Anuncio
BOLETÍN Nº 94 - 16 de mayo de 2022
2. Administración Local de Navarra
2.2. Disposiciones y anuncios ordenados por localidad
PAMPLONA
Aprobación definitiva de la plantilla orgánica de las Escuelas Infantiles Municipales de 2022
«En desarrollo de lo previsto en los artículos 19 y 20 del Decreto Foral Legislativo 251/1993, de 30 de agosto, del Texto Refundido del Estatuto del Personal al Servicio de las Administraciones Públicas de Navarra y en la Ley Foral 6/1990, de 2 de julio, de la Administración Local de Navarra, el Pleno del Ayuntamiento de Pamplona, de fecha 30 de diciembre de 2021, aprobó inicialmente la plantilla orgánica del año 2022 del Organismo Autónomo Escuelas Infantiles Municipales de Pamplona, publicándose dicha aprobación en el Boletín Oficial de Navarra número 16, de 24 de enero de 2022.
Con fecha 7 de abril de 2022, el Pleno del Ayuntamiento de Pamplona aprobó de manera definitiva la plantilla orgánica del año 2022 del Organismo Autónomo adoptando el siguiente acuerdo:
“Vistas las alegaciones presentadas a la misma y vistos los informes obrantes en el expediente, SE ACUERDA:
1.–Estimar la alegación presentada por los sindicatos UGT y CCOO, y proceder a la conversión de la plaza 112 a régimen funcionarial.
2.–Desestimar la alegación presentada por los sindicatos UGT Y CCOO en relación con la creación de una nueva plaza de psicólogo/a, al entender que debe analizarse previa y conjuntamente con Gobierno de Navarra sumado a que no cuenta con financiación en los módulos de financiación en Escuelas Infantiles.
3.–Estimar la alegación presentada por los sindicatos UGT y CCOO de ampliar la jornada de la cocinera de la escuela infantil Mendillorri.
4.–Desestimar la alegación presentada por el sindicato UGT de no exigencia de títulos de idiomas a las direcciones de las escuelas, al entender que esta exigencia es acorde a la normativa y a los acuerdos de los órganos competentes en materia de perfil lingüístico del personal de dirección.
5.–Desestimar la alegación del sindicato CCOO referente a igualar el número de personal en cocina, limpieza y mantenimiento de la escuela infantil Mendillorri con el resto de escuelas infantiles de igual capacidad, al entender que debe realizarse un estudio previo.
6.–Desestimar la alegación presentada por el sindicato LAB añadiendo euskera a la plaza de enfermera/o al entender que esta plaza ya cumple los criterios marcados por la normativa aplicable en euskera.
7.–Desestimar la alegación del sindicato LAB de crear una nueva plaza de psicólogo/a con perfil de euskera al entender que debe analizarse previa y conjuntamente con Gobierno de Navarra.
8.–Desestimar la alegación, presentada por el sindicado LAB, de que los perfiles lingüísticos de todas las ayudas educativas en escuelas infantiles, con modelos lingüísticos mixtos, sean con perfil C1 de euskera y B1 de inglés, al entender que dicha alegación contradice la normativa aplicable en euskera.
9.–Desestimar la alegación del sindicato LAB sobre el modelo lingüístico de la futura escuela infantil Lezkairu, al entender que este modelo ya ha sido aprobado por los órganos competentes.
10.–Desestimar la alegación presentada por el sindicato LAB sobre el cambio de régimen del puesto de dirección técnica, al entender que esta decisión fue aprobada en Pleno del Ayuntamiento de Pamplona, en la plantilla orgánica de 2020, y compatible con la situación actual.
11.–El sindicato LAB insta a revisar la legalidad del cambio de plaza de las educadoras ubicadas en oficinas y su perfil lingüístico. Se entiende que no procede esta revisión ya que no se ha realizado cambio de plaza. Las adscripciones son temporales mientras se procede según la normativa laboral de reubicaciones.
12.–En relación con la alegación de Inés Zazu Artuch sobre la adscripción a su plaza de origen, se notifica que su adscripción es provisional en la plaza 1006, procediendo a cambiarlo cuando sea definitiva según procedimiento.
13.–En relación con la alegación presentada por Maite Urrestarazu Macaya, referente a su adscripción a la plaza 1014, se notifica que esta adscripción es provisional y se procederá a la adscripción en su plaza cuando sea definitiva, según el procedimiento aplicable.
14.–Susana Mendioroz de Vicente presenta alegación en relación con su adscripción a la plaza 1015, se notifica que esta adscripción es provisional y se procederá a la adscripción en su plaza cuando sea definitiva, según el procedimiento aplicable
15.–En relación con la alegación presentada por M.ª Mar Iturri Urrutia, declarada indefinida no fija por sentencia judicial firme, que solicita el reflejo de esta situación en la plantilla orgánica. Se estima y se procede a reflejar la situación de esta trabajadora en la correspondiente relación de personal del Organismo Autónomo y en el expediente personal del trabajador, la plantilla orgánica recoge los puestos de personal fijo, funcionario o laboral.
