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BOLETÍN Nº 41 - 1 de marzo de 2011
1. Comunidad Foral de Navarra
1.4. Subvenciones, ayudas y becas
RESOLUCIÓN 528/2010, de 28 de diciembre, de la Directora General de Ordenación, Calidad e Innovación, por la que se aprueban los cursos del Plan de Formación en Lengua Vasca del personal docente de enseñanza no universitaria de la Comunidad Foral de Navarra para el curso escolar 2011/2012 y se autoriza el gasto correspondiente.
El Servicio de Planificación Lingüística Escolar presenta informe favorable para la aprobación de la XXXI Convocatoria del Plan de Formación en Lengua Vasca del personal docente de enseñanza no universitaria, de la Comunidad Foral de Navarra para el curso escolar 2011/2012.
En dicho plan se incluyen las actividades formativas de actualización cientifico-técnicas para dicho período.
En virtud de las facultades atribuidas por el artículo 22.1 d) de la Ley Foral 15/2004, de 3 de diciembre, de la Administración de la Comunidad Foral de Navarra,
RESUELVO:
1.º Autorizar el Plan de Formación en Lengua Vasca del personal docente de enseñanza no universitaria, de la Comunidad Foral de Navarra para el curso escolar 2011/2012 y sus bases, que figuran en el Anexo I de la presente Resolución.
2.º Reservar un gasto de 35.000 euros con cargo a la partida presupuestaria 421001 42400 2266 322900 "Formación del profesorado en vascuence" o partida que a tal efecto se habilite en los Presupuestos de 2011.
3.º Autorizar un gasto de 35.000 euros con cargo a la partida presupuestaria 421001 42400 2266 322900 "Formación del profesorado en vascuence" o partida que a tal efecto se habilite en los Presupuestos de 2011, condicionado a la existencia de crédito suficiente en dichos presupuestos.
4.º Interesar al Departamento de Economía y Hacienda proceda a realizar el abono de 35.000 euros a cargo de la partida presupuestaria 421001 42400 2266 322900 "Formación del profesorado en vascuence" o a la partida que a tal efecto se habilite en el Presupuesto de 2011, previa presentación de las resoluciones y facturas de las actividades que se realicen.
5.º Ordenar la publicación de la presente Resolución con sus Anexos en el Boletín Oficial de Navarra.
6.º Trasladar la presente Resolución y sus anexos al Servicio de Recursos Humanos, al Servicio de Inspección Educativa, a la Interventora Delegada de Economía y Hacienda en el Departamento de Educación, a la Sección de Presupuestos y Gestión Económica, al Negociado de Gestión Económica, al Servicio de Planificación Lingüística Escolar, a la Sección de Vascuence, al Negociado de Didáctica de la Lengua Vasca, al Centro de Recursos para la Enseñanza de Vascuence y al Euskaltegi Público Zubiarte.
7.º Contra la presente Resolución podrá interponerse recurso de alzada ante el Consejero del Departamento de Educación, en el plazo de un mes, a contar desde el día siguiente al de su publicación.
Pamplona, 28 de diciembre de 2010.-La Directora General de Ordenación, Calidad e Innovación, Teresa Aranaz Jiménez.
ANEXO I
Plan de Formación en Lengua Vasca para personal docente
de enseñanza no universitaria de la Comunidad Foral de Navarra
para el curso 2011-2012
Actividades de formación incluidas en la presente convocatoria:
I.-Cursos de aprendizaje de lengua vasca:
-Cursos extensivos de aprendizaje de vascuence sin licencia laboral.
-Ayudas individuales para el aprendizaje de vascuence.
II.-Cursos de perfeccionamiento lingüístico en vascuence:
-Curso intensivo de perfeccionamiento lingüístico con licencia laboral parcial ("Freskatze ikastaroa").
-Cursos de perfeccionamiento lingüístico y actualización didáctica en vascuence.
I.-Cursos de aprendizaje de Lengua Vasca sin licencia laboral.
Cursos extensivos de aprendizaje de vascuence.
-Cursos presenciales.
