Anuncio

BOLETÍN Nº 139 - 15 de noviembre de 2010

1. Comunidad Foral de Navarra

1.4. Subvenciones, ayudas y becas

RESOLUCIÓN 425/2010, de 27 de octubre, de la Directora General de Ordenación, Calidad e Innovación, por la que se aprueba la Convocatoria del programa de inmersión lingüística "English Week" para alumnado de 4.º y 5.º de Educación Primaria durante el año 2011.

El Servicio de Planificación Lingüística Escolar presenta un informe proponiendo la Convocatoria de 2175 plazas para cursos residenciales de inglés para alumnado de 4.º y 5.º de Educación Primaria de centros escolares de la Comunidad Foral de Navarra.

La Convocatoria tiene por objeto motivar el aprendizaje del inglés y mejorar su uso fuera del aula, aunque con marcada orientación académica para reforzar el aprendizaje ordinario del alumnado en el centro escolar.

El programa consiste en estancias de 5 días de duración, de lunes a viernes, que se organizarán en 29 tandas de 75 estudiantes de 4.º y 5.º de Educación Primaria. Los y las estudiantes convivirán en régimen de pensión completa en la residencia del IES "Sierra de Leyre" de Lumbier (Avenida de Aoiz, s/n). El contenido del programa incluye actividades académicas, deportivas, de tiempo libre y talleres.

En virtud de las facultades atribuidas por el artículo 22.1 d) de la Ley Foral 15/2004, de 3 de diciembre, de la Administración de la Comunidad Foral de Navarra".

RESUELVO:

1.º Aprobar la Convocatoria adjunta y anexos de 2.175 plazas para participar en el programa "English Week", dirigido al alumnado de 4.º y 5.º de Educación Primaria y que se desarrollará entre el 24 de enero y el 2 de diciembre de 2011.

2.º Publicar la Convocatoria adjunta y sus anexos en el Boletín Oficial de Navarra.

3.º Contra la presente Convocatoria, sus bases y los actos administrativos en aplicación de la misma podrá interponerse recurso de alzada ante el Consejero de Educación en el plazo de un mes a partir del día siguiente al de la notificación, publicación o exposición pública del acto recurrido.

4.º Trasladar la presente Resolución y la Convocatoria adjunta y sus anexos a los Servicios de Planificación Lingüística Escolar, de Inspección Educativa, a la Sección de Programas Europeos e Internacionales, al Negociado de Información y Documentación, y al Negociado de Información y Asesoramiento de Alumnos y Padres de Alumnos, a los efectos oportunos.

Pamplona, 27 de octubre de 2010.-La Directora General de Ordenación, Calidad e Innovacion, Teresa Aranaz Jiménez.

ANEXO 1.º

Convocatoria del programa de inmersión lingüística "English Week" para grupos de estudiantes de 4.º y 5.º de Educación Primaria
en el año 2011

1.-Objeto y finalidad de la convocatoria.

1.1. El Departamento de Educación convoca hasta 2.175 plazas para asistir a cursos residenciales de inmersión lingüística en inglés para estudiantes de 4.º y 5.º de Educación Primaria de centros educativos de Navarra.

1.2. El objetivo de este programa es motivar el aprendizaje y promover el uso del inglés fuera del contexto escolar, aunque con marcada orientación académica para reforzar el programa ordinario del currículo del alumnado. Por ello, la lengua de comunicación y aprendizaje será exclusivamente el inglés.

2.-Descripción y características de los cursos.

2.1. Los cursos se organizarán para 29 grupos de 75 estudiantes por turno y tendrán una duración de 5 días, de lunes a viernes, en los que alumnado de distintos centros educativos de Navarra convivirá en régimen de pensión completa en la residencia del IES "Sierra de Leyre" de Lumbier (Avenida de Aoiz, s/n).

2.2. El contenido de los cursos incluye un programa de actividades académicas, deportivas, de tiempo libre y talleres.

2.3. Cada estudiante deberá abonar 80 euros, a través del centro educativo, al Centro Navarro de Autoaprendizaje de Idiomas. Asimismo, el centro escolar gestionará el transporte, cuyo coste podrá repercutir al alumnado participante.

2.4. En esta convocatoria se ofertan plazas para 4.º de Educación Primaria durante 5 semanas (del 14 de marzo al 15 de abril). Si no hubiese demanda suficiente, se completarán las semanas con las solicitudes de 5.º de primaria.

2.5. El Departamento de Educación encomendará la gestión y desarrollo del programa al Centro Navarro de Autoaprendizaje de Idiomas (CNAI), como centro instrumental del Departamento de Educación. Para ello, el CNAI deberá contar con el personal suficiente para la atención continua del alumnado y debidamente cualificado para llevar a cabo sus funciones.

3.-Fechas y distribución de los cursos.