16.–Desestimar la alegación presentada por Joseba Otano Villanueva, representación de “ADMINISTRAZIOAN EUSKARAZ TALDEA” por la que se solicita que se establezca el perfil lingüístico bilingüe (euskera y castellano) en todos los puestos de trabajo de la plantilla orgánica de 2022 del Organismo Autónomo de Escuelas Infantiles del Ayuntamiento de Pamplona, por cuanto los puestos con perfil lingüístico en euskera de la plantilla se han determinado de conformidad con los criterios marcados por la legislación aplicable.
17.–Estimar y proceder en relación con la alegación presentada por UGT y CCOO con fecha 13 de diciembre de 2021, de declarar en situación administrativa 1 en el anexo II de la plantilla orgánica a M.ª Ángeles Beaumont Casales, por cuanto finalizó su periodo máximo de 6 años de formación y perfeccionamiento el 7/11/2021.
18.–Estimar y proceder en relación con la alegación presentada por UGT y CCOO con fecha 13 de diciembre de 2021, de declarar en situación administrativa 2 en el anexo II de la plantilla orgánica a Begoña Quintanal Gorostiaga ya que se encuentra en servicios especiales por formación y perfeccionamiento.
19.–Desestimar la alegación presentada por UGT y CCOO, con fecha 13 de diciembre de 2021, de declarar en situación administrativa 2 en el anexo II de la plantilla a Aintzane Buldain Azanza, alegando que se encuentra en situación de servicios especiales por formación y perfeccionamiento, por cuanto en el momento de consideración de la plantilla orgánica para 2022, es decir 31 de diciembre de 2021, estaba cubriendo la incapacidad temporal de la titular de la plaza y, en la actualidad, en proceso de reubicación, por lo que deberá esperarse al resultado de este proceso y se tomará en consideración conforme proceda en una próxima relación de personal.
Quedando definitivamente aprobada dicha plantilla mediante acuerdo del Pleno de la Corporación de fecha 7 de abril de 2022”.
Por todo ello,
HE RESUELTO:
1.– Disponer la publicación, en el documento ANEXO I, de la plantilla orgánica del Organismo Autónomo Escuelas Infantiles Municipales de Pamplona del año 2022 determinando:
–Número de los puestos de trabajo y régimen jurídico de los mismos.
–El nivel de encuadramiento de los mismos.
–Las retribuciones complementarias de cada puesto de trabajo.
2.–Disponer asimismo la publicación, en el documento ANEXO II, de la relación de personal determinando el nombre y apellidos, nivel, grado, puesto de trabajo y situación administrativa del personal fijo y del personal eventual.
3.– Disponer igualmente la publicación de las normas complementarias para la ejecución de la plantilla orgánica con el texto que figura como ANEXO III».
Pamplona, 19 de abril de 2022.–El presidente, Fernando Sesma Urzaiz.
ANEXO I Plantilla orgánica Relación de puestos de trabajo. |
N.º | PUESTO DE TRABAJO | RÉGIMEN | NIVEL | EXCLUSIVIDAD | INCOMPATIBILIDAD | COMPLEMENTO NIVEL | PUESTO TRABAJO | ESPECIAL RIESGO | VASCUENCE | PERFIL LINGÜÍSTICO |
01. DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN | ||||||||||
1 | DIRECTOR/A GERENTE | E | A | 55 | 0 | 0 | 44,88 | 0 | ||
1 | DIRECTOR/A TÉCNICO/A | E | A | 55 | 0 | 0 | 24,88 | 0 | ||
1 | ENFERMERO/A | F | B | 0 | 35 | 0 | 34,55 | 0 | ||
1 | PSICÓLOGO/A | F | A | 0 | 35 | 0 | 6,88 | 0 | ||
1 | INTERVENTOR/A DELEGADO | F | A | 55 | 0 | 0 | 24,88 | 0 | ||
1 | TRABAJADOR/A SOCIAL | F | B | 0 | 35 | 0 | 6,73 | 0 | X | E-C1 |
1 | COORDINADOR TALLERES | F | B | 0 | 0 | 0 | 21,73 | 0 | X | E-C1 |
1 | TALLERISTA | F | C | 0 | 0 | 12 | 18,52 | 0 | X | E-C1 |
1 | OFICIAL ADMINISTRATIVO/A NOMINAS | F | C | 0 | 0 | 12 | 23,52 | 0 | ||
3 | OFICIAL ADMINISTRATIVO/A | F | C | 0 | 0 | 12 | 18,52 | 0 | ||
1 | OFICIAL ADMINISTRATIVO/A | LTP | C | 0 | 0 | 12 | 18,52 | 0 | ||
9 | EDUCADOR/A (INCLUSIÓN-VOLANTE) | F | C | 0 | 0 | 12 | 23,52 | 0 | ||
2 | EDUCADOR/A (INCLUSIÓN) | L | C | 0 | 0 | 12 | 23,52 | 0 | ||
2 | EDUCADOR/A | F | C | 0 | 0 | 12 | 23,52 | 0 | ||
1 | TÉCNICO GESTIÓN RECURSOS HUMANOS | F | B | 0 | 35 | 0 | 34,55 | 0 | ||
1 | EDUCADOR/A (EDUCADOR/A FORMADOR/A) | F | C | 0 | 0 | 12 | 23,52 | 0 | x | E-C1 |
1 | NUTRICIONISTA COORDINACIÓN COCINAS | LTP | B | 0 | 0 | 0 | 21,73 | 0 | ||
2 | EDUCADOR/A DE ESPACIOS FAMILIARES | F | C | 0 | 0 | 12 | 23,52 | 0 | ||