Estos cursos de aprendizaje de vascuence, sin licencia laboral, están dirigidos a profesores de enseñanzas no universitarias de centros públicos y privados que no estén en posesión del Título EGA o equivalente. El personal temporal podrá acogerse a esta convocatoria únicamente durante el periodo de vigencia de su contrato.
Los cursos se impartirán en el CP Zubiarte Euskaltegia. No obstante, también se podrán impartir en centros escolares o CAPs cuando se constituyan grupos con profesores de un centro o varios centros próximos y con un nivel de conocimiento de vascuence similar, en función de los recursos disponibles.
Los grupos, en cualquier caso, deberán contar con un mínimo de diez participantes y un máximo de quince, y habrán de cursar, como mínimo, 6 horas semanales.
El programa se ajustará a los objetivos establecidos, para los diferentes niveles del currículo de enseñanza de vascuence a personas adultas y actualmente adaptado al Marco Europeo para el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación de las lenguas (A1, A2, B1, B2, C1).
La convocatoria se hará en el més de septiembre, y se remitirá a los centros la información necesaria sobre los cursos y la manera de inscribirse en ellos. El periodo de aprendizaje será desde finales de septiembre de 2011 hasta finales de mayo de 2012.
Una vez organizados los cursos y grupos, si hubiera vacantes, durante el mes de enero de 2012 se abrirá un nuevo periodo de inscripción. Los solicitantes que cumplan con los requisitos serán admitidos por orden de inscripción, hasta cubrir dichas vacantes.
-Cursos de autoaprendizaje.
Estos cursos de aprendizaje de euskara, sin licencia laboral, están dirigidos a profesores y profesoras de enseñanzas no universitarias de centros públicos y privados que no estén en posesión del Título de EGA o equivalente. El personal temporal podrá acogerse a esta convocatoria únicamente durante el periodo de vigencia de su contrato.
Los cursos se impartirán y tutorizarán en y desde el CP Zubiarte Euskaltegia. En esta modalidad de auto aprendizaje el alumno matriculado adquiere el compromiso de realizar al menos cuatro horas de trabajo individual mediante el programa BOGA y/o ejercicios complementarios que le indique su tutor. Asimismo, acudirá una vez por semana a una sesión de conversación en grupo.
Los grupos de conversación, en cualquier caso, deberán contar con un mínimo de tres participantes y un máximo de cinco.
Podrá establecerse un máximo de personas que puedan acceder a esta modalidad de aprendizaje, así como el dar de baja a quienes no cumplan los compromisos adquiridos.
El programa se ajustará a los objetivos establecidos, para los diferentes niveles del currículo de enseñanza de vascuence a personas adultas y actualmente adaptados al Marco Común Europeo para el Aprendizaje, la enseñanza y la evaluación de las lenguas.
Una vez organizados los cursos y grupos, si hubiera vacantes, durante el mes de enero de 2012 se abrirá un nuevo periodo de inscripción. Los solicitantes que cumplan con los requisitos serán admitidos por orden de inscripción, hasta cubrir dichas vacantes.
En los meses de enero y mayo, el CP Zubiarte Euskaltegia remitirá informe escrito a la Sección de Vascuence del Servicio de Planificación Lingüística Escolar en el que constarán, al menos, la asistencia de los participantes de a los cursos y el nivel u objetivos alcanzados.
Ayudas individuales para cursos impartidos en centros privados de enseñanza de vascuence a personas adultas.
1.-Objeto.
Estas ayudas tienen como objeto subvencionar los cursos impartidos por entidades privadas en tanto en cuanto no exista en la localidad o zona de influencia un centro de enseñanza de vascuence dependiente de la Administración, salvo que se justifique debidamente no haber sido admitido en éste.
Los participantes tendrán derecho a la financiación de parte de los gastos de matrícula y mensualidades de los cursos realizados en el curso anterior, entre septiembre de 2010 y agosto de 2011, siempre que tenga como mínimo un 80% de asistencia al curso para el que se solicita la ayuda. El abono será proporcional a la asistencia a los cursos.
