BOLETÍN Nº 209 - 22 de octubre de 2019

1. Comunidad Foral de Navarra

1.7. Otros

RESOLUCIÓN 73/2019, de 25 de septiembre, de la Directora General de Recursos Educativos, por la que se autoriza, con carácter transitorio, el funcionamiento de varias unidades en distintos centros educativos privados concertados de Navarra que imparten enseñanzas de régimen general no universitarias.

Visto el proceso de escolarización de las enseñanzas de régimen general que se ha llevado a cabo para el curso 2019/20, en el que se ha acreditado la existencia de necesidades de escolarización transitorias en varios centros privados concertados que sobrepasan momentáneamente la capacidad máxima que tienen autorizada.

En el marco general de la planificación escolar de la enseñanza en Navarra; en virtud de las facultades atribuidas por el artículo 32.1 d) de la Ley Foral 11/2019, de 11 de marzo, de la Administración de la Comunidad Foral de Navarra y del Sector Público Institucional Foral; y a propuesta del Servicio de Infraestructuras Educativas,

RESUELVO:

1.º Autorizar, por necesidades de escolarización y con carácter transitorio, el funcionamiento de varias unidades correspondientes a enseñanzas de régimen general, no universitarias, a diversos centros privados concertados de la Comunidad Foral, con efectos de inicio del curso 2019/20, tal como se especifica en el Anexo adjunto a la presente Resolución.

2.º Publicar la presente Resolución y su Anexo en el Boletín Oficial de Navarra.

3.º Notificar la presente Resolución a los centros interesados, indicando que contra la misma puede interponerse recurso de alzada ante el Consejero de Educación en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de su notificación.

4.º Trasladar la presente Resolución al Servicio de Inspección Educativa y al de Infraestructuras Educativas, y a la Sección de Centros, Financiación y Ayudas al Estudio y a la de Contratación, Servicios Complementarios y Coordinación Administrativa.

Pamplona, 25 de septiembre de 2019.–La Directora General de Recursos Educativos, Begoña Unzué Vela.

ANEXO

1. Centro Privado “Iñigo Aritza Ikastola” (código de centro: 31006995), de Altsasu/Alsasua.

Composición jurídica: 6 unidades con una capacidad máxima de 150 puestos escolares en el segundo ciclo de Educación Infantil y 6 unidades con una capacidad máxima de 150 puestos escolares en Primaria.

Unidades que se autorizan transitoriamente: 1 en Educación Especial Básica (Aula de Trastornos Generalizados del Desarrollo), durante el año académico 2019/20; autorización que se hará extensiva hasta el final del año académico 2022/23, siempre que se mantengan las actuales necesidades de escolarización.

2. Centro Privado “Sakana Ikastola” (código de centro: 31008566), de Altsasu/Alsasua y Etxarri Aranatz.

Composición jurídica: 8 unidades con una capacidad máxima de 240 puestos escolares en la Educación Secundaria Obligatoria.

Unidades que se autorizan transitoriamente: 1 en primero de Educación Secundaria Obligatoria y 2 en Educación Especial Básica (Aula de Trastornos Generalizados del Desarrollo), durante el año académico 2019/20; autorizaciones que se harán extensivas hasta el final del año académico 2022/23, siempre que se mantengan las actuales necesidades de escolarización.

El centro seguirá contando con 1 unidad transitoria más en Educación Secundaria Obligatoria en los términos establecidos por la resolución que la concedió.

3. Centro Privado “Labiaga Ikastola” (código de centro: 31007264), de Bera.

Composición jurídica: 3 unidades con una capacidad máxima de 75 puestos escolares en el segundo ciclo de Educación Infantil y 6 unidades con una capacidad máxima de 150 puestos escolares en Educación Primaria.

Unidades que se autorizan transitoriamente: 1 en primero y 1 en segundo de Educación Secundaria Obligatoria durante el año académico 2019/20, exclusivamente.

4. Centro Privado de Educación Secundaria Obligatoria “Amor de Dios-Regina Pacis” (código de centro: 31008554), de Burlada.

