4. ALDIZKARIA - 2006ko urtarrilaren 9a

I. NAFARROAKO FORU KOMUNITATEA

1.2. AGINTARIAK ETA LANGILEAK

1.2.2. Plantilla Organikoa, Lan Eskaintza Publikoa, oposizioak eta lehiaketak

2056/2005 EBAZPENA, abenduaren 16koa, Giza Baliabideen Zerbitzuko zuzendariak emana, Bigarren Hezkuntzako irakasleen, Lanbide Heziketako irakasle teknikoen, Hizkuntza Eskola Ofizialetako irakasleen, Arte Plastikoetako eta Diseinuko irakasleen, eta Arte Plastikoetako eta Diseinuko tailer maisuen kidegoetako eta Musikako eta Arte Eszenikoetako irakasleen kidegoetako zenbait espezialitatetan aldi baterako kontratuen bidez arituko diren izangai berriak onartzeko deialdiak onesten dituena eta irakasle kidego horietako espezializate eta hizkuntza bakoitzari dagozkion zerrendetan ageri diren izangaiak berriro antolatzen dituena.

Azaroaren 21eko 188/2005 Foru Aginduak aldatu zuen Hezkuntza kontseilariak irailaren 23an emandako 156/2005 Foru Agindua, eta azken honen bidez Hezkuntza Departamentuaren zerbitzuan aldi baterako kontratuarekin irakasle lanpostuetan arituko diren izangaien zerrendak kudeatzeko arauak onetsi ziren.

Hezkuntza kontseilariak irailaren 23an emandako 156/2005 Foru Aginduak indarrik gabe utzi zuen Hezkuntza kontseilariaren urriaren 23ko 395/2001 Foru Agindua. Hezkuntza eta Kultura kontseilariak urriaren 24an emandako 497/2002 Foru Aginduak eta Hezkuntza kontseilariak maiatzaren 25ean emandako 130/2004 Foru Aginduak aldatu zuten 395/2001 Foru Agindua, "Ukoak" eta "Izangaiak zerrendetatik kanporatzea" deituriko hamaikagarren eta hamabigarren oinarriak salbu, zeinak 2005/2006 ikasturte honetan aplikatuko baitira.

Irailaren 23ko 156/2005 Foru Aginduko hirugarren oinarriak xedatutakoaren arabera, ikasturteko lehen hiruhilekoan, Hezkuntza Departamentuak merezimendu lehiaketarako dei egiteko aukera izanen du, espezialitate eta hizkuntza bakoitzari dagozkion zerrendetan, hots, kontratazio beharrak daudenetan, aldi baterako kontratuen bidez arituko diren izangai berriak onartzeko.

Halaber, irailaren 23ko 156/2005 Foru Aginduko bosgarren oinarrian aurrez ikusten da ikasturte bakoitzeko lehen hiruhilekoan Hezkuntza Departamentuak merezimendu lehiaketarako dei egiteko aukera izanen duela, espezialitate eta hizkuntza bakoitzari dagozkion zerrendetan ageri diren izangaiek euren merezimenduak egunera ditzaten.

Azkenik, irailaren 23ko 156/2005 Foru Aginduaren Lehen Xedapen Iragankorrean ezartzen da emandako zerbitzuen eta izandako titulazioen baremazio berria eginen duela Giza Baliabideen Zerbitzuak, merezimendu baremazio berrira egokitzeko. Horrek berarekin dakar, alderdiak hala eskaturik, Bigarren Hezkuntzako irakasleen, Lanbide Heziketako irakasle teknikoen, Hizkuntza Eskola Ofizialeko irakasleen, Arte Plastikoetako eta Diseinuko irakasleen, Arte Plastikoetako eta Diseinuko tailer maisuen, eta Musikako eta Arte Eszenikoetako irakasleen kidegoetako espezialitate eta hizkuntza bakoitzeko zerrenda guztietan sartutako izangaiak berriro antolatu beharra.

Azaldu denarekin bat, Hezkuntza Departamentuaren mendeko ikastetxeetan dauden langile beharren arabera, bidezko da hurrengo deialdiak onestea:

I._Bigarren Hezkuntzako irakasleen, Lanbide Heziketako irakasle teknikoen eta Musikako eta Arte Eszenikoetako irakasleen kidegoetako zenbait espezialitate eta hizkuntzatan aldi baterako kontratatuak izateko izangai berriak onartzeko deialdia.

II._Espezialitate eta hizkuntza bakoitzari dagozkion zerrendetan dauden izangaiak berriro antolatzeko deialdia.