2.-Beneficiarios.
Podrá solicitar las ayudas el personal docente de centros públicos y privados de enseñanzas escolares y profesionales. El profesorado temporal podrá acogerse a estas ayudas únicamente durante el periodo de vigencia de su contrato.
3.-Tipos de ayudas.
a) Curso escolar de octubre a junio. La subvención será de 0,90 euros por hora acreditada, hasta un máximo de 450 euros por curso escolar.
b) Cursos de verano e intensivos cuya duración esté comprendida entre 2 y 6 semanas.
b.1) En régimen abierto con una carga lectiva diaria mínima de 2 horas. La subvención será de 0,90 euros por hora acreditada hasta un máximo de 160 euros.
b.2) En régimen de internado con una carga lectiva diaria mínima de 5 horas. La subvención por día lectivo completo con alojamiento será de 18 euros, hasta un máximo de 525 euros.
Las ayudas serán abonadas en octubre.
4.-Tramitación de solicitudes.
Las solicitudes de ayuda económica individual, según el modelo incluido en el Anexo II de esta convocatoria, se presentarán en el Registro del Departamento de Educación o en cualquiera de los lugares determinados en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992 de 26 de noviembre y en el Registro General Electrónico.
Junto con la solicitud, se presentarán los siguientes documentos:
-Facturas correspondientes a las tasas académicas y, en su caso, alojamiento.
-Certificado de aprovechamiento expedido por el Euskaltegi, en el que constarán la asistencia, el nivel inicial, la duración y el número de horas del curso, las horas realizadas por el solicitante y el nivel final alcanzado.
Tanto el modelo de solicitud como el correspondiente al certificado que expedirá el Euskaltegi, se expondrán en el sitio Web del Departamento de Educación (http://www.navarra.es/home_es/Servicios/ficha/1961/Ayudas-al-profesorado-para-el-aprendizaje-de-euskera-Bakarkako-laguntzak).
Las solicitudes se presentarán desde el primer día del mes de junio hasta el último día hábil de septiembre de 2011. Los plazos de solicitud serán improrrogables.
II.-Cursos de perfeccionamiento lingüístico en vascuence.
Curso intensivo de perfeccionamiento lingüístico en euskara con licencia laboral parcial (Freskatze ikastaroa).
1.-Objeto del curso.
El curso tiene como objetivos la actualización gramatical y la mejora de la producción textual, tanto oral como escrita, de los profesores participantes. Estos pueden ser un referente más para la mejora de la calidad comunicativa y lingüística en vascuence en sus respectivos centros.
2.-Participantes.
La presente convocatoria, con un total de 10 plazas, se dirige únicamente a los profesores funcionarios de enseñanza no universitaria con destino definitivo en centros públicos de la Comunidad Foral de Navarra, que ejercen sus tareas docentes en vascuence.
No podrán tomar parte quienes, habiendo sido admitidos en anteriores convocatorias, hayan renunciado a su participación sin haberlo justificado debidamente.
Dadas las dificultades para la sustitución del profesorado en algunas especialidades la admisión definitiva del mismo quedará condicionada a la posibilidad de cubrir dichas vacantes durante este período de formación. El profesorado que excepcionalmente se viese afectado por esta circunstancia sería informado de este hecho y tendría preferencia para participar en una convocatoria posterior.
3.-Estructura del curso.
El curso está organizado en módulos que se distribuyen en dos fases: una fase intensiva de dos meses de 200 horas de duración, con licencia laboral, y otra extensiva, de 100 horas de duración, sin licencia laboral. Ambas fases deberán realizarse en su totalidad durante el mismo curso académico.
