BOLETÍN Nº 104 - 27 de mayo de 2022

1. Comunidad Foral de Navarra

1.7. Otros

RESOLUCIÓN 97/2022, de 5 de mayo, del director general de Formación Profesional, por la que se establece la oferta y el calendario del procedimiento de admisión e inicio a los ciclos de formación profesional a distancia en línea para el curso 2022-2023 en la Comunidad Foral de Navarra.

La Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional establece en sus artículos 1 y 2, como una de las finalidades del sistema de formación profesional, que la oferta de formación sostenida con fondos públicos favorecerá la formación a lo largo de toda la vida, acomodándose a las distintas expectativas y situaciones personales y profesionales.

La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, establece en su artículo 5, apartado 1, que todas las personas deben tener la posibilidad de formarse a lo largo de la vida, dentro y fuera del sistema educativo, con el fin de adquirir, actualizar, contemplar y ampliar sus capacidades, conocimientos, habilidades, aptitudes y competencias para su desarrollo personal y profesional.

El Decreto Foral 54/2008, de 26 de mayo, por el que se regula la ordenación y el desarrollo de la Formación Profesional en el sistema educativo de la Comunidad Foral de Navarra, establece en su artículo 5 una modalidad de formación profesional a distancia y en su artículo 26, dentro de las líneas estratégicas de innovación, la creación de una plataforma de formación para la formación profesional a distancia.

La Orden Foral 122/2010, de 19 de julio, regula la implantación y organización de la formación profesional a distancia en línea del sistema educativo en Navarra.

En consecuencia, visto el informe favorable de la directora del Servicio de Planificación e Innovación de la Formación Profesional para establecer una oferta formativa conducente a la obtención de títulos de formación profesional mediante entornos virtuales de aprendizaje, que estén adaptadas a las características de las personas adultas.

En virtud de las facultades atribuidas en el Decreto Foral 267/2019, de 30 de octubre, por el que se establece la estructura orgánica del Departamento de Educación,

RESUELVO:

1.º Establecer, para el curso 2022-2023, la oferta de formación profesional a distancia en línea del sistema educativo en Navarra, con el fin de facilitar la obtención de títulos de formación profesional en los ciclos formativos y centros que se indican en el anexo 1 de la presente resolución.

2.º Aprobar el calendario para el procedimiento de admisión, matriculación e inicio para las personas que quieran cursar la modalidad de formación profesional a distancia en línea, para el curso 2022-2023, que se detalla en el anexo 2 de la presente resolución.

3.º Publicar la presente resolución y sus anexos en el Boletín Oficial de Navarra.

4.º Trasladar la presente resolución y sus anexos a los Servicios de Planificación e Integración de la Formación Profesional, Servicio de Cualificaciones y Proyectos de Formación Profesional, Servicio de Inspección Educativa, Servicio de Ordenación, Formación y Calidad, Servicio de Estudios Económicos y Nóminas, a la Sección de Gestión Jurídico Administrativa, al Negociado de Gestión de la Información Escolar, al Negociado de Escolarización, al Negociado de Formación Permanente y a los centros afectados.

5.º Contra la presente resolución y anexos puede interponerse recurso de alzada ante el consejero de Educación en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial de Navarra.

Pamplona, 5 de mayo de 2022.–El director general de Formación Profesional, Tomás Rodríguez Garraza.

ANEXO 1

Oferta de Formación Profesional a Distancia en Línea y Centros Docentes. Curso 2022-2023

1. Oferta.

1. La oferta de formación profesional a distancia en línea se corresponde con un tipo de oferta parcial, conforme a lo establecido en el Decreto Foral 54/2008, de 26 de mayo, y modular, por lo que la matrícula se realiza por módulos profesionales.

2. Se ofertan 40 plazas para cada uno de los módulos profesionales, excepto en los módulos señalados del 1 al 6 en el ciclo de “Desarrollo de aplicaciones multiplataforma” y en los módulos señalados del 1 al 6 en el ciclo de “Desarrollo de aplicaciones web”, en los que se ofertan 20 plazas, en cada uno de los módulos del ciclo. En el supuesto de que existan plazas vacantes en uno de los ciclos mencionados y en alguno de los seis módulos señalados (que son comunes en ambos ciclos), estas plazas podrán ser adjudicadas a inscripciones del otro ciclo.

Si el número de inscripciones recibidas en un módulo es inferior a quince, el Departamento de Educación podrá suprimir su oferta para el curso 2022-2023 y valorar la continuidad de dicha oferta para posteriores cursos en función del alumnado matriculado en los módulos profesionales de los ciclos.