I._DEIALDIA, BIGARREN HEZKUNTZAKO IRAKASLEEN, LANBIDE HEZIKETAKO IRAKASLE TEKNIKOEN ETA MUSIKAKO ETA ARTE ESZENIKOETAKO IRAKASLEEN KIDEGOETAKO ZENBAIT ESPEZIALITATETAN ALDI BATERAKO KONTRATATUAK IZATEKO IZANGAI BERRIAK ONARTZEKOA

Lehena._Izangai berriak honako kidego, espezialitate eta hizkuntza hauei dagozkien zerrendetan onartuko dira:

BIGARREN HEZKUNTZAKO IRAKASLEAK

Gaztelania

_LATINA

Euskara

_FRANTSESA

_GREKOA

_LATINA

_EUSKAL HIZKUNTZA ETA LITERATURA

_GIZARTEAN ETA KOMUNITATEAN ESKU HARTZEA

LANBIDE HEZIKETAKO IRAKASLE TEKNIKOAK

Gaztelania

_SUKALDARITZA ETA PASTELGINTZA

Euskara

_KOMUNITATEARENTZAKO ZERBITZUAK

MUSIKAKO ETA ARTE ESZENIKOETAKO IRAKASLEAK

_AKORDEOIA

_HARPA

_KANTUA

_KLARINETEA

_KLABEA

_KONTRABAXUA

_ABESBATZA

_DANTZA GARAIKIDEA

_DANTZA ESPAINIARRA

_DANTZA KLASIKOA

_ESZENA LIRIKOA

_FAGOTA

_MOKO-FLAUTA

_ZEHARKAKO FLAUTA

_KONPOSIZIOKO OINARRIAK

_GITARRA

_MUSIKAREN HISTORIA

_JAZZAREN ATARIAN

_HARMONIA (JAZZA)

_BAXU ELEKTRIKOA (JAZZA)

_BATERIA (JAZZA)

_KANTUA (JAZZA)

_TALDEA (JAZZA)

_KONTRABAXUA (JAZZA)

_GITARRA ELEKTRIKOA (JAZZA)

_PIANOA (JAZZA)

_SAXOFOIA (JAZZA)

_TRONBOIA (JAZZA)

_TRONPETA (JAZZA)

_MUSIKA HIZKUNTZA

_LAN MERKATUA ETA KUDEAKETA

_MUSIKA MODERNOA

_OBOEA

_ORGANOA

_ORKESTRA

_PERKUSIOA

_PIANOA

_SAXOFOIA

_ANTZINAKO MUSIKAREN LANGELA

_GORPUTZ TEKNIKA ETA MUGIMENDUA

_MUSIKARI APLIKATURIKO TEKNOLOGIA

_TRONBOIA

_TRONPA

_TRONPETA

_TUBA

_TXISTUA

_BIOLONTXELOA

_BIOLA

_BIOLINA

Bigarrena._Ez dira deialdi honetan onartuko espezialitate eta hizkuntzei dagozkien zerrendetan sartzea eskatzen duten izangaiak, jadanik haietan sartuta badaude.

Hirugarrena._Zerrendetan sartzeko betebeharrak.

1._Guztiendako betebeharrak:

a) Espainiarra izatea edo Europar Batasuneko kide diren beste estatu bateko herritarra edo, Europar Batasunak izenpetu eta Espainiak berretsitako nazioarteko itunen arabera, langileen joan-etorri askea aplikagarri zaion estaturen bateko herritarra izatea.

Espainiarren eta Europar Batasuneko kide diren beste estatuetako herritarren ezkontideek ere hartzen ahalko dute parte, edozein delarik haien nazionalitatea, eta, kasuan kasuko itunak hala xedatzen duenean, Europar Batasunak izenpetu eta Espainiak berretsitako nazioarteko itunen arabera, langileen joan-etorri askea aplikagarri zaien estatuetako langileen ezkontideek ere bai, baldin eta zuzenbidearen arabera bereiziak ez badira. Halaber, baldintza beretan haien eta haien ezkontideen ondorengoek ere hartzen ahalko dute parte, 21 urtetik beherakoak badira edo, zaharragoak izanez gero, haien bizkar bizi badira.