2 | EDUCADOR/A DE ESPACIOS FAMILIARES | F | C | 0 | 0 | 12 | 23,52 | 0 | x | E-C1 |
0.2. ESCUELAS INFANTILES EN CASTELLANO | ||||||||||
4 | DIRECTOR/A | F | B | 0 | 0 | 0 | 48,73 | 0 | ||
39 | EDUCADOR/A | F | C | 0 | 0 | 12 | 23,52 | 0 | ||
10 | EDUCADOR/A | LTP | C | 0 | 0 | 12 | 23,52 | 0 | ||
2 | COCINERO/A | F | D | 0 | 0 | 12 | 40,35 | 0 | ||
2 | COCINERO/A | LTP | D | 0 | 0 | 12 | 40,35 | 0 | ||
5 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | F | D | 0 | 0 | 12 | 8,35 | 10 | ||
2 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | L | D | 0 | 0 | 12 | 8,35 | 10 | ||
8 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | LTP | D | 0 | 0 | 12 | 8,35 | 10 | ||
0.3. ESCUELAS INFANTILES EN CASTELLANO CON ACTIVIDADES EN INGLÉS | ||||||||||
1 | DIRECTOR/A | L | B | 0 | 0 | 0 | 48,73 | 0 | I-B1 | |
1 | DIRECTOR/A | F | B | 0 | 0 | 0 | 48,73 | 0 | I - B1 | |
1 | DIRECTOR/A | LTP | B | 0 | 0 | 0 | 48,73 | 0 | I-B1 | |
5 | EDUCADOR/A | L | C | 0 | 0 | 12 | 23,52 | 0 | I-B1 | |
9 | EDUCADOR/A | F | C | 0 | 0 | 12 | 23,52 | 0 | I - B1 | |
14 | EDUCADOR/A | LTP | C | 0 | 0 | 12 | 23,52 | 0 | I-B1 | |
2 | COCINERO/A | LTP | D | 0 | 0 | 12 | 40,35 | 0 | ||
1 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | L | D | 0 | 0 | 12 | 8,35 | 10 | ||
6 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | LTP | D | 0 | 0 | 12 | 8,35 | 10 | ||
0.4. ESCUELAS INFANTILES EN EUSKERA | ||||||||||
1 | DIRECTOR/A | F | B | 0 | 0 | 0 | 48,73 | 0 | X | E-C1 |
8 | EDUCADOR/A | F | C | 0 | 0 | 12 | 23,52 | 0 | X | E-C1 |
2 | EDUCADOR/A | LTP | C | 0 | 0 | 12 | 23,52 | 0 | X | E-C1 |
1 | COCINERO/A | F | D | 0 | 0 | 12 | 40,35 | 0 | ||
1 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | L | D | 0 | 0 | 12 | 8,35 | 10 | ||
3 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | LTP | D | 0 | 0 | 12 | 8,35 | 10 | ||
0.5. ESCUELAS INFANTILES EN CASTELLANO CON ACTIVIDADES EN INGLÉS Y EN EUSKERA | ||||||||||
1 | DIRECTOR/A | F | B | 0 | 0 | 0 | 48,73 | 0 | X | E-C1 + I-B1 |
4 | EDUCADOR/A | F | C | 0 | 0 | 12 | 23,52 | 0 | I - B1 | |
4 | EDUCADOR/A | F | C | 0 | 0 | 12 | 23,52 | 0 | X | E - C1 |
3 | EDUCADOR/A | LTP | C | 0 | 0 | 12 | 23,52 | 0 | I - B1 | |
4 | EDUCADOR/A | LTP | C | 0 | 0 | 12 | 23,52 | 0 | X | E - C1 |
1 | COCINERO/A | F | D | 0 | 0 | 12 | 40,35 | 0 | ||
2 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | F | D | 0 | 0 | 12 | 8,35 | 10 | ||
1 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | LTP | D | 0 | 0 | 12 | 8,35 | 10 | ||
0.6 ESCUELAS INFANTILES EN CASTELLANO CON ACTIVIDADES EN INGLES Y EN EUSKERA CON ACTIVIDADES EN INGLÉS | ||||||||||
3 | DIRECTOR/A | F | B | 0 | 0 | 0 | 48,73 | 0 | X | E-C1 + I-B1 |
17 | EDUCADOR/A | F | C | 0 | 0 | 12 | 23,52 | 0 | I - B1 | |
16 | EDUCADOR/A | F | C | 0 | 0 | 12 | 23,52 | 0 | X | E-C1 + I-B1 |
3 | EDUCADOR/A | LTP | C | 0 | 0 | 12 | 23,52 | 0 | I - B1 | |
5 | EDUCADOR/A | LTP | C | 0 | 0 | 12 | 23,52 | 0 | X | E-C1 + I-B1 |
3 | COCINERO/A | F | D | 0 | 0 | 12 | 40,35 | 0 | ||
9 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | F | D | 0 | 0 | 12 | 8,35 | 10 | ||
4 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | LTP | D | 0 | 0 | 12 | 8,35 | 10 | ||
Códigos: F: Funcionario. L: Laboral fijo. LTP: Laboral a Tiempo Parcial. E: Eventual. Perfil Lingüístico: I-B1: Inglés - B1 Marco común referencia de las lenguas o EGA. Lenguas: E-C1: Euskera - C1 Marco común referencia de las Lenguas o EGA. |
ANEXO II Relación del personal funcionario y laboral fijo del organismo autónomo escuelas |
CÓDIGO Y DESCRIPCIÓN PUESTO DE TRABAJO | APELLIDOS Y NOMBRE | RÉGIMEN | GRADO | NIVEL | SITUACIÓN ADMINISTRATIVA | OBSERV. | |
01. DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN | |||||||
101 | DIRECTOR/A GERENTE | VACANTE | E | A | 1 | ||
102 | DIRECTOR/A TÉCNICO/A | VACANTE | E | A | 1 | ||
103 | ENFERMERO/A | VACANTE | F | B | |||
105 | TRABAJADOR/A SOCIAL | VACANTE | F | B | |||
106 | COORDINADOR/A TALLERES | HOYUELOS PLANILLO, ALFREDO | F | 6 | B | 1 | |
108 | OFICIAL ADMINISTRATIVO/A NÓMINAS | VACANTE | F | C | |||
109 | OFICIAL ADMINISTRATIVO/A SERVICIOS GENERALES | LEOZ OSÉS, TERESA | F | 5 | C | 1 | |
110 | OFICIAL ADMINISTRATIVO/A | VACANTE | F | C | |||
111 | EDUCADOR/A (INCLUSIÓN) | VACANTE | F | C | |||