MÓDULOS DE LA FASE INTENSIVA | HORAS | CONTENIDOS |
La corrección de acuerdo con las normas de Euskaltzaindia. | 30 | Normativa actual de Euskaltzaindia: normas y recomendaciones para el uso correcto de la lengua vasca. |
Recursos lingüísticos. | 31 | Corrección y calidad en el uso de la lengua: préstamos, calcos, locuciones, elementos sintácticos, puntuación, etc. |
La calidad textual: mecanismos de organización y variedades textuales. | 9 | La comunicación: texto y contexto. Características del texto de calidad: corrección gramatical, adecuación, cohesión y coherencia. |
Producción textual de calidad: géneros textuales y tipos de texto. | 21 | Textos expositivos y argumentativos y su uso en los centros escolares. |
La corrección de textos. Recursos didácticos. | 6 | Del método tradicional al método procesal: recursos didácticos para la corrección (marcas de corrección, cuaderno de bitácora, listas de control...). |
Competencia oral. Expresión e interacción oral. | 18 | Aspectos cualitativos del uso de la lengua hablada: alcance, corrección, fluidez, interacción y coherencia. Se realizarán prácticas de expresión oral en torno a diferentes textos trabajados previamente. |
Variedades dialectales de la lengua vasca en Navarra. | 18 | Clasificación. Sus características. Comparación de las variedades dialectales. Reflexión sobre los dialectos en la escuela: beneficios, limitaciones y aplicaciones prácticas. |
Traducción aplicada a la enseñanza: nociones generales. | 18 | Técnicas básicas para la traducción de textos escolares de uso habitual. |
Léxico específico. | 15 | Vocabulario técnico de las áreas de Ciencias y Letras. |
Tecnologías de la información y la comunicación en lengua vasca. | 18 | Profundización en el uso de algunos programas informáticos en lengua vasca. |
Trabajo individual en el aula de informática. | 16 | Realización de trabajos personales para completar el trabajo de aula, utilizando, en su caso, las nuevas tecnologías. |
Total | 200 |
MÓDULOS DE LA FASE EXTENSIVA | HORAS | CONTENIDOS |
Presentación del curso. | 1 | Información relativa al curso. |
Curso on-line de perfeccionamiento lingüístico. [curso on line + sesión presencial de hora y media el día de la presentación del curso]. | 40 | Recursos clásicos y digitales (diccionarios, enciclopedias, Internet...) para la actualización y perfeccionamiento lingüístico de forma autónoma. |
Competencia oral: fase práctica. | 11 | Elaboración de los textos que se presentarán en el módulo de la fase intensiva. |
Producción textual de calidad: fase práctica. | 8 | Aplicación de los aspectos cualitativos del uso de la lengua. Análisis y mejora de los textos producidos. |
Traducción aplicada a la enseñanza: práctica. | 20 | Aplicación individual de las técnicas de traducción trabajadas en el curso intensivo: ejercicios específicos, textos escolares, proyecto final individual. Corrección y puesta en común de las traducciones. |
Variedades dialectales de la lengua vasca: trabajo práctico. | 10 | Propuestas de aplicación en el centro escolar o realización de grabaciones. |
Léxico específico: fase práctica. | 8 | Vocabulario técnico de las áreas de Ciencias y Letras. Trabajo personal relacionado con el vocabulario técnico propio de un área. |
Valoración final. | 2 | Puesta en común sobre la aplicación del contenido del curso en el trabajo docente diario. |
Total | 100 | |
Total horas | 300 |
4.-Organización del curso.
El 13 de septiembre de 2011 habrá una sesión informativa con los profesores y profesoras seleccionados. En esta sesión se detallarán el calendario, el horario y la organización de las dos fases del curso.
La fase extensiva, de obligado cumplimiento, comenzará en septiembre de 2011 con el "Curso on line de perfeccionamiento lingüístico". Después de la citada sesión informativa se desarrollará una sesión presencial de hora y media en la que se distribuirá el material digital correspondiente y se darán las indicaciones necesarias, la asistencia será obligatoria.
La fase intensiva, con licencia laboral, se extenderá desde el día 9 de enero de 2012 hasta el 9 de marzo de 2012, ambos inclusive. El primer y último día de la licencia se dedicarán a coordinar las actividades de clase con el profesor o profesora substituta. Durante este periodo los profesores se regirán por el calendario escolar del Centro de Recursos para la Enseñanza de Vascuence.
El curso finalizará con una sesión de valoración final en una fecha que se concretará más adelante.