Nazionalitate espainiarra ez badute, izangaiek gaztelania maila zehazteko proba bat gainditu beharko dute, baldin eta ez badute atzerriko hizkuntza modura hartutako Espainieraren Goi Mailako Diploma, edo hizkuntza eskola ofizialek emandako atzerritarrendako Espainieraren Gaitasun Agiria edo Filologia Hispanikoko edo Erromanikoko lizentziadun titulua, edo titulua eskuratzeko eskubideak ordaindu izanaren ziurtagiria.

b) Hemezortzi urte beteak izatea eta eskuarki erretiroa hartzeko ezarritako adina ez izatea.

c) Aukeratu nahi den kidego eta espezialitateari dagozkion eginkizunekin bat ez datorren gorputz edo gogo gaixotasun edo eragozpenik ez izatea.

d) Diziplinazko espediente bidez edozein administrazio publikotatik bereizia ez izana eta funtzio publikoan aritzeko ezgaitua ez egotea.

e) Nazionalitate espainiarra ez duten izangaiek zinpeko aitorpena edo hitz ematea aurkeztu beharko dute, beren estatuko funtzio publikoan sartzea eragozten dien diziplina zehapenik edo zigor penalik ez dutela adierazteko, bai eta espezialitate bakoitzerako ebazpen honen I. eranskinean eskatzen den titulua homologatua edo balio berekoa dela ere.

f) Hezkuntza Departamentuaren zerbitzuan aldi baterako kontratuarekin irakasle lanpostuetan arituko diren izangaien zerrendatik, sartu nahi duen beretik, kanpo utzi ez izana, administrazio kontratua deuseztatu zaiolako lanposturako gaitasunik edo moldagarritasunik erakutsi ez duelako.

2._Titulazio betebeharrak.

2.1. Guztiendako betebeharrez gainera, kontrata daitezkeen izangaiek ebazpen honen I. eranskinean kidego eta espezialitate bakoitzarendako ezartzen diren berariazko titulazio betebeharrak izan beharko dituzte.

2.2. Euskara titulua.

Euskarazko lanpostuetan arituko diren izangai zerrendetan sartzeko, edozein d(ir)elarik ere eskatu d(ir)en espezialitate(ar)en kidegoa, EGA edo balio bereko titulua izan beharko du izangaiak. Hori hala izanik ere, titulu hori izan ez eta lanpostu horietan aritu nahi dutenek proba bat gainditu beharko dute, behar adinako maila duten ala ez finkatzeko. Proba horren edukia eta ezaugarriak Hezkuntza Departamentuko Euskara Zerbitzuak finkatuko ditu. Proba gainditzen duten izangaiak EGA edo balio bereko beste titulu baten jabe direnen zerrenda berean sartuko dira, baina haien ondoren.

Euskarazko jakite-maila neurtzeko probak egin baino lehenago EGA edo balio bereko titulua lortu duten izangaiek probaren egunean egiaztatzen ahalko dute epaimahaiaren aurrean, proba hori ez egiteko. Izangaiak antolatzeko geroko deialdietan, EGAren edo balio bereko tituluaren fotokopia konpultsatua aurkeztu beharko dute, zerrenda horietan titulu hori daukaten beste izangaiekin batera berriro antolatzeko. Hala ere, 2006/2007 ikasturtean EGA edo balio bereko titulua eduki eta parte hartzeko eskabidearekin batera frogatu dutenen ondoren sartuko dira zerrendan.

2.3. Hizkuntzetakoak ez diren espezialitateetarako lanpostuetan (lanpostu horietan atzerriko hizkuntzaren batean zenbait orduz irakatsi beharko da) eskatutako titulazioa.

Bigarren Hezkuntzako espezialitateak lortu nahi dituzten izangaiek hizkuntzetakoak ez diren espezialitateetan lanpostu hutsak bete ditzakete (espezialitate horietan atzerriko hizkuntzaren batean zenbait orduz irakatsi beharko da). Izangai horiek eduki beharko dute irakatsi beharreko hizkuntzari dagokion Hizkuntza Eskola Ofizialeko goi zikloko titulua, behar diren hizkuntza espezialitateak irakasteko ebazpen honen I. eranskinean ezarritako tituluetako edozein edo balio berekotzat jotako titulua.

Titulu hori izan ez, baina lanpostu horiek lortu nahi dituztenek proba bat gainditu beharko dute frogatzeko behar den jakite-maila dutela. Hezkuntza Departamentuko Araubide Bereziko Irakaskuntzaren Atalak zehaztuko ditu proba horren edukia eta ezaugarriak.

Halaber, hizkuntza zerrendetan dauden izangaiak gaitu daitezke atzerriko hizkuntzaren batean zenbait orduz irakatsi beharreko zerrendetan parte hartzeko.

Nolanahi ere, gaitzea interesatuak berak eskatu beharko du. Gaitzea bere borondatez eskatu duen izangaiak ez badu ezaugarri hauek dituen lanpostua onartzen, behar den zerrendatik kanpo geldituko da, salbu irailaren 23ko 156/2005 Foru Aginduko bederatzigarren oinarrian ezarritako arrazoiak justifikatzen badira.