112 | EDUCADOR/A (INCLUSIÓN) | VACANTE | F | C | |||
113 | EDUCADOR/A (INCLUSIÓN) | LUMBIER ERNETA, YOLANDA | L | C | 1 | ||
114 | EDUCADOR/A (INCLUSIÓN) | ABÁRZUZA ARANGUREN, EVA MIREN | L | C | 1 | ||
115 | EDUCADOR/A (INCLUSIÓN) | VACANTE | F | C | |||
116 | EDUCADOR/A (INCLUSIÓN) | VACANTE | F | C | |||
118 | OFICIAL ADMINISTRATIVO/A | VACANTE | F | C | |||
119 | PSICÓLOGO/A | VACANTE | F | A | |||
120 | TALLERISTA | VACANTE | F | C | |||
121 | INTERVENTOR/A DELEGADO | VACANTE | F | A | |||
122 | NUTRICIONISTA COORDINADOR/A COCINAS | VACANTE | LTP | B | |||
123 | OFICIAL ADMINISTRATIVO/A | VACANTE | LTP | C | |||
1006 | EDUCADOR/A | ZAZU ARTUCH, INÉS | F | 4 | C | 6 | Adscripción provisional |
203 | EDUCADOR/A (INCLUSIÓN) | VACANTE | F | C | |||
204 | EDUCADOR/A (INCLUSIÓN) | VACANTE | F | C | |||
1002 | EDUCADOR/A (INCLUSIÓN) | VACANTE | F | C | |||
1003 | EDUCADOR/A (INCLUSIÓN) | VACANTE | F | C | |||
1012 | EDUCADOR/A (INCLUSION) | VACANTE | F | C | |||
1013 | EDUCADOR/A FORMADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1014 | EDUCADOR/A DE ESPACIOS FAMILIARES | URRESTARAZU MACAYA, MAITE | F | 6 | C | 6 | Adscripción provisional |
1015 | EDUCADOR/A DE ESPACIOS FAMILIARES | MENDIOROZ DE VICENTE, SUSANA | F | 5 | C | 6 | Adscripción provisional |
1016 | EDUCADOR DE ESPACIOS FAMILIARES | VACANTE | F | C | |||
1017 | EDUCADOR DE ESPACIOS FAMILIARES | VACANTE | F | C | |||
1601 | TÉCNICO GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS | VACANTE | F | B | |||
02. EIM DONIBANE | |||||||
1501 | DIRECTOR/A | VACANTE | F | B | |||
1502 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1503 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1504 | EDUCADOR/A | LEKUNBERRI URMENETA, EDURNE | F | 3 | C | 2 | |
1505 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1506 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1507 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1508 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1509 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1510 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1511 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1512 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
1513 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
1514 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
212 | COCINERA | VACANTE | F | D | |||
213 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | VACANTE | F | D | |||
214 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | VACANTE | F | D | |||
215 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | VACANTE | F | D | |||
216 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | VACANTE | LTP | D | |||
04. EIM HAURTZARO | |||||||
401 | DIRECTOR/A | VALENCIA EGUARAS, ESTEFANIA | F | 4 | B | 1 | |
402 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
403 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
404 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
405 | EDUCADOR/A | BEAUMONT CASALES, M.ª ÁNGELES | F | 7 | C | 1 | |
406 | EDUCADOR/A | LUQUIN LUQUIN, NEREA | F | 3 | C | 1 | |
407 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
408 | EDUCADOR/A | OÑATE ZABALETA, MIREN LOURDES | F | 7 | C | 1 | |
409 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
902 | EDUCADOR/A | QUINTANAL GOROSTIAGA, BEGOÑA | F | 7 | C | 2 | |
202 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
410 | COCINERA | VACANTE | F | D | |||
411 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | VACANTE | F | D | |||
412 | AUX AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | VACANTE | F | D | |||
413 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | VACANTE | LTP | D | |||
414 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
415 | EDUCADOR/A | ALCAIZA MONREAL CELIA | LTP | C | 3 | ||
05. EIM IZARTEGI | |||||||
501 | DIRECTOR/A | VACANTE | F | B | |||
502 | EDUCADOR/A | RUIZ SASTURÁIN, LOURDES | F | 5 | C | 1 | |
503 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
504 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
505 | EDUCADOR/A | MARTÍN BEAUMONT MARÍA | F | 4 | C | 1 | |
509 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
510 | EDUCADOR/A | BAKAIKOA LÓPEZ, ALICIA | F | 6 | C | 2 | |