3. La oferta de formación profesional a distancia en línea del sistema educativo en Navarra, para el curso 2022-2023, es la siguiente:

3.1. Ciclos formativos de Grado Medio.

a) Emergencias sanitarias (LOE).

Se oferta el ciclo completo con los siguientes módulos:

1.–Anatomofisiología y patología básica.

2.–Logística sanitaria en emergencias.

3.–Apoyo psicológico en situaciones de emergencia.

4.–Atención sanitaria inicial en situaciones de emergencia.

5.–Dotación sanitaria.

6.–Atención sanitaria especial en situaciones de emergencia.

7.–Evacuación y traslado de pacientes.

8.–Empresa e iniciativa emprendedora.

9.–Tele emergencia.

10.–Formación y orientación laboral.

11.–Planes de emergencia y dispositivos de riesgos previsibles.

12.–Mantenimiento mecánico preventivo del vehículo.

13.–Formación en Centros de Trabajo (presencial).

b) Instalaciones frigoríficas y de climatización (LOE).

Se oferta el ciclo completo con los siguientes módulos:

1.–Máquinas y equipos térmicos.

2.–Técnicas de montaje de instalaciones.

3.–Formación y orientación laboral.

4.–Instalaciones eléctricas y automatismos.

5.–Montaje y mantenimiento de equipos de refrigeración comercial.

6.–Montaje y mantenimiento de instalaciones frigoríficas industriales.

7.–Configuración de instalaciones de frío y climatización.

8.–Montaje y mantenimiento de instalaciones de climatización, ventilación y extracción.

9.–Empresa e iniciativa emprendedora.

10.–Formación en Centros de Trabajo (presencial).

c) Sistemas microinformáticos y redes (LOE).

Se oferta el ciclo completo con los siguientes módulos:

1.–Redes locales.

2.–Sistemas operativos monopuesto.

3.–Aplicaciones ofimáticas.

4.–Montaje y mantenimiento de equipos.

5.–Servicios en red.

6.–Aplicaciones web.

7.–Inglés básico I (NA04).

8.–Sistemas operativos en red.

9.–Seguridad informática.

10.–Asesoramiento y venta en microinformática (NA05).

11.–Formación y orientación laboral.

12.–Empresa e iniciativa emprendedora.

13.–Formación en Centros de Trabajo (presencial).

d) Gestión administrativa (LOE):

Se ofertan los siguientes módulos:

1.–Comunicación empresarial y atención al cliente.

2.–Operaciones administrativas de compra-venta.

3.–Técnica contable.

4.–Inglés I (NA01).

5.–Tratamiento informático de la información I y II.

6.–Empresa y administración.

7.–Operaciones administrativas de recursos humanos.

8.–Tratamiento de la documentación contable.

Los módulos marcados con los números 5 a 8 son de nueva implantación para el curso 2022-2023.

e) Cuidados auxiliares de enfermería (LOGSE):

Se ofertan los siguientes módulos y bloques formativos:

1.–Técnicas básicas de enfermería I (Anatomía, fisiología y patología básicas).

2.–Formación y orientación laboral.

3.–Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente.

4.–Técnicas básicas de enfermería II.

5.–Operaciones administrativas y documentación sanitaria.

6.–Higiene del medio hospitalario y limpieza de material.

Los módulos marcados con los números 4 a 6 son de nueva implantación para el curso 2022-2023.

f) Producción agroecológica (LOE):

Se inicia la oferta del ciclo con los siguientes módulos:

1.–Fundamentos agronómicos.

2.–Fundamentos zootécnicos.

3.–Infraestructuras e instalaciones agrícolas.

4.–Principios de sanidad vegetal.

3.2. Ciclos formativos de grado superior.

a) Administración y finanzas (LOE):

Se oferta el ciclo completo con los siguientes módulos:

1.–Recursos humanos y responsabilidad social corporativa.

2.–Ofimática y proceso de la información.

3.–Proceso integral de la actividad comercial.

4.–Inglés I (NA01).

5.–Inglés.

6.–Gestión de la documentación jurídica y empresarial.

7.–Comunicación y atención al cliente.

8.–Gestión financiera.

9.–Formación y orientación laboral.

10.–Gestión de recursos humanos.

11.–Contabilidad y fiscalidad.

12.–Gestión logística y comercial.

13.–Simulación empresarial.

14.–Proyecto de administración y finanzas.

15.–Formación en centros de trabajo.

b) Administración de sistemas informáticos en red (LOE):

Se oferta el ciclo completo con los siguientes módulos:

1.–Implantación de sistemas operativos.