3._Aurreko ataletan zerrendatutako betebehar guztiak eskaerak aurkezteko epea bukatzen den egunean bete behar dira eta Administrazioak zerbitzu ematen hasteko deitzen duen unera arte izan, baita kontratuduna zerbitzu ematen aritzen den denboran ere.

Laugarrena._Lanbide Heziketako zenbait espezialitatetan jakite-probak gainditzea.

1._III A) eranskineko Lanbide Heziketako espezialitateei dagozkien zerrendetako batean sartu nahi duten izangaiek jakite-proba bat gainditu beharko dute (Ebazpen honetako III B) eranskinean zehazten dira honako deialdi honetarako edukia eta ezaugarriak). Gainerako espezialitateetan, behar den zerrendan sartu nahi badute izangaiek I. eranskinean eskaturiko tituluetako baten bat eduki beharko dute.

Proba horien kalifikazioa gai edo ez gai izanen da eta behar den zerrendan onartua izatea nahi bada, gai kalifikazioa atera beharko da.

Proba honako espezialitate hauetan gainditu beharko da:

LANBIDE HEZIKETAKO IRAKASLE TEKNIKOAK

_Sukaldaritza eta pastelgintza

2._Oinarri honetan aurrez ikusitako jakite-probak ez dituzte egin beharko, espezialitate eta hizkuntza bati dagokion zerrendan sartzea eskatuz, espezialitate bereko baina hizkuntza desberdineko zerrendan jadanik sarturik dauden izangaiek.

Egoera hori ofizioz kreditatuko du Giza Baliabideen Zerbitzuak.

Bosgarrena._Musikako erdi mailako eta goi mailako espezialitateetako zerrendetan onartuak izatea.

1._Musikako erdi mailako zerrendak

Musikako erdi maila irakatsi nahi duten izangaiek ikasketa horiek irakasteko eskatzen d(ir)en titulua edo tituluak eduki beharko dituzte, Ebazpen honetako IV A) eranskinean agertu moduan, eranskin horretan adierazitako espezialitateetan izan ezik. Espezialitate horietan, eskatutako tituluetako baten bat izateaz gainera, IV B) eranskinean ezarritako probak ere gainditu beharko dira.

Proben ezaugarriak (probak nahitaezkoak diren espezialitateetan) Ebazpen honetako IV B) eranskinean zehazten dira. Kalifikazioa gai edo ez gai izanen da.

Probak gainditzea nahitaezkotzat jotako espezialitateetan izangaiek probak horiek gaindituz gero, Musikako erdi mailako ikasketak irakatsi ahal izanen dituzte.

Giza Baliabideen Zerbitzuak jendaurrean jarriko ditu epaimahaien eraketa eta probak non eta zein egun-ordutan eginen diren.

2._Musikako goi mailan irakasteko gaitasuna.

Musikako goi mailan irakasteko aukera izan dezakete, oinarri honetan eskatutako betebehar guztiak bete ondoren, Musikako erdi mailako zerrendetan (V C eranskinean ezarritakoetan) daudenek soilik, zerrenda horietan daudelako edo deialdi hau tramitatzearen ondorioz haietan sartu direlako. Musikako goi mailako zerrendetan, zeinetan Musikako erdi mailako espezialitateren batekin lotura zuzenik ez den, izangaiak Goi mailako zerrendetan bakarrik sartuko dira.

Nolanahi ere, Musikako goi maila irakasteko izangaiek doktore, lizentziadun, arkitekto, ingeniari edo Musikako goi mailako irakasle titulua izan beharko dute.

Ebazpen honetako V A) eranskineko espezialitateetan Musikako goi maila irakatsi nahi duten izangaiek eranskin horretako tituluetako bat eduki beharko dute eta, horretaz gainera, V B) eranskinean ezarritako proba edo berariazko probak gainditu beharko d(it)u(z)te. Musikako goi mailako gainerako espezialitateetan, izangaiek irakatsi ahal izateko soilik V A) eranskinean eskatutako titulua(k) eduki beharko d(it)u(z)te.

Jazza espezialitateetan, "Musikako goi mailako titulua, Jazza espezialitatea" ekartzen duten izangaiek behar diren zerrendetan sartzeko ez dute proba praktikoa egin beharrik izanen. Hori hala izanik ere, eskatuko da probarik egin gabe zerrendetan sartzeko musika-tresnen espezialitateetan ekarritako titulua musika-tresna nagusiari dagokiona izatea, hots, zein zerrendatan sartu nahi den, hari dagokiona.