511 | EDUCADOR/A | HOYUELOS PLANILLO, M.ª SOLEDAD | F | 5 | C | 1 | |
512 | EDUCADOR/A | LÓPEZ LÓPEZ, CARMEN | F | 5 | C | 1 | |
515 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
516 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
517 | COCINERA | PÉREZ LAREQUI, PURIFICACIÓN | LTP | D | 3 | ||
518 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | RAIGOSO GONZÁLEZ, M.ª CARMEN | LTP | D | 3 | ||
519 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | MARTÍNEZ ECHEVERRÍA, JOSÉ LUIS | L | D | 3 | ||
520 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | VACANTE | LTP | D | 3 | ||
521 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | JIMÉNEZ ZURBANO, MILAGROS | LTP | D | 3 | ||
06. EIM JOSE MARÍA DE HUARTE | |||||||
601 | DIRECTOR/A | VACANTE | LTP | B | |||
602 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
603 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
604 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
605 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
606 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
07. EIM MENDEBALDEA | |||||||
701 | DIRECTOR/A | VACANTE | F | B | |||
702 | EDUCADOR/A | URZAINQUI MINA, VICTORIA | F | 7 | C | 1 | |
703 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
704 | EDUCADOR/A | ÁLVAREZ DE EULATE FERNÁNDEZ, CARMEN | F | 5 | C | 1 | |
705 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
706 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
707 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
708 | EDUCADOR/A | BONETA GARCÍA, NEREA MARÍA | F | 3 | C | 1 | |
709 | EDUCADORA | CIÁURRIZ LACUNZA, ANA ISABEL | F | 6 | C | 1 | |
710 | EDUCADOR/A | VENTURA MORATA, M.ª DEL MAR | LTP | C | 3 | ||
711 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
712 | COCINERA | VACANTE | LTP | D | 3 | ||
713 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | PORTELA MORENO, GARBIÑE | LTP | D | 3 | ||
714 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | AGUIRRE OSÉS, M.ª ISABEL | LTP | D | 3 | ||
715 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | AZPÍROZ GARDE, M.ª AZUCENA | L | D | 3 | ||
716 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | RODRÍGUEZ VALENCIA, RUBIELA | LTP | D | 3 | ||
08. EIM MENDILLORRI | |||||||
801 | DIRECTOR/A | VACANTE | F | B | |||
802 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
803 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
804 | EDUCADOR/A | ORTA AGUADO, CECILIA | F | 4 | C | 1 | |
805 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
806 | EDUCADOR/A | SOLA SIRÓN, ASUNCIÓN | F | 4 | C | 2 | |
807 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
808 | EDUCADOR/A | TORRES LÓPEZ, SUSANA | F | 3 | C | 1 | |
809 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
810 | EDUCADOR/A | DEL AGUA AMIGO, SILVIA | F | 4 | C | 1 | |
811 | EDUCADOR/A | MENDIOROZ DE VICENTE, SUSANA | F | 5 | C | 2 | |
812 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
813 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
819 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
903 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
814 | COCINERA | ARETA LÓPEZ, M.ª CRISTINA | LTP | D | 3 | ||
815 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | FELIPE LARIOS, M.ª CARMEN | LTP | D | 3 | ||
816 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | FERNÁNDEZ OCHOA, LOURDES | LTP | D | 3 | ||
817 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | CÉSAR SOLA, M.ª JOSÉ | L | D | 3 | ||
818 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | GARCÍA GARCÍA, M.ª CARMEN | LTP | D | 3 | ||
9. EIM FUERTE DEL PRINCIPE-PRINTZEAREN HARRESI | |||||||
1601 | DIRECTOR/A | TORREGROSA ARMENDÁRIZ, GARIKOITZ | F | 2 | B | 1 | |
1602 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1603 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1604 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1605 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1606 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1607 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1608 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1609 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1610 | EDUCADOR/A | OSÉS ETXARRI M.ª ARÁNZAZU | F | 3 | C | 1 | |