2.–Fundamentos de hardware.

3.–Lenguaje de marcas y sistemas de gestión de información.

4.–Planificación y administración de redes.

5.–Gestión de bases de datos.

6.–Implantación de aplicaciones web.

7.–Inglés I (NA01).

8.–Administración de sistemas operativos.

9.–Servicios de red e internet.

10.–Administración de sistemas gestores de bases de datos.

11.–Seguridad y alta disponibilidad.

12.–Formación y orientación laboral.

13.–Empresa e iniciativa emprendedora.

14.–Proyecto de administración de sistemas informáticos en red.

15.–Formación en Centros de Trabajo (presencial).

c) Automatización y Robótica Industrial (LOE):

Se oferta el ciclo completo con los siguientes módulos:

1.–Sistemas eléctricos, neumáticos e hidráulicos.

2.–Sistemas de potencia.

3.–Informática industrial.

4.–Inglés (NA01).

5.–Sistemas secuenciales programables.

6.–Sistemas de medida y regulación.

7.–Documentación técnica.

8.–Empresa e iniciativa emprendedora.

9.–Formación y orientación laboral.

10.–Sistemas programables avanzados.

11.–Robótica industrial.

12.–Comunicaciones industriales.

13.–Integración de sistemas de automatización industrial.

14.–Proyecto de automatización y robótica industrial.

15.–Formación en Centros de Trabajo (presencial).

d) Centrales eléctricas (LOE):

Se oferta el ciclo completo con los siguientes módulos:

1.–Sistemas eléctricos en centrales.

2.–Prevención de riesgos eléctricos.

3.–Centrales de producción eléctrica.

4.–Inglés intermedio.

5.–Telecontrol y automatismos.

6.–Subestaciones eléctricas.

7.–Empresa e iniciativa emprendedora.

8.–Coordinación de equipos humanos.

9.–Operaciones de centrales eléctricas.

10.–Mantenimiento de centrales eléctricas.

11.–Formación y orientación laboral.

12.–Proyecto de centrales eléctricas.

13.–Formación en Centros de Trabajo (presencial).

e) Desarrollo de aplicaciones multiplataforma (LOE):

Se oferta el ciclo completo con los siguientes módulos:

1.–Inglés I (NA01) / Inglés II (NA02).

2.–Lenguajes de marcas y sistemas en gestión de información.

3.–Sistemas informáticos.

4.–Bases de datos.

5.–Programación.

6.–Entornos de desarrollo.

7.–Desarrollo web (NA12).

8.–Acceso a datos.

9.–Programación multimedia y dispositivos móviles.

10.–Formación y orientación laboral.

11.–Desarrollo de interfaces.

12.–Programación de servicios y procesos.

13.–Sistemas de gestión empresarial.

14.–Empresa e iniciativa emprendedora.

15.–Proyecto de desarrollo de aplicaciones mutiplataforma.

16.–Formación en centros de trabajo (presencial).

Los módulos de Inglés I y II se ofertan de forma conjunta. Los módulos marcados del número 1 al 6 son módulos comunes en el ciclo de “Desarrollo de aplicaciones multiplataforma” y de “Desarrollo de aplicaciones web”; se imparten conjuntamente para ambos ciclos.

f) Desarrollo de aplicaciones web (LOE):

Se oferta el ciclo completo con los siguientes módulos:

1.–Inglés I (NA01) / Inglés II (NA02).

2.–Lenguajes de marcas y sistemas en gestión de información.

3.–Sistemas informáticos.

4.–Bases de datos.

5.–Programación.

6.–Entornos de desarrollo.

7.–Desarrollo web en entorno cliente.

8.–Formación y orientación laboral.

9.–Desarrollo web en entorno servidor.

10.–Despliegue de aplicaciones web.

11.–Diseño de interfaces web.

12.–Empresa e iniciativa emprendedora.

13.–Proyecto de desarrollo de aplicaciones web.

14.–Formación en Centros de Trabajo (presencial).

Los módulos de Inglés I y II se ofertan de forma conjunta. Los módulos marcados del número 1 al 6 son módulos comunes en el ciclo de “Desarrollo de aplicaciones multiplataforma” y de “Desarrollo de aplicaciones web”; se imparten conjuntamente para ambos ciclos.

g) Educación infantil (LOE):

Se oferta el ciclo completo con los siguientes módulos:

1.–Didáctica de la educación infantil.

2.–Desarrollo socioafectivo.

3.–Autonomía personal y salud infantil.

4.–El juego infantil y su metodología.