Composición jurídica: 8 unidades con una capacidad máxima de 240 puestos escolares.

Unidades que se autorizan transitoriamente: 1 en Educación Especial Básica (Unidad Específica en Centros de Secundaria), durante el año académico 2019/20; autorización que se hará extensiva hasta el final del año académico 2022/23, siempre que se mantengan las actuales necesidades de escolarización.

5. Centro Privado “San Fermín Ikastola” (código de centro: 31001742), de Cizur Menor.

Composición jurídica: 12 unidades con una capacidad máxima de 360 puestos escolares en Educación Secundaria Obligatoria y 6 unidades con 120 puestos escolares en Bachillerato.

Unidades que se autorizan transitoriamente: 1 en el primer curso de Educación Secundaria Obligatoria y 1 en primero de Bachillerato durante el año académico 2019/20; autorización que se hará extensiva hasta que los alumnos terminen su escolarización en Educación Secundaria y en Bachillerato en los años académicos 2022/23 y 2020/21, respectivamente, siempre que se mantengan las actuales necesidades de escolarización.

El centro seguirá contando con 3 unidades transitorias más en Educación Secundaria Obligatoria y con 1 unidad transitoria más en Bachillerato, en los términos establecidos por las resoluciones que las concedieron.

6. Centro Privado “Lizarra Ikastola” (código de centro: 31006909), de Estella.

Composición jurídica: 6 unidades con una capacidad máxima de 150 puestos escolares en el segundo ciclo de Educación Infantil y 12 unidades con una capacidad máxima de 300 puestos escolares en Educación Primaria.

Unidades que se autorizan transitoriamente: 1 unidad en Educación Especial Básica (Aula de Trastornos Generalizados del Desarrollo) durante el año académico 2019/20; autorización que se hará extensiva hasta el final del año académico 2022/23, siempre que se mantengan las actuales necesidades de escolarización.

7. Centro Privado “Mater Dei-Puy-Andéraz” (código de centro: 31008542), de Estella.

Composición jurídica: 12 unidades con una capacidad máxima de 360 puestos escolares en la Educación Secundaria Obligatoria.

Unidades que se autorizan transitoriamente: 1 en Educación Especial Básica (Unidad Específica en Centros de Secundaria) durante el año académico 2019/20; autorización que se hará extensiva hasta el final del año académico 2022/23, siempre que se mantengan las actuales necesidades de escolarización.

8. Centro Privado “Santa Ana” (código de centro: 31002229), de Estella.

Composición jurídica: 9 unidades con una capacidad máxima de 225 puestos escolares en el segundo ciclo de Educación Infantil y 18 unidades con una capacidad máxima de 450 puestos escolares en Educación Primaria.

Unidades que se autorizan transitoriamente: 1 unidad en Educación Especial Básica (Aula de Trastornos Generalizados del Desarrollo) durante el año académico 2019/20; autorización que se hará extensiva hasta el final del año académico 2022/23, siempre que se mantengan las actuales necesidades de escolarización.

9. Centro Privado “Isterria” (código de centro: 31003911), de Ibero.

Composición jurídica: 8 unidades en Educación Básica Obligatoria y 2 unidades de TVA.

Unidades que se autorizan transitoriamente: 2 unidades en Educación Básica Obligatoria y 1 de Transición a la Vida Adulta durante el año académico 2019/20; autorizaciones que se harán extensivas hasta el final del año académico 2022/23, siempre que se mantengan las actuales necesidades de escolarización.

10. Centro Privado “Luis Amigó” (código de centro: 31000580), de Mutilva.

Composición jurídica: 12 unidades con una capacidad máxima de 360 puestos escolares en Educación Secundaria Obligatoria.

Unidades que se autorizan transitoriamente: 1 en el primer curso de Educación Secundaria Obligatoria durante el año académico 2019/20; autorización que se hará extensiva hasta que sus alumnos terminen su escolarización en cuarto de Educación Secundaria Obligatoria en el año académico 2022/23, siempre que se mantengan las actuales necesidades de escolarización.

