BOLETÍN Nº 56 - 7 de mayo de 2010

1. Comunidad Foral de Navarra

1.7. Otros

RESOLUCIÓN 156/2010, de 13 de abril, de la Directora General de Ordenación, Calidad e Innovación, por la que se aprueban las Bases de la convocatoria pública para la asignación de recursos humanos para la atención del alumnado que se encuentra en situación sociocultural desfavorable, de los centros educativos concertados de la Comunidad Foral de Navarra, para el curso 2010/2011.

Los artículos 80 y 81 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, encomiendan a las Administraciones públicas la adopción de medidas de carácter compensatorio en relación con las personas, grupos y ámbitos territoriales que se encuentren en situaciones desfavorables y que permitan reforzar la acción del sistema educativo, de forma que se eviten desigualdades derivadas de factores sociales, económicos, culturales, geográficos, étnicos o de otra índole.

La Ley Foral 16/2009, de 23 de diciembre, de Presupuestos Generales de Navarra para el ejercicio del año 2010, establece en el artículo 37.6, que los centros docentes concertados de Educación Infantil y Enseñanzas Obligatorias que atiendan al alumnado con necesidades educativas especiales o en situaciones sociales o culturales desfavorecidas, contarán con otros recursos económicos y humanos y que estos recursos se asignarán con los informes técnicos precisos, previa convocatoria pública aprobada por el Departamento de Educación.

La Orden Foral 93/2008, de 13 de junio, del Consejero de Educación, establece en su artículo 36 que para garantizar la igualdad y la compensación de las desigualdades, se establecerán convocatorias y ayudas de carácter anual para comedor, material escolar y actividades complementarias y formativas.

El Departamento de Educación atiende a este alumnado en el curso 2009/2010 con los recursos asignados según la convocatoria pública aprobada por la Resolución 154/2009, de 16 de abril, de la Directora General de Ordenación, Calidad e Innovación, siendo necesario proceder a la aprobación de la correspondiente convocatoria para la asignación de los recursos necesarios para el curso 2010/2011.

El Gobierno de Navarra, mediante acuerdo de fecha 1 de marzo de dos mil diez, aprobó un gasto plurianual de 669.029,26 euros para la financiación de dicha convocatoria.

Por lo que, visto el informe favorable de la Directora del Servicio de Diversidad, Orientación y Multiculturalidad en el que se propone la aprobación de las Bases de la convocatoria pública para la asignación de recursos humanos para la atención del alumnado que se encuentra en situación sociocultural desfavorable, de los centros educativos concertados de la comunidad foral de Navarra, para el curso 2010/2011.

En virtud de las facultades atribuidas por el artículo 22.1d) de la Ley Foral 15/2004 de 3 de diciembre, de la Administración de la Comunidad Foral de Navarra,

RESUELVO:

1.º Aprobar las Bases de la convocatoria pública para la asignación de recursos humanos para la atención del alumnado que se encuentra en situación sociocultural desfavorable, de los centros educativos concertados de la Comunidad Foral de Navarra, para el curso 2010/2011.

2.º El crédito destinado para la subvención de los recursos económicos objeto de esta convocatoria será por un total de 669.029,26 euros, desglosado en 220.220,30 euros con cargo a la partida 410003-41140-4811-322002, "Inmigración y minorías culturales. Subvención a la enseñanza privada" del presupuesto de 2010 y el resto, 448.808,96 euros con cargo a la partida presupuestaria que con la misma denominación se habilite en el presupuesto de gastos del año 2011.

3.º Publicar la presente Resolución y sus Anexos I y II en el Boletín Oficial de Navarra.

4.º Trasladar la presente Resolución y Anexos al Interventor-delegado del Departamento de Economía y Hacienda en Educación, a los Servicios de Diversidad, Orientación y Multiculturalidad, Centros y Ayudas al Estudio, a las Secciones de Centros Escolares y de su Financiación, y Multiculturalidad, a los Negociados de Gestión Económica, y Conciertos Educativos, a los efectos oportunos.

Pamplona, 13 de abril de 2010.-La Directora General de Ordenación, Calidad e Innovación, Teresa Aranaz Jiménez.

ANEXO 1.º

Bases de la convocatoria pública para la asignación de recursos humanos necesarios para la atención del alumnado en situación sociocultural desfavorable, de los centros concertados de la Comunidad Foral de Navarra, para el curso 2010/2011.

1.-Objeto de la convocatoria.

Es objeto de la presente Convocatoria la asignación de recursos humanos a los centros concertados que colaboren en la escolarización del alumnado con necesidades educativas específicas, según se hace referencia en el artículo 80 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

2.-Recursos humanos.

2.1. Los recursos humanos que se concedan para atender las necesidades a las que se refiere esta convocatoria se destinarán a profesorado de apoyo para el alumnado de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria con un desfase curricular significativo, aproximado a dos cursos escolares o más.

Las cuantías de los salarios, antigüedad y cargas sociales del personal docente serán abonadas directamente por la Administración mediante pago delegado, sin perjuicio de la relación laboral entre el profesorado y el titular del centro respectivo y sin que ello signifique relación laboral alguna entre el Departamento de Educación y el mencionado personal docente, de acuerdo con el artículo 117 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

2.2. Se podrán subvencionar para el curso 2010/2011 como máximo hasta un total de 350 horas lectivas semanales de profesorado de apoyo a la inclusión del alumnado que presenta necesidades educativas específicas en Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria, de las que se reservarán 8 horas para la atención al alumnado que se escolarice con posterioridad al plazo ordinario de matriculación.