3.1. Calendario de los cursos enero-junio 2011.

5.º de primaria:

[ ] Grupo 1: Del 24 al 28 de enero.

[ ] Grupo 2: Del 31 de enero al 4 de febrero.

[ ] Grupo 3: Del 7 al 11 de febrero.

[ ] Grupo 4: Del 14 al 18 de febrero.

[ ] Grupo 5: Del 21 al 25 de febrero.

[ ] Grupo 6: Del 28 de febrero al 4 de marzo.

[ ] Grupo 7: Del 7 al 11 de marzo (semana de carnaval).

4.º de primaria:

[ ] Grupo 8: Del 14 al 18 de marzo.

[ ] Grupo 9: Del 21 al 25 de marzo.

[ ] Grupo 10: Del 28 de marzo al 1 de abril.

[ ] Grupo 11: Del 4 al 8 de abril.

[ ] Grupo 12: Del 11 al 15 de abril.

5.º de primaria:

[ ] Grupo 13: Del 2 al 6 de mayo.

[ ] Grupo 14: Del 9 al 13 de mayo.

[ ] Grupo 15: Del 16 al 20 de mayo.

[ ] Grupo 16: Del 23 de mayo al 27 de mayo.

[ ] Grupo 17: Del 30 de mayo al 3 de junio.

[ ] Grupo 18: Del 6 al 10 de junio.

[ ] Grupo 19: Del 13 al 17 de junio.

3.2. Calendario de los cursos septiembre-diciembre de 2011.

5.º de primaria:

[ ] Grupo 20: Del 19 al 23 de septiembre.

[ ] Grupo 21: Del 26 AL 30 de septiembre.

[ ] Grupo 22: Del 3 al 7 de octubre.

[ ] Grupo 23: Del 10 al 14 de octubre (incluye festividad 12 de octubre).

[ ] Grupo 24: Del 17 al 21 de octubre.

[ ] Grupo 25: Del 24 al 28 de octubre.

[ ] Grupo 26: Del 7 al 11 de noviembre.

[ ] Grupo 27: Del 14 al 18 de noviembre.

[ ] Grupo 28: Del 21 al 25 de noviembre.

[ ] Grupo 29: Del 28 de noviembre al 2 de diciembre.

3.3. La recepción de los grupos será a las 10:00 horas del lunes y la salida a las 16:00 horas del viernes.

4.-Plazo y Forma de solicitud.

4.1. El plazo de presentación de solicitudes será desde su publicación en el Boletín Oficial de Navarra hasta el 10 de diciembre de 2010.

4.2. Las direcciones de los centros educativos presentarán sus solicitudes en el registro del Departamento de Educación aportando la siguiente documentación:

-Impreso de solicitud según anexo 2.º

-Documento de aprobación de la actividad del Consejo Escolar.

-Listado del alumno participante, organizado en grupos de hasta 25 estudiantes.

4.3. En relación con las solicitudes, es importante tener en cuenta lo siguiente:

a) Los centros presentarán el listado del alumnado formando grupos de hasta 25 estudiantes, si bien se podrá solicitar la participación de cuantos grupos estimen necesario.

b) Los centros que presenten más de un grupo deberán tener en cuenta que, para favorecer la convivencia de estudiantes de al menos dos centros educativos diferentes, no se garantiza ni la participación de todos ellos ni las mismas fechas.

c) Se admitirán solicitudes compartidas de dos o más centros que por proximidad geográfica, afinidad u otros motivos, lo estimen conveniente.

d) En el caso de centros con el tercer ciclo de primaria agrupado en un único grupo (Escuelas Unitarias), se admitirán estudiantes de 4.º, 5.º y 6.º de primaria en el mismo grupo y semana para completar la solicitud.

4.4. Las solicitudes, junto con la documentación requerida, se presentarán, dirigidas a la Directora del Servicio de Planificación Lingüística Escolar, en el Registro del Departamento de Educación (Cuesta de Santo Domingo, s/n - 31001 Pamplona), o por cualquiera de las formas previstas en la Ley de Régimen Jurídico para las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

Caso de optar por presentar la solicitud en una oficina de Correos, se hará en sobre abierto para que la instancia sea fechada y sellada por el funcionario de Correos antes de ser certificada. De no ser así se le adjudicará la fecha de entrada del Registro del Departamento de Educación.

No se considerarán válidos ni el Registro de Salida de los centros, ni el sello de Correos que aparece en el exterior del sobre.

5.-Comisión de selección y resolución de la convocatoria.

5.1. El Departamento de Educación nombrará una comisión de selección formada por los siguientes miembros:

Presidente: La Directora del Servicio de Planificación Lingüística Escolar.

Vocales:

La Jefe de la Sección de Programas Europeos e Internacionales.

La Jefe del Negociado de mejora del uso de las lenguas extranjeras.