5.–Desarrollo cognitivo y motor.

6.–Expresión y comunicación.

7.–Habilidades sociales.

8.–Empresa e iniciativa emprendedora.

9.–Intervención con familias y atención a menores con riesgo social.

10.–Primeros auxilios.

11.–Formación y orientación laboral.

12.–Inglés I (NA01).

13.–Proyecto de atención a la infancia (presencial).

14.–Formación en Centros de Trabajo (presencial).

h) Gestión de alojamientos turísticos (LOE):

Se oferta el ciclo completo con los siguientes módulos:

1.–Estructura del mercado turístico.

2.–Protocolo y relaciones públicas.

3.–Marketing turístico.

4.–Recepción y reservas.

5.–Gestión del departamento de pisos.

6.–Inglés.

7.–Segunda lengua extranjera (Francés).

8.–Dirección de alojamientos turísticos.

9.–Recursos humanos en el alojamiento.

10.–Comercialización de eventos.

11.–Formación y orientación laboral.

12.–Empresa e iniciativa emprendedora.

13.–Proyecto de gestión de alojamientos turísticos.

14.–Formación en Centros de Trabajo (presencial).

i) Marketing y publicidad (LOE):

Se oferta el ciclo completo con los siguientes módulos:

1.–Políticas de marketing.

2.–Marketing digital.

3.–Gestión económica y financiera de la empresa.

4.–Diseño y elaboración de material de comunicación.

5.–Medios y soportes de comunicación.

6.–Investigación comercial.

7.–Inglés I (NA01).

8.–Relaciones públicas y organización de eventos de marketing.

9.–Trabajo de campo en la investigación comercial.

10.–Lanzamiento de productos y servicios.

11.–Atención al cliente, consumidor y usuario.

12.–Inglés.

13.–Formación y orientación laboral.

14.–Proyecto de marketing y publicidad.

15.–Formación en Centros de Trabajo (presencial).

j) Transporte y logística (LOE):

Se oferta el ciclo completo con los siguientes módulos:

1.–Gestión administrativa del transporte y la logística.

2.–Gestión económica y financiera de la empresa.

3.–Logística de almacenamiento.

4.–Organización del transporte de viajeros.

5.–Comercialización del transporte y la logística.

6.–Inglés I (NA01).

7.–Logística de aprovisionamiento.

8.–Organización del transporte de mercancías.

9.–Formación y orientación laboral.

10.–Inglés.

11.–Segunda lengua extrajera (Francés) (NA19).

12.–Transporte internacional de mercancías.

13.–Gestión administrativa del comercio internacional.

14.–Proyecto de transporte y logística.

15.–Formación en centros de trabajo (presencial).

k) Enseñanza y animación socio-deportiva (LOE):

Se ofertan los siguientes módulos:

1.–Actividades físico-deportivas de equipo.

2.–Valoración de la condición física e intervención en accidentes.

3.–Formación y orientación laboral.

4.–Juegos y actividades físico-recreativas y de animación turística.

5.–Actividades físico-deportivas individuales.

6.–Metodología de la enseñanza de actividades físico-deportivas.

7.–Inglés I (NA01).

8.–Actividades de ocio y tiempo libre.

9.–Dinamización grupal.

10.–Planificación de la animación sociodeportiva.

11.–Actividades físico-deportivas de implementos.

12.–Actividades físico-deportivas para la inclusión social.

13.–Empresa e iniciativa emprendedora.

Los módulos marcados con los números 8 a 13 son de nueva implantación para el curso 2022-2023.

l) Mecatrónica industrial (LOE):

Se inicia la oferta del ciclo con los siguientes módulos:

1.–Sistemas hidráulicos y neumáticos.

2.–Elementos de máquinas.

3.–Representación gráfica de sistemas mecatrónicos.

4.–Inglés.

5.–Formación y orientación laboral.

m) Sistemas de telecomunicaciones e informáticos (LOE):

Se inicia la oferta del ciclo con los siguientes módulos:

1.–Configuración de infraestructuras de sistemas de telecomunicaciones.

2.–Elementos de sistemas de telecomunicaciones.

3.–Sistemas informáticos y redes locales.

4.–Componentes y sistemas electrónicos (NA15).

n) Sistemas electrotécnicos y automatizados (LOE):

Se inicia la oferta del ciclo con los siguientes módulos:

1.–Técnicas y procesos en instalaciones eléctricas.

2.–Sistemas y circuitos eléctricos.

3.–Formación y orientación laboral.