1611 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1613 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
1614 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
1615 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
1014 | COCINERO/A | VACANTE | F | D | |||
1015 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | VACANTE | F | D | |||
1016 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | VACANTE | F | D | |||
1017 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | VACANTE | F | D | |||
907 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | VACANTE | F | D | |||
908 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | VACANTE | LTP | D | |||
10. EIM GOIZ EDER | |||||||
301 | DIRECTOR/A | AJONA SAN JOSÉ, INMACULADA | F | 6 | B | 1 | |
302 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
303 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
304 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
305 | EDUCADOR/A | BULDÁIN AZANZA, AINTZANE | F | 3 | C | 1 | |
306 | EDUCADOR/A | ZAZU ARTUCH, INÉS | F | 4 | C | 2 | |
307 | EDUCADOR/A | URRESTARAZU MACAYA, MAITE | F | 6 | C | 2 | |
308 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
309 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
311 | COCINERO/A | VACANTE | F | D | |||
312 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | VACANTE | F | D | |||
313 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | VACANTE | F | D | |||
314 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | VACANTE | LTP | D | |||
315 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
316 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
317 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
318 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
319 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
320 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
321 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
11. EIM HELLO EGUNSENTI | |||||||
1201 | DIRECTOR/A HELLO | VACANTE | F | B | |||
1205 | EDUCADOR/A HELLO | GUTIÉRREZ MARTÍNEZ, MARÍA | L | C | 3 | ||
1207 | EDUCADOR/A HELLO | MARTÍNEZ DE GOÑI, LEIRE | L | C | 3 | ||
1208 | EDUCADOR/A HELLO | MUNÁRRIZ ADOT, AINHOA | L | C | 3 | ||
1209 | EDUCADOR/A HELLO | OSÉS CASTILLEJO, EUNATE | L | C | 3 | ||
1203 | EDUCADOR/A HELLO | BELLOSTA LÓPEZ, DELIA | L | C | 3 | ||
1213 | EDUCADOR/A HELLO | PIUDO IGARRETA, AMAIA | LTP | C | 3 | ||
1214 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO HELLO | ADALID NOVOA, M.ª CARMEN | L | D | 3 | ||
1215 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO HELLO | AGUIRRE OSÉS, GLORIA | LTP | D | 3 | ||
1216 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO HELLO | ALVARADO ORDÓÑEZ, OLGA | LTP | D | 3 | ||
1217 | EDUCADORA HELLO | VACANTE | LTP | C | 3 | ||
1218 | COCINERO/A | VACANTE | LTP | D | 3 | ||
1219 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO HELLO | LAZCANO ROMERO, M.ª PAZ | LTP | D | 3 | ||
12. EIM HELLO AZPILAGAÑA | |||||||
1301 | DIRECTOR/A HELLO | ÍÑIGUEZ MARTÍNEZ, EDURNE | L | B | 3 | ||
1302 | EDUCADOR/A HELLO | ALÚSTIZA SETUÁIN, LOURDES | L | C | 3 | ||
1303 | EDUCADOR/A HELLO | BEPERET ALDAVE, LIERNI | L | C | 3 | ||
1304 | EDUCADOR/A HELLO | COUSO ARAMBURU, ITZIAR | L | C | 3 | ||
1305 | EDUCADOR/A HELLO | ERDOZÁIN RUIZ, MAITE | L | C | 3 | ||
1306 | EDUCADOR/A HELLO | ITURRALDE BORDA, AINARA | L | C | 3 | ||
1307 | EDUCADOR/A HELLO | MARCO FIGUEROA, ANA MARÍA | L | C | 3 | ||
1308 | EDUCADOR/A HELLO | PARÍS GOÑI, ANA MARÍA | L | C | 3 | ||
1309 | EDUCADOR/A HELLO | URKIAGA EZKURRA, NORA | L | C | 3 | ||
1210 | EDUCADOR HELLO | PÉREZ RUBIO, MIKEL | L | C | 3 | ||
1211 | EDUCADOR/A HELLO | MONREAL CIPRIÁIN, MARTA | LTP | C | 2 | ||
1310 | EDUCADOR/A HELLO | LACALLE LIZARRAGA, M.ª VICTORIA | LTP | C | 3 | ||
1311 | EDUCADOR/A HELLO | MORÁN MARTÍNEZ, M.ª CRISTINA | LTP | C | 3 | ||
1312 | EDUCADOR/A HELLO | UGARTE ARRONDO, BÁRBARA | LTP | C | 3 | ||
1313 | EDUCADOR/A HELLO | VILLANUEVA ABÁRZUZA, EVA | LTP | C | 3 | ||
1314 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO HELLO | TORRES JIMÉNEZ, MAGALI | L | D | 3 | ||
1315 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO HELLO | GIL LÓPEZ, ARACELI | LTP | D | 3 | ||