El centro seguirá contando, además, con autorización transitoria para 3 unidades más en Educación Secundaria Obligatoria, en los términos establecidos por la normativa que la concedió.

11. Centro Privado “Claret Larraona” (código de centro: 31004861), de Pamplona.

Composición jurídica: 6 unidades con una capacidad máxima de 150 puestos escolares en segundo ciclo de Educación Infantil y 12 unidades con una capacidad máxima de 300 puestos escolares en Educación Primaria.

Unidades que se autorizan transitoriamente: 1 en Educación Especial Básica (Aula de Trastornos Generalizados del Desarrollo), durante el año académico 2019/20; autorización que se hará extensiva hasta el final del año académico 2022/23, siempre que se mantengan las actuales necesidades de escolarización.

12. Centro Privado “Hijas de Jesús” (código de centro: 31004731), de Pamplona.

Composición jurídica: 16 unidades con una capacidad máxima de 480 puestos escolares en Educación Secundaría Obligatoria.

Unidades que se autorizan transitoriamente: 2 en Educación Especial Básica (Unidades Específicas en Centros de Secundaria), durante el año académico 2019/20; autorizaciones que se harán extensivas hasta el final del año académico 2022/23, siempre que se mantengan las actuales necesidades de escolarización.

13. Centro Privado “Sagrado Corazón” (código de centro: 31004846), de Pamplona.

Composición jurídica: 9 unidades con una capacidad máxima de 225 puestos escolares en el segundo ciclo de Educación Infantil y 18 unidades con una capacidad máxima de 450 puestos escolares en Educación Primaria.

Unidades que se autorizan transitoriamente: 1 en Educación Especial Básica (Aula de Trastornos Generalizados del Desarrollo), durante el año académico 2019/20; autorización que se hará extensiva hasta el final del año académico 2022/23, siempre que se mantengan las actuales necesidades de escolarización.

14. Centro Privado “San Ignacio” (código de centro: 31004949), de Pamplona.

Composición jurídica: 24 unidades con una capacidad máxima de 600 puestos escolares en Educación Primaria y 16 unidades con 480 puestos escolares en Educación Secundaria Obligatoria.

Unidades que se autorizan transitoriamente: 2 en Educación Especial Básica (1 Aula de Trastornos Generalizados del Desarrollo y 1 Unidad Específica en Centros de Secundaria), durante 2019/20; autorización que se hará extensiva hasta 2022/23, siempre que se mantengan las actuales necesidades de escolarización.

15. Centro Privado “Santa Catalina Labouré” (código de centro: 31004470), de Pamplona.

Composición jurídica: 6 unidades con una capacidad máxima de 150 puestos escolares en Educación Primaria.

Unidades que se autorizan transitoriamente: 1 en Educación Especial Básica (Aula de Trastornos Generalizados del Desarrollo), durante el año académico 2019/20; autorización que se hará extensiva hasta el final del año académico 2022/23, siempre que se mantengan las actuales necesidades de escolarización.

16. Centro Privado “Santa Catalina-Santísimo Sacramento” (código de centro: 31008591), de Pamplona.

Composición jurídica en Educación Secundaria Obligatoria: 8 unidades con una capacidad máxima de 240 puestos escolares.

Unidades que se autorizan transitoriamente: 1 en Educación Especial Básica (Unidad Específica en Centros de Secundaria), durante el año académico 2019/20; autorización que se hará extensiva hasta el final del año académico 2022/23, siempre que se mantengan las actuales necesidades de escolarización.

17. Centro Privado “Santa Teresa de Jesús” (código de centro: 31004721), de Pamplona.

Composición: 12 unidades con una capacidad máxima de 300 puestos escolares en Primaria y 8 unidades con 240 puestos escolares en Educación Secundaria Obligatoria.

Unidades que se autorizan transitoriamente: 2 en Educación Especial Básica (1 Aula de Trastornos Generalizados del Desarrollo y 1 Unidad Específica en Centros de Secundaria) durante el año académico 2019/20; autorizaciones que se harán extensivas hasta el final del año académico 2022/23.