2. Centros docentes.

CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR

CENTRO

LOCALIDAD

Gestión de alojamientos turísticos

C.I. “Burlada FP”

Burlada / Burlata

Desarrollo de aplicaciones multiplataforma

C.I. Politécnico de Estella

Estella-Lizarra

Desarrollo de aplicaciones web

Centrales eléctricas

C.I Superior de Energías Renovables

Imárcoain

Administración y Finanzas

C.I. en Administración, Comercio e Informática “María Ana Sanz”

Pamplona / Iruña

Administración de sistemas informáticos en red

Marketing y publicidad

Educación infantil

C.I. “Escuela de Educadoras y Educadores-Hezitzaile Eskola” I.I.

Pamplona / Iruña

Transporte y logística

C.I. Privado “Cuatrovientos”

Pamplona / Iruña

Automatización y robótica industrial

C.I. “San Juan-Donibane”

Pamplona / Iruña

Enseñanza y animación socio-deportiva

C.I.P. FP Lumbier

Lumbier

Mecatrónica industrial

Sistemas de telecomunicaciones e informáticos

C.I.P. Donapea IIP

Pamplona / Iruña

Sistemas electrotécnicos y automatizados

C.I.P. “ETI”

Tudela

CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO

CENTRO

LOCALIDAD

Emergencias sanitarias

C.I. “Escuela Sanitaria Técnico Profesional de Navarra - ESTNA”

Pamplona / Iruña

Cuidados auxiliares de enfermería

Instalaciones frigoríficas y de climatización

C.I.P. “Virgen del Camino”

Pamplona / Iruña

Sistemas microinformáticos y redes

C.I.P. “ETI”

Tudela

Gestión administrativa

C.I.P. Donapea IIP

Pamplona / Iruña

Producción agroecológica

IES Peralta Ribera del Arga

Peralta

ANEXO 2

Calendario del proceso de admisión, matriculación e inicio del alumnado de formación profesional a distancia en línea

Curso 2022-2023

PLAZO ORDINARIO: PRIMER PERÍODO

FECHA INICIO

FECHA FIN

Recepción de solicitudes de inscripción (Plazo de Inscripción)

1 de junio de 2022

7 de junio de 2022 (hasta las 14h)

Publicación de listado provisional de personas admitidas.

13 de junio de 2022

Presentación de reclamaciones a la lista provisional de personas admitidas.

14 de junio de 2022

16 de junio de 2022 (hasta las 14h)

Publicación de listado definitivo de personas admitidas.

20 de junio de 2022

Matrícula del alumnado admitido en el centro en el que ha obtenido plaza.

21 de junio de 2022

28 de junio de 2022 (hasta las 14h)

PLAZO ORDINARIO: SEGUNDO PERÍODO

FECHA INICIO

FECHA FIN

Recepción de solicitudes de inscripción. (Plazo de Inscripción)

5 de septiembre de 2022

9 de septiembre de 2022 (hasta las 14h)

Publicación de listado provisional de personas admitidas.

21 de septiembre de 2022

Presentación de reclamaciones a la lista provisional de personas admitidas.

21 de septiembre de 2022

23 de septiembre de 2022 (hasta las 14h)

Publicación de listado definitivo de personas admitidas.

27 de septiembre de 2022

Matrícula del alumnado admitido en el centro en el que ha obtenido plaza.

27 de septiembre de 2022

3 de octubre de 2022

ADJUDICACIÓN DE VACANTES

En los módulos con plazas vacantes, para el alumnado de las listas de admisión que no ha obtenido plaza.

4 de octubre de 2022

24 de octubre de 2022

SOLICITUD DE CONVALIDACIONES Y RECONOCIMIENTOS

En el centro en el que el alumnado está matriculado.

27 de septiembre de 2022

31 de octubre de 2022

SOLICITUD DE EXENCIÓN DEL MÓDULO DE FCT

Únicamente para el alumnado que cumpla las condiciones de acceso a la FCT.

27 de septiembre de 2022

27 de octubre de 2022

17 de abril de 2023

24 de abril de 2023

FECHAS CLAVE

Reunión informativa

A concretar por cada centro, Entre el 4 y el 6 de octubre de 2022

Inicio de las clases del curso

6 de octubre de 2022

Fin de las clases

31 de mayo de 2023

Evaluación inicial

Octubre o noviembre de 2022

Última evaluación parcial

Fecha límite: 18 de mayo de 2023

Desarrollo Programa de recuperación

Hasta la fecha previa a la sesión de evaluación final

Evaluación final (entrega de calificaciones al alumnado)

Fecha límite: 31 de mayo de 2023

F2206518

Código del anuncio: F2206518