2.3. En el documento de formalización de concierto educativo con que cuenta cada centro, y donde han quedado recogidos los derechos y obligaciones recíprocos de la Administración educativa y el titular del centro concertado, se incluirán en una cláusula adicional los recursos que se aprueben para cada centro concertado como resolución de esta convocatoria.

3.-Plazo de solicitud y documentación a aportar.

3.1. Los centros concertados que tengan escolarizado alumnado con las características enunciadas en el punto 1 objeto de esta convocatoria, presentarán instancia de solicitud dirigida a la Sección de Multiculturalidad de este Departamento, dentro de los 20 días naturales a partir del día siguiente al de la publicación de ésta en el Boletín Oficial de Navarra.

3.2. La solicitud deberá presentarla quien figure como titular en el Registro especial de centros.

La solicitud deberá contener la propuesta de horas lectivas semanales de profesorado de apoyo a la integración del alumnado en situación de desventaja sociocultural en Educación Primaria y/o Educación Secundaria Obligatoria que precise algún tipo de Adaptación Curricular Significativa, según el modelo establecido en el Anexo 2.º

El centro aportará toda la documentación que estime conveniente para posibilitar un adecuado conocimiento y valoración del alumnado escolarizado en el centro con necesidades específicas de apoyo educativo.

3.3. Las solicitudes de ayudas junto con la documentación requerida se presentarán antes de las fechas señaladas en el apartado 3.1, en el Registro del Departamento de Educación, en los lugares determinados en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, o a través del Registro General Electrónico de la Administración de la Comunidad Foral de Navarra a que se refiere el Decreto Foral 70/2008, de 23 de junio.

Finalizado el plazo de presentación de solicitudes, los centros dispondrán de un plazo de siete días naturales para subsanar defectos de documentación.

4.-Procedimiento y resolución de la convocatoria.

4.1. El personal técnico que designe el Servicio de Diversidad, Orientación y Multiculturalidad elaborará un informe conjunto de los centros solicitantes. Dicho informe constará de:

a) Los datos de identificación del centro.

b) Estudio y valoración de las necesidades de apoyo educativo detectadas en el alumnado.

Se incluirá en dicho informe la propuesta de los recursos humanos necesarios para atender la escolarización del alumnado.

4.2. Finalizado el proceso de valoración, la Directora del Servicio de Diversidad, Orientación y Multiculturalidad, previa valoración de la Comisión Técnica, formulará propuesta provisional que será comunicada a los centros, para que en el plazo de cinco días presenten las alegaciones o reclamaciones que estimen oportunas.

Resueltas las reclamaciones por el Órgano Instructor, se trasladará la propuesta definitiva de Resolución a la Directora General de Ordenación, Calidad e Innovación, quien la resolverá en el plazo de un mes. Posteriormente se notificará a los centros la correspondiente resolución y concesión de ayudas. Dicha notificación se podrá remitir telemáticamente si se dispone de Dirección Electrónica única (solicitada al Servicio de Correos) y si se solicita expresamente esta respuesta telemática en la instancia.

Transcurrido dicho plazo máximo sin que haya notificación expresa, se entenderá desestimada la solicitud.

4.3. Los recursos humanos en reserva del apartado 2.2., se concederán si procede, en función de las necesidades urgentes que puedan surgir una vez iniciado el curso 2010/2011, por Resolución de la Directora General de Ordenación, Calidad e Innovación, a propuesta de la Comisión encargada de valorar las solicitudes y previo informe del Servicio de Diversidad, Orientación y Multiculturalidad.

Transcurridos tres meses desde la presentación de las solicitudes sin que haya resolución expresa y notificación de la misma, se entenderá desestimada la solicitud.

5.-Órganos competentes.

El órgano instructor del procedimiento de concesión será el Servicio de Diversidad, Orientación y Multiculturalidad.

La Comisión encargada de seleccionar las solicitudes presentadas estará formada por:

Presidente:

-La Directora del Servicio de Diversidad, Orientación y Multiculturalidad.

Vocales:

-El Director del Servicio de Centros y Ayudas al Estudio.

-El Jefe de la Sección de Centros y de su Financiación.

-El Jefe de la Sección de Multiculturalidad.

-Un miembro de la Sección de Multiculturalidad.

Secretario:

-Un letrado perteneciente a la Secretaría Técnica del Departamento.

6.-Contra la presente convocatoria y sus bases y sus actos de aplicación, podrá interponerse recurso de alzada ante el Consejero del Departamento de Educación, en el plazo de un mes, a partir del día siguiente al de la publicación de la misma o su notificación a los centros correspondientes.

ANEXO 2.º

Alumnado que presenta desfase curricular significativo y requiere apoyo educativo.

Centro: ...................................... Localidad: ................ Código de Centro:

Nombre y apellidos del Orientador u Orientadora del centro .............

ALUMNADO PARA EL QUE SE SOLICITA

HORAS DE APOYO

(APELLIDOS Y NOMBRE)

CURSO

OBSERVACIONES


Nota:

De cada alumno o alumna que presenta desfase curricular significativo, se adjuntará una sipnosis de ACI (adaptación curricular individualizada) que contemple:

Número ACI: ......................................................................................................

Apellidos y Nombre del alumno o alumna: ........................................................

Curso: ................................................................................................................

Nivel pedagógico aproximado: ..........................................................................

Áreas del desfase: .............................................................................................

Motivos del desfase: ..........................................................................................

Horas de apoyo semanales que necesita: .........................................................

¿Qué medidas anteriores se han establecido con este alumno o alumna?: ......
............................................................................................................................

Número de horas semanales de apoyo que recibe en el curso 2009/2010 ......

Lugar y fecha: ....................................................................................................

Apellidos y Nombre del Orientador u Orientadora: ............................................

Firma: .................................................................................................................

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