18. Centro Privado “Santo Tomás” (Código de centro: 31004834), de Pamplona.

Unidades que se autorizan transitoriamente: 1 en Educación Especial Básica (Unidad Específica en Centros de Secundaria), durante el año académico 2019/20; autorización que se hará extensiva hasta el final del año académico 2022/23, siempre que se mantengan las actuales necesidades de escolarización.

19. Centro Privado “Vedruna” (Código de centro: 31004986), de Pamplona.

Composición jurídica en Primaria: 12 unidades con una capacidad máxima de 300 puestos escolares.

Unidades que se autorizan transitoriamente: 1 en Educación Especial Básica (Aula de Trastornos Generalizados del Desarrollo), durante el año académico 2019/20; autorización que se hará extensiva hasta el final del año académico 2022/23, siempre que se mantengan las actuales necesidades de escolarización.

20. Centro Privado “Salesianos” (código de centro: 31013951), de Sarriguren (Valle de Egüés).

Composición jurídica en Educación Secundaria Obligatoria: 8 unidades con una capacidad máxima de 240 puestos escolares.

Unidades que se autorizan transitoriamente: 1 en Educación Especial Básica (Unidad Específica en Centros de Secundaria), durante el año académico 2019/20; autorización que se hará extensiva hasta el final del año académico 2022/23, siempre que se mantengan las actuales necesidades de escolarización.

21. Centro Privado “Santa María la Real” (código de centro: 31004962), de Sarriguren (Valle de Egüés).

Composición jurídica: 24 unidades con una capacidad máxima de 600 puestos escolares en Educación Primaria.

Unidades que se autorizan transitoriamente: 1 en Educación Especial Básica (Aula de Trastornos Generalizados del Desarrollo), durante el año académico 2019/20; autorización que se hará extensiva hasta el final del año académico 2022/23, siempre que se mantengan las actuales necesidades de escolarización.

22. Centro Privado “Ikastola Garcés de los Fayos” (código de centro: 31007550), de Tafalla.

Composición jurídica: 3 unidades con una capacidad máxima de 75 puestos escolares en el segundo ciclo de Educación Infantil y 6 unidades con una capacidad máxima de 150 puestos escolares en Educación Primaria.

Unidades que se autorizan transitoriamente: 1 en el curso correspondiente a la edad de 3 años durante el año académico 2019/20; autorización que se hará extensiva hasta que sus alumnos terminen su escolarización en el curso correspondiente a la edad de 5 años en el año académico 2021/22, siempre que se mantengan las actuales necesidades de escolarización.

El centro seguirá contando, además, con autorización transitoria para 3 unidades en Educación Primaria en los términos establecidos por la normativa que las concedió.

23. Centro Privado “Compañía de María” (código de centro: 31005772), de Tudela.

Composición jurídica: 9 unidades con una capacidad máxima de 225 puestos escolares en el segundo ciclo de Educación Infantil y 18 unidades con una capacidad máxima de 450 puestos escolares en Educación Primaria.

Unidades que se autorizan transitoriamente: 1 en el curso correspondiente a la edad de 3 años y 1 en Educación Especial Básica (Aula de Trastornos Generalizados del Desarrollo), durante el año académico 2019/20; autorizaciones que se harán extensivas hasta que sus alumnos terminen su escolarización en el curso correspondiente a la edad de 5 años, en el año académico 2021/22, y hasta el final del año académico 2022/23 para la unidad de Educación Especial, siempre que se mantengan las actuales necesidades de escolarización.

El centro seguirá contando con autorización transitoria para 2 unidades más en el segundo ciclo de Educación Infantil y 5 en Educación Primaria, en los términos establecidos por la normativa que las concedió.

24. Centro Privado “San Francisco Javier” (código de centro: 31005711), de Tudela:

Composición jurídica en Educación Secundaria Obligatoria: 20 unidades con una capacidad máxima de 600 puestos escolares.

Unidades que se autorizan transitoriamente: 1 en Educación Especial Básica (Unidad Específica en Centros de Secundaria), durante el año académico 2019/20 que se hará extensiva hasta el final curso 2022/23, siempre que se mantengan las actuales necesidades de escolarización.

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