Las clases se impartirán en el Centro de Recursos para la Enseñanza de Vascuence, sito en Huarte, calle Zubiarte, 13.
Las sesiones lectivas de la fase de formación intensiva, con licencia laboral, se prolongarán desde las 9 de la mañana hasta las 14:30 horas, con una pausa de 30 minutos.
El Servicio de Planificación Lingüística Escolar, por necesidades técnicas, podrá realizar modificaciones en el reparto de horas, en el calendario y en el horario previstos para impartir las clases.
5.-Derechos y deberes de los participantes.
5.1. La solicitud de participación implica el compromiso de realizar la totalidad de las actividades previstas en las dos fases que componen el curso. En caso de que para el 15 de diciembre no se haya realizado el curso on-line de la parte extensiva del curso el profesor o profesora será dada de baja y sustituída según los criterios establecidos.
5.2. Los profesores seleccionados no podrán participar en otras actividades escolares o de formación que interfieran con la asistencia a las actividades presenciales del curso.
5.3. No se concederán ayudas por kilometraje.
5.4. El incumplimiento de estas condiciones, compromisos y obligaciones conllevará la pérdida de la condición de participante en el curso, la pérdida de la acreditación correspondiente al curso y la adopción por parte de la Administración de las medidas pertinentes.
5.5. Las faltas derivadas de enfermedad, huelga o causas de fuerza mayor no darán ningún derecho a su recuperación.
5.6. Al finalizar la actividad se extenderá un certificado de asistencia a las y los participantes que hayan cumplido con los compromisos adquiridos.
5.7. En el caso de que un participante apruebe oposiciones deberá renunciar al Freskatze. Una vez superado el período de prácticas, podrá volver a solicitar su incorporación a un nuevo curso de Freskatze.
6.-Tramitación de las solicitudes.
Las solicitudes de participación en estos cursos, según el modelo incluido en el Anexo III, se presentarán en el Registro del Departamento de Educación o en los lugares determinados en el artículo 38.4 de la Ley 30/92, de 26 de noviembre.
El plazo de presentación de las solicitudes será de veinte días naturales tras la publicación de la presente convocatoria en el Boletín Oficial de Navarra.
Junto con la solicitud, se presentarán los siguientes documentos:
-Hoja de servicios actualizada. El Servicio de Recursos Humanos incorporará de oficio las hojas de servicios.
-Fotocopias de los certificados acreditativos de participación en cursos de actualización gramatical en vascuence, cursos de traducción o en proyectos de innovación en el ámbito lingüístico certificados por el Departamento de Educación.
-Fotocopia del Título de Aptitud de Conocimiento de Euskara (EGA) del Gobierno de Navarra o equivalente.
7.-Selección de participantes.
7.1. Comisión de Selección y Seguimiento del Reciclaje.
Esta comisión aprobará la selección de los participantes y estará compuesta por la Directora del Servicio de Planificación Lingüística Escolar, el Jefe de la Sección de Vascuence, el Director del Servicio de Inspección Técnica y de Servicios o persona en quien delegue, la Directora del Servicio de Recursos Humanos o persona en quien delegue, un miembro de la Comisión de Personal Docente de Centros no Universitarios, el Director del Servicio de Fomento del Vascuence de Euskarabidea o persona en quien delegue y la técnica de la Sección de Vascuence responsable del programa, que actuará como Secretaria de la Comisión.
El Director del Centro Público de enseñanza de vascuence a personas adultas "Zubiarte Euskaltegia" y la Directora del Centro de Recursos para la enseñanza de vascuence prestarán asesoramiento a la Comisión para la selección del personal con licencia laboral en los cursos intensivos de aprendizaje de vascuence y en el curso intensivo de perfeccionamiento lingüístico, respectivamente.
7.2. Criterios de selección.
La Comisión de Selección y Seguimiento del Reciclaje realizará la selección de un máximo de dos personas por centro aplicando los siguientes criterios de prioridad en el orden en el que se citan:
-Quienes no hayan realizado este curso con anterioridad.
