Anuncio

BOLETÍN Nº 141 - 15 de julio de 2022

1. Comunidad Foral de Navarra

1.7. Otros

RESOLUCIÓN 243/2022, 21 de junio, del director general de Educación, por la que se adhieren nuevos centros al programa LAGUNTZA, para la implantación de la educación emocional y el buen trato, así como la mejora de la convivencia, en centros públicos de Educación Secundaria de la Comunidad Foral de Navarra.

El Departamento de Educación tiene como un objetivo prioritario la prevención del acoso y el ciberacoso escolar. Una de sus funciones principales encomendadas a la Asesoría de Convivencia está la de asesorar a los diferentes sectores de la comunidad educativa y atender cuantas demandas se le planteen en materia de acoso escolar, violencia, maltrato y resolución de conflictos.

Dentro de las estrategias de trabajo y funcionamiento planteadas para los próximos cursos escolares está la de introducir en las aulas dinámicas y recursos educativos en torno a educación emocional.

Es conveniente superar el concepto de prevención del acoso para dirigir la acción hacia la promoción del buen trato y el desarrollo de la educación emocional en las aulas, con el claro objetivo de evitar conductas violentas.

La convivencia debe ser entendida como un proceso educativo compartido de construcción, donde todas las personas se enriquecen mutuamente, aportando algo de ellas mismas.

Con el objetivo de poder evaluar los resultados de introducir la educación emocional en las aulas y poder valorar la mejora de la convivencia en el espacio educativo, se va a poner en marcha un proyecto piloto que permita introducir esta herramienta pedagógica.

Este proyecto va dirigido a centros piloto que tengan como propuesta de mejora la de entrar en un proceso pedagógico de transformación y donde la implicación recaiga en toda la comunidad educativa para que pueda tener calado en su propia identidad y proyecto educativo.

El mundo emocional hay que atenderlo y entenderlo desde el espacio educativo y para eso, desde el programa Laguntza se plantea favorecer espacios para hacerlo. Se hace un recorrido emocional para una etapa como es la adolescencia poniéndola en el centro como una etapa llena de potencialidades, maravillas...

La adolescencia es una expresión, explosión emocional que debe ser acogida, comprendida y acompañada y de ahí el recorrido con el proyecto emocional que los centros piloto van a comenzar.

Mediante Resolución 358/2021, de 30 de agosto, del director general de Educación, por la que se aprobó el programa LAGUNTZA para llevar a cabo el desarrollo del proyecto piloto de implantación de educación emocional y buen trato, así como la mejora de la convivencia, en centros públicos de Educación Secundaria de la Comunidad Foral de Navarra.

La determinación de los Centros Piloto ha tenido carácter voluntario.

Por lo tanto, procede determinar en anexo los nuevos centros que participarán en el pilotaje desde el curso 2022-2023 y hasta el curso 2024-2025.

En virtud de las facultades conferidas en el Decreto Foral 267/2019, de 30 de octubre, por el que se establece la estructura orgánica del Departamento de Educación,

RESUELVO:

1.º Aprobar el listado adjunto como anexo de centros designados para iniciar su participación en el pilotaje del Programa Laguntza desde el curso 2022-2023 y hasta el curso 2024-2025, puesto que el pilotaje tiene una duración de tres cursos escolares.

2.º Publicar esta resolución y su anexo en el Boletín Oficial de Navarra, para general conocimiento.

3.º Trasladar la presente resolución y sus anexos a la Dirección General de Educación; al Servicio de Inclusión, Igualdad y Convivencia; al Servicio de Inspección Educativa, a la Sección de Igualdad y Convivencia y a los centros educativos nombrados en el anexo, a los efectos oportunos.

Pamplona, 21 de junio de 2022.–El director general de Educación, Gil Sevillano González.

CENTROS PILOTO DEL PROGRAMA LAGUNTZA. PROYECTO EDUCACIÓN EMOCIONAL SECUNDARIA DESDE EL CURSO 2022-2023 HASTA EL CURSO 2024-2025

Código del anuncio: F2209245