1316 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO HELLO | TITUANA ARMIJOS, MARIETA | LTP | D | 3 | ||
1317 | EDUCADOR/A HELLO | VACANTE | LTP | C | 3 | ||
1320 | EDUCADOR/A HELLO | VACANTE | LTP | C | 3 | ||
1318 | COCINERO/A | ECHEVERRÍA JIMÉNEZ, ÁNGEL | LTP | D | 3 | ||
1319 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO HELLO | VACANTE | LTP | D | 3 | ||
13. EIM HELLO BUZTINTXURI | |||||||
1401 | DIRECTOR/A HELLO | ERRO MORENO, IDOIA | L | B | 3 | ||
1402 | EDUCADOR/A HELLO | AZCÁRATE MURILLO, MARTA | L | C | 3 | ||
1403 | EDUCADOR/A HELLO | BOLEA TORRALBA, SONIA | L | C | 3 | ||
1404 | EDUCADOR/A HELLO | CARMONA NAVAS, SANDRA | L | C | 3 | ||
1405 | EDUCADOR/A HELLO | ELIZALDE ECHARRI, OIHANA | L | C | 3 | ||
1406 | EDUCADOR/A HELLO | IRIGUIBEL GORRÁIZ, IRANZU | L | C | 3 | ||
1407 | EDUCADOR/A HELLO | SÁNCHEZ SOTO, MARÍA | L | C | 3 | ||
1408 | EDUCADOR/A HELLO | SANTIAGO JASO, MIRIAN | L | C | 3 | ||
1409 | EDUCADOR/A HELLO | TERUEL ECHEZARRETA, JAIONE | L | C | 3 | ||
1206 | EDUCADOR HELLO | GONZÁLEZ ARRICIBITA, PEDRO | L | C | 3 | ||
1202 | EDUCADOR/A HELLO | ALIENDE RODRÍGUEZ, LORENA | L | C | 3 | ||
1212 | EDUCADOR/A HELLO | PÉREZ LERIA, ESTIBALIZ | LTP | C | 3 | ||
1410 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO HELLO | PARÍS ARCHANCO, NEREA | L | D | 3 | ||
1411 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO HELLO | CHAMORRO GARCÍA, CARMEN | LTP | D | 3 | ||
1412 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO HELLO | ECHAIDE ARBIZU, M.ª ANTONIA | LTP | D | 3 | ||
1413 | EDUCADOR/A HELLO | VACANTE | LTP | C | 3 | ||
1414 | COCINERO/A | HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ, SARA | LTP | D | 3 | ||
1415 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO HELLO | ABAURREA AZPÍROZ, VANESA | LTP | D | 3 | ||
14. EIM LEZKAIRU | |||||||
1701 | DIRECTOR/A | VACANTE | F | B | |||
1702 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1703 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1704 | EDUCAADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1705 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1706 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1707 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1708 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1709 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1710 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1711 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1712 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1713 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1714 | EDUCADOR/A | VACANTE | F | C | |||
1715 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
1716 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
1717 | EDUCADOR/A | VACANTE | LTP | C | |||
1718 | EDUCADOR/A DE ESPACIOS FAMILIARES | VACANTE | F | C | |||
1719 | EDUCADOR/A DE ESPACIOS FAMILIARES | VACANTE | F | C | |||
1720 | COCINERO/A | VACANTE | F | D | |||
1721 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | VACANTE | F | D | |||
1722 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | VACANTE | F | D | |||
1723 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | VACANTE | F | D | |||
1724 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | VACANTE | LTP | D | |||
1725 | AUXILIAR LIMPIEZA, COCINA Y MANTENIMIENTO | VACANTE | LTP | D | |||
Códigos situación administrativa: 1: Servicio activo. 2: Servicios especiales o similar con derecho a reserva de plaza. 3: Laboral indefinido no fijo ocupando plaza funcionarial en las de jornada completa o bien laboral en las laborales a tiempo parcial (LTP). 4: Servicio activo con asignación provisional de plaza. 5: Adscripción interina o libre designación. 6: Adscripción provisional. |
ANEXO III
Normas complementarias para la ejecución de la plantilla orgánica del Organismo Autónomo Escuelas Infantiles Municipales de Pamplona para 2022
1.–Las plazas del puesto de trabajo “Educador/a inclusión” podrán ser modificadas por el presidente del Organismo Autónomo Escuelas Infantiles Municipales al inicio del curso a la vista de lo que disponga el Departamento de Educación en lo referente a la distribución y ubicación de los niños/niñas con necesidades educativas específicas.