Un asesor técnico del Servicio de Planificación Lingüística Escolar.

5.2. Baremo.

La comisión valorará las solicitudes atendiendo al siguiente baremo:

5.3. En caso de producirse un empate en las puntuaciones finales, se realizará un sorteo público el miércoles 22 de diciembre de 2010.

5.4. La participación o selección de los centros no implica necesariamente la participación de todo el alumnado cuando éste supere los 50 estudiantes (hasta 2 grupos).

5.5. La Comisión favorecerá la convivencia de centros educativos.

5.6. Resolución de la convocatoria.

5.6.1. A propuesta de la mencionada Comisión de selección, el Departamento de Educación hará pública la resolución provisional de la convocatoria en su página web: www.educacion.navarra.es/portal/ y en www.navarra.es, estableciéndose a partir de este momento un plazo de 3 días naturales para presentar reclamaciones contra el mismo y, en su caso, subsanar la documentación requerida.

Resueltas las posibles reclamaciones, se dará publicidad al listado definitivo de centros de esta convocatoria en la página web.

5.6.2. La Directora general de Ordenación, Calidad e Innovación resolverá mediante Resolución esta convocatoria en un plazo máximo de dos meses, a contar desde su publicación en el Boletín Oficial de Navarra.

6.-Reunión informativa y funciones del profesorado acompañante.

6.1. El profesor acompañante asistirá a la reunión previa al inicio del Programa convocada por el Departamento de Educación. En esta reunión se transmitirá la información relevante sobre el programa semanal y se coordinarán las diferentes actividades.

6.2. Funciones.

-Recoger y difundir la información a la que hace referencia el punto anterior y difundirla a las familias y los estudiantes participantes.

-Acompañar al grupo en el viaje de ida y vuelta.

-Permanecer con el grupo durante la estancia y responsabilizarse de la adecuada participación de los estudiantes en la actividad.

-Participar en el programa de actividades, colaborando con el director del curso en el desarrollo de las actividades que así lo requieran.

-Conocer y contribuir al cumplimiento de las normas de convivencia que incluyen comedor y momentos de descanso y trasmitirlas al alumnado y sus familias.

-Apoyar al profesorado de los cursos si fuera necesario, en casos como: enfermedad, acudir a un centro de salud, ayudar a resolver conflictos, atender situaciones de inadaptación del alumnado.

-Supervisar al alumnado fuera del aula.

7.-Memoria final y acreditación del profesorado acompañante.

7.1. El profesorado acompañante realizará una memoria final (máximo dos folios) y la enviará al Servicio de Planificación Lingüística Escolar (Anexo 4.º).

7.2. A la recepción de la memoria, el Servicio de Planificación Lingüística Escolar expedirá certificado de 50 horas en innovación.

8.-Condiciones para la participación.

8.1. La participación conlleva el compromiso de aceptación de todas las condiciones y normas que el Departamento de Educación establezca en su momento.

8.2. Los centros participantes custodiarán los documentos de autorización del padre, madre o tutor/a legal de los estudiantes asistentes, según anexo 3.º

8.3. En caso de producirse algún cambio en el listado de estudiantes, éste deberá comunicarse a la mayor brevedad al Departamento de Educación.

9.-Otras disposiciones.

9.1. El Departamento de Educación se reserva el derecho de inspección de los datos presentados por los solicitantes.

9.2. El falseamiento de datos o el incumplimiento de las normas de esta Convocatoria o de las que el Departamento determine para la estancia y actividades de los alumnos seleccionados dará lugar a la exclusión del programa sin perjuicio de las posibles acciones legales a que hubiere lugar.

9.3. El estudiante que contravenga cualquiera de las normas será expulsado inmediatamente de la residencia. En caso de expulsión serán los padres o tutor legal quienes se hagan cargo del traslado del menor.

9.4. Aquellos estudiantes que tras su participación en esta Convocatoria obtengan un informe negativo de su estancia o de su rendimiento académico en el curso realizado no podrán presentarse a la convocatoria de plazas que a este fin pueda convocarse el próximo año ni a convocatorias similares del Departamento de Educación.

9.5. Cualquier información sobre esta convocatoria puede obtenerse en el Negociado de Información y Documentación del Departamento de Educación, así como en su página web www.educacion.navarra.es/portal/

9.6. La adjudicación definitiva será comunicada por e-mail a los centros participantes, que deberán manifestar su aceptación o renuncia en el plazo de cinco días por la misma vía.

10.-Recursos.

Contra la presente Convocatoria, sus bases y los actos administrativos que de ella deriven, podrá interponerse recurso de alzada ante el Consejero de Educación, en el plazo de un mes a partir del día siguiente al de la publicación o notificación del acto recurrido.