-Quienes lleven más años ejerciendo la docencia en vascuence habilitados con el título EGA o equivalente.
-En caso de haber algún empate, tendrá prioridad quien tenga más horas de formación, en cursos de traducción o actualización gramatical en vascuence, así como en proyectos de innovación del ámbito lingüístico certificados por el Departamento de Educación. Quedan excluidos los cursos dirigidos a la obtención de títulos o certificados de aptitud en el conocimiento de idiomas y los dirigidos a obtener una habilitación lingüística provisional.
En este apartado sólo se valorarán las actividades que estén certificadas por las Administraciones Públicas, Universidades o Instituciones sin ánimo de lucro que tengan firmados convenios de colaboración con las Administraciones Educativas.
7.3. Procedimiento de selección.
El procedimiento de selección se ajustará a los siguientes actos:
-Reunión de la Comisión de Selección y Seguimiento del Reciclaje para aprobar la lista provisional de admitidos.
-Publicación de la lista provisional de admitidos en el tablón de anuncios del Departamento de Educación, en el sitio Web http://www.navarra.es/home_es/Servicios/ficha/3200/Curso-intensivo-de-perfeccionamiento-linguistico-en-euskara-con-licencia-laboral-parcial-Freskatze-ikastaroa-, y en el sitio Web del Centro de Recursos-EIBZ http://centros.educacion.navarra.es/eibz.
-Presentación de reclamaciones a la lista provisional de admitidos.
-Reunión de la Comisión de Selección y Seguimiento del Reciclaje para resolver las reclamaciones.
-Publicación de la lista definitiva en el tablón de anuncios del Departamento de Educación, en el sitio Web http://www.navarra.es/home_es/Servicios/ficha/3200/Curso-intensivo-de-perfeccionamiento-linguistico-en-euskara-con-licencia-laboral-parcial-Freskatze-ikastaroa-, y en el sitio Web del Centro de Recursos-EIBZ http://centros.educacion.navarra.es/eibz.
Una vez finalizado el proceso de selección, los aspirantes seleccionados deberán presentar las copias compulsadas de los meritos presentados.
8.-Lista de espera.
Una vez realizada la selección de participantes, se establecerá una lista de espera para cubrir las vacantes que pudieran producirse hasta el 15 de diciembre.
Cursos de perfeccionamiento lingüístico y actualización didáctica en vascuence.
1.-Objeto.
La oferta formativa tiene como finalidad atender las necesidades de formación del profesorado en torno a dos ejes principales: por un lado, la mejora de la calidad comunicativa y lingüística en vascuence y, por otro, la planificación y desarrollo curricular del área de Lengua y Literatura Vasca.
2.-Participantes.
Estos cursos, sin licencia laboral, están dirigidos a profesores de enseñanzas no universitarias de centros públicos y privados de Navarra, que estén en posesión del Título EGA o equivalente. El personal temporal podrá acogerse a esta convocatoria únicamente durante el periodo de vigencia de su contrato.
3.-Modalidades de formación.
Las actividades formativas se ofertarán básicamente en sus modalidades de curso -presencial, on-line o semipresencial-, módulo, seminario y sesión informativa. No obstante, la formación en el propio centro escolar recibirá un apoyo especial.
4.-Oferta formativa.
Las actividades formativas se organizarán en los siguientes apartados:
-Actualización gramatical y uso correcto y adecuado del vascuence.
-Traducción aplicada a la enseñanza.
-Variedades dialectales del vascuence.
-Área de Lengua Vasca y Literatura.
-Nuevas tecnologías, medios audiovisuales y otros recursos didácticos.
En el mes de junio de 2011 se hará pública la oferta formativa concreta a través de las páginas del Departamento de Educación y del EIBZ.
5.-Información y gestión.
Tras la publicación de la presente Resolución en el Boletín Oficial de Navarra, los centros escolares y los participantes en actividades formativas podrán realizar a la Sección de Vascuence del Servicio de Planificación Lingüística Escolar aquellas aportaciones y sugerencias que estimen oportunas.