2.–En relación a los puestos de trabajo afectados por la aplicación del procedimiento restringido establecido en el punto 6 del artículo 15 del Texto Refundido del Estatuto del Personal al servicio de las Administraciones Públicas de Navarra, así como a la extinción de los mismos y las contrataciones que se realicen para su provisión temporal, se estará a lo dispuesto en la plantilla orgánica del Ayuntamiento de Pamplona y, asimismo en la normativa aplicable en orden a la reducción de la temporalidad de las Administraciones Públicas.
3.–Los puestos correspondientes a las plazas de funcionarios de las escuelas infantiles Hello Egunsenti, Hello Azpilagaña y Hello Buztintxuri, están cubiertos provisionalmente por personal con contrato laboral indefinido no fijo, según establece el punto 7 del acuerdo en Pleno del Ayuntamiento de Pamplona de 17 de octubre de 2014.
De igual modo los puestos correspondientes a cocineros/as y auxiliares de limpieza de las escuelas infantiles Mendebaldea, Mendillorri e Izartegi están cubiertos provisionalmente por personal contratado laboral indefinido no fijo, de conformidad con el acuerdo adoptado en su momento con motivo de la integración de este personal como personal del Organismo Autónomo.
4.–Para el desempeño del puesto de trabajo de educador/a, en cualquiera de sus variantes, se exigirá estar en posesión de cualquiera de los títulos de Grado en maestro de Educación Infantil o equivalente, Técnico/a Superior en educación infantil o equivalente para realizar las funciones de educador/a en las Escuelas Infantiles Municipales de Pamplona.
5.–Los puestos de trabajo de educadores/as de las Escuelas Infantiles cuyos perfiles lingüísticos en su oferta educativa han sido modificados por el cumplimiento de la sentencia 37/2017 (Donibane, Fuerte del Príncipe-Printzearen Harresi y Goiz Eder), así como por la modificación de la oferta educativa aprobada por la Junta de Gobierno del Organismo Autónomo en enero de 2021 (Hello Buztintxuri y Fuerte del Príncipe-Printzearen Harresi), tendrán efectos con el inicio del curso 2022-2023 de modo que serán con perfil en castellano en su totalidad en la EIM Donibane; castellano con inglés y euskera con inglés al 50% en la EIM Fuerte del Príncipe-Printzearen Harresi; castellano con inglés y euskera con inglés al 50% en Hello Buztintxuri; castellano con inglés y euskera al 50% en Goiz Eder. A tales efectos se llevará a cabo la correspondiente redistribución de efectivos y reordenación del personal por necesidades de servicio con pleno respeto al mantenimiento de la relación contractual del personal, así como su régimen jurídico para los casos de personal funcionario y laboral fijo, así como al personal contratado administrativo con cargo a vacante de plantilla orgánica, así como al laboral indefinido no fijo integrado en el Ayuntamiento de Pamplona.
6.–Los puestos de trabajo de educadores/as de la nueva escuela infantil Lezkairu, conforme al perfil lingüístico de su oferta educativa, serán los correspondientes a castellano con inglés y euskera con inglés para la atención de las unidades educativas correspondientes según sean de lengua vehicular castellano o de euskera en cada caso.
7.–La puesta en marcha de lo previsto en la presente plantilla orgánica se adecuará de manera progresiva a lo largo del ejercicio 2022 para garantizar que exista continuidad de las previsiones de plantilla dispuesta para el ejercicio 2022 hasta la finalización del curso 2021-2022 y se reordenará de acuerdo a lo previsto en la presente plantilla para 2022 a partir del momento de inicio del curso 2022-2023, todo ello de acuerdo con la oferta educativa de las distintas escuelas.
8.–De manera progresiva, antes del inicio del curso 2022-2023, se procederá a adecuar los puestos de directores/as de las escuelas infantiles con el perfil lingüístico determinado para cada escuela en el anexo I de la presente plantilla orgánica, procediendo a una redistribución de los efectivos garantizando en todo momento los derechos y régimen jurídico de los actuales titulares en sus nuevos destinos consecuencia de dicha redistribución. En todo caso para el acceso a los puestos de directores/as de las escuelas infantiles se precisa como requisito estar en posesión de la titulación de Profesor de Educación General Básica con especialidad de Preescolar, Maestro con la especialidad de Educación Infantil o título de grado equivalente que habilite para el ejercicio de la profesión de Maestro de Educación Infantil.
Código del anuncio: L2206160
Acceso
Boletín Oficial de Navarra
Paseo Pablo Sarasate, 38, 2.º izda.
31001 - Pamplona (Navarra)
848 42 12 50