ANEXO 2.º

Solicitud para participar en el programa
de inmersión lingüística "English Week" en el año 2011

-Datos del centro:

Nombre:

Carácter: Público [ ] Concertado [ ]

Domicilio:

Localidad: ............................................. Código Postal:

Teléfono: ................................. Fax:

e-mail ............................ C.I.F.:

-Datos del profesorado acompañante:

Nombre y apellidos:

D.N.I.: ............................. e-mail: (imprescindible):

-Datos del alumnado:

Nivel educativo del alumnado participante:

• N.º de habitantes de la localidad del centro: ...................................
• Porcentaje de alumnado inmigrante:
• Entre el 18% y el 25% [ ]Más del 25% [ ]
• Perfil socioeconómico de la zona de influencia del Centro:
• Alto [ ]Medio-Alto [ ]Medio-Bajo [ ]Bajo [ ]
• Breve descripción del centro:
• Participación en programas innovadores para el aprendizaje de idiomas:

Calendario del programa (indicar el orden de preferencia marcando al menos 7 opciones):

-1.º Periodo Invierno-Primavera: Curso 2010/2011:

5.º de primaria:

[ ] Grupo 1: Del 24 al 28 de enero.

[ ] Grupo 2: Del 31 de enero al 4 de febrero.

[ ] Grupo 3: Del 7 al 11 de febrero.

[ ] Grupo 4: Del 14 al 18 de febrero.

[ ] Grupo 5: Del 21 al 25 de febrero.

[ ] Grupo 6: Del 28 de febrero al 4 de marzo.

[ ] Grupo 7: Del 7 al 11 de marzo (Vacaciones de Carnaval en algunos centros).

4.º de primaria:

[ ] Grupo 8: Del 14 al 18 de marzo.

[ ] Grupo 9: Del 21 al 25 de marzo.

[ ] Grupo 10: Del 28 de marzo al 1 de abril.

[ ] Grupo 11: Del 4 al 8 de abril.

[ ] Grupo 12: Del 11 al 15 de abril.

5.º de primaria:

[ ] Grupo 13: Del 2 al 6 de mayo.

[ ] Grupo 14: Del 9 al 13 de mayo.

[ ] Grupo 15: Del 16 al 20 de mayo.

[ ] Grupo 16: Del 23 de mayo al 27 de mayo.

[ ] Grupo 17: Del 30 de mayo al 3 de junio.

[ ] Grupo 18: Del 6 al 10 de junio.

[ ] Grupo 19: Del 13 al 17 de junio.

-2.º Periodo Otoño: Curso 2011/2012:

5.º de primaria:

[ ] Grupo 20: Del 19 al 23 de septiembre.

[ ] Grupo 21: Del 26 AL 30 de septiembre.

[ ] Grupo 22: Del 3 al 7 de octubre.

[ ] Grupo 23: Del 10 al 14 de octubre.

[ ] Grupo 24: Del 17 al 21 de octubre.

[ ] Grupo 25: Del 24 al 28 de octubre.

[ ] Grupo 26: Del 7 al 11 de noviembre.

[ ] Grupo 27: Del 14 al 18 de noviembre.

[ ] Grupo 28: Del 21 al 25 de noviembre.

[ ] Grupo 29: Del 28 de noviembre al 2 de diciembre.

Nota:

1.º En el caso de las semanas del 18 al 22 de abril, del 25 al 29 de abril y del 31 de octubre al 4 de noviembre no habrá actividad por ser semanas de vacaciones o coincidir días festivos en mitad de dichas semanas

2.º En el caso del miércoles 12 de octubre, festividad del Pilar, habrá actividad toda la semana normalmente.

2.º Los centros indicarán las semanas en las que no pueden tomar parte en el programa, especificando los motivos.

-Datos sobre el perfil general del grupo de estudiantes:

Estudiantes con necesidades médicas especiales (especificar cuáles):

Estudiantes con necesidades educativas especiales (si los hubiera, indicar su nivel de competencia y peculiaridades):

-Listado de estudiantes participantes:

En ........................., a ........ de ........................ de 2010/11.

Firmado: Dr/a del centro.

ANEXO 3.º

Autorización paterna/materna o del tutor/a legal

Don/doña: ........................................., con D.N.I. número .................., como padre/madre/tutor/a legal del solicitante, autorizo a (nombre y apellidos del solicitante) ..................................................................... a participar en el programa de Inmersión Lingüística "English Week", organizado por el Departamento de Educación, y a recibir la atención médica que, en su caso, fuera necesaria. Asimismo, manifiesta su conocimiento de que en caso de que se produjera algún incidente que aconsejara la interrupción del programa, pueda regresar a su domicilio antes de la fecha prevista.

En ........................., a ........ de ........................ de 2010/11.

Firmado:

Nota: Esta autorización, debidamente cumplimentada y firmada, deberá quedar en poder del centro educativo.

Código del anuncio: F1017797