Una vez establecido el formato definitivo de la oferta, éste quedará reflejado en el Plan de Formación del Profesorado que elabore el Departamento de Educación para el curso 2011-2012.
Durante el mes de junio de 2011, la Sección de Vascuence del Servicio de Planificación Lingüística Escolar remitirá a los centros información detallada sobre las actividades formativas, lugar y fechas de realización, plazos y manera de inscribirse en ellas.
A finales del mes de agosto de 2011, se abrirá el periodo de inscripción.
Toda la información necesaria estará disponible en los sitios Web del Centro de Recursos EIBZ, http://centros.educacion.navarra.es/eibz.
ANEXO II
Solicitud de ayudas económicas individuales para cursos de vascuence. Curso 2011-2012
Solicitante:
Apellidos: | Nombre: |
DNI: | Fecha de nacimiento: |
Domicilio: | Localidad: |
Código Postal: | Teléfono: |
Correo electrónico: | N.º registro personal: |
Puesto de trabajo:
[ ] Maestro/a | [ ] Profesor/a de secundaria |
[ ] Profesor/a técnico/a de F.P. | [ ] ......................................................... |
Destino durante el curso escolar 2011-2012:
Centro: | Localidad: |
Tel.: | Etapa: |
Nivel educativo: | Adscripción/especialidad: |
Situación laboral:
[ ] Definitivo | [ ] Provisional | [ ] Contratado laboral fijo | |
[ ] Interino o Contratado laboral temporal | [ ] Pendiente de traslado o desplazamiento | ||
[ ] Funcionario en prácticas | |||
Datos del curso realizado:
Cursos anuales [ ] | Cursos de verano: | [ ] Régimen abierto [ ] Régimen de internado | ||
Centro/euskaltegi: | Dirección: | |||
C.P.: | Localidad: | Tel.: | ||
Nivel inicial del/la alumno/a: | Nivel alcanzado: | |||
Fecha de inicio: | Fecha de finalización: | |||
N.º de horas de aprendizaje: | N.º de días en régimen de internado: | |||
Horario semanal:
Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes | Sábado | Domingo |
de: a: | de: a: | de: a: | de: a: | de: a: | de: a: | de: a: |
................................., ......... de ........................... de 20............
(Firma del/la solicitante)
ANEXO III
Solicitud para el curso intensivo de perfeccionamiento lingüístico
en vascuence con licencia laboral parcial. (Freskatze ikastaroa)
Solicitante:
Apellidos:
Nombre:
Fecha de nacimiento:
DNI: ....................................... N.º registro personal:
Dirección:
Localidad: ............................................... CP:
e-mail: ...................................................... Tel.:
Puesto de trabajo:
[ ] Maestro/maestra.
[ ] Profesor/a de secundaria.
[ ] Profesor/a de FP.
Destino durante el curso escolar 2010-2011:
Centro:
Localidad:
Etapa: .................................... Titulación:
Especialidad:
Situación laboral:
[ ] Definitivo.
[ ] Contratado laboral fijo.
[ ] Funcionario en prácticas.
[ ] Provisional.
[ ] Pendiente de traslado o desplazamiento.
[ ] Contratado laboral.
Horas acreditadas en actualización gramatical, traducción e innovación: ...............................
Años impartiendo clases en vascuence: ................
Cursos de reciclaje con licencia laboral (número de meses): ............
Año en que obtuvo el título EGA o equivalente: ......................
Por la presente solicito ser admitido en el curso de perfeccionamiento lingüístico que se impartirá en el EIBZ (Centro de Recursos para la Enseñanza de Vascuence).
Declaro que conozco y acepto las condiciones establecidas para su realización y que los datos manifestados son reales y verdaderos.
Y así lo firmo para que conste y tenga los efectos oportunos.
...............................
Firma del/la solicitante
........................., ............ de .......................... de 20...........
Código del anuncio: F1100887
Acceso
Boletín Oficial de Navarra
Paseo Pablo Sarasate, 38, 2.º izda.
31001 - Pamplona (Navarra)
848 42 12 50