Giza Baliabideen Zerbitzuak jendaurrean jarriko ditu epaimahaien eraketa eta berariazko probak non eta zein egun-ordutan eginen diren.

Berariazko proben ezaugarriak (proba horiek nahitatezkoak diren zerrendetan) Ebazpen honetako V B) eranskinean zehazten dira. Proba horien kalifikazioa gai edo ez gai izanen da. Izangaiek berariazko probak gainditzen badituzte, Musikako goi mailako ikasketak irakatsi ahal izanen dituzte.

Proba horiek gainditzen dituzten izangaiak, (zerrendetan sartzeko proba horiek gainditzea nahitaezkoa denean) edo gainerako kasuetan irakasteko tituluetako bat dutenak, ikasketa horiek emateko gai direla dioen aipamenarekin sartuko dira zerrendetan. Horrenbestez, dei eginen zaie oro har ezarritako hurrenkera ordenaren arabera, izangaiaren gaikuntza kontuan hartuz eta Musikako goi mailarako zehaztutako zerbitzu beharren arabera.

Seigarrena._Kontrata daitezkeen izangai berrien lehentasun hurrenkera.

Izangai berriak espezialitate eta hizkuntza bakoitzari dagozkion zerrendetan sartuko dira, merezimendu baremoa aplikatuta lortutako puntuazioaren arabera dagokien hurrenkeran. Merezimendu baremoa Hezkuntza kontseilariaren irailaren 23ko 156/2005 Foru Aginduak onartu zuen. Konputatuko dira 2005eko abuztuaren 31 arte soilik osatutako merezimenduak.

Merezimendu baremo hori Ebazpen honen II. eranskinean dago.

Zazpigarrena._Eskaerak eta dokumentazioa.

"IZANGAI BERRIAK ONARTZEA" izenburua duen deialdian parte hartzeko eskabidea aurkeztuko dute izangaiek, eta bertan eskatutako espezialitatea edo espezialitateak jarriko dituzte, baita hizkuntza (gaztelania edo euskara) ere.

A) Espezialitateetara aurkezten diren izangaiek (ez da jakintza mailaren proba gainditu behar edo proba hori egitetik salbuetsirik daude) parte hartzeko eskabidearekin batera dokumentazio hau aurkeztu beharko dute:

1._Nortasun-agiri nazionalaren fotokopia konpultsatua edo nazionalitatea egiaztatzen duen agiria. Dokumentu hori DIN-A4 paperean aurkeztu beharko da. Europar Batasuneko estatuetakoak ez diren izangaiek, berriz, deialdi honen hirugarren oinarriko 1. a) atalean aipatutako suposamenduren batean daudelako frogagiria aurkeztu beharko dute.

2._Eskatzen den espezialitate bakoitzean beharrezkoa den tituluaren fotokopia konpultsatua edo, bestela, titulu hori eskuratzeko eskubideak ordaindu izanaren ziurtagiria.

Titulua atzerrian eskuratu bada, titulu horren fotokopia konpultsatua aurkeztuko da, eta horrekin batera homologatuta edo onetsia dagoela egiaztatzen duen agiria.

3._Nazionalitate espainiarra ez badute, izangaiek, orobat, aurkeztu beharko dute atzerriko hizkuntza modura hartutako Espainieraren Goi Mailako Diploma edo hizkuntza eskola ofizialek emandako atzerritarrendako Espainieraren Gaitasun Agiria edo Filologia Hispanikoko edo Erromanikoko lizentziadun titulua edo titulua eskuratzeko eskubideak ordaindu izanaren ziurtagiria. Titulazio hori aurkeztu ezean, izangaiek gaztelaniaren jakite-maila neurtzeko proba egin nahi dutela adieraziko dute parte hartzeko eskabidean.

Era berean, zinpeko aitorpenaren edo hitza ematearen agiria aurkeztu beharko dute, beren jatorrizko estatuan funtzio publikoan aritzea eragozten dien inolako diziplina zehapen edo kondena penal baten mende ez daudela agertzeko.

4._Halaber, euskaraz irakatsi beharreko espezialitate bati dagokion zerrendan sartzea eskatuz gero, izangaiek, orobat, EGAren edo balio bereko titulu baten fotokopia konpultsatua aurkeztu beharko dute. Titulazio hori aurkeztu ezean, euskara proba egin nahi dutela adieraziko dute parte hartzeko eskabidean.

5._Atzerriko hizkuntzaren batean orduak eman beharreko lanpostuak, hots, hizkuntzetakoak ez direnak lortu nahi badira, izangaiek, orobat, aurkeztu beharko dute irakatsi beharreko hizkuntzaren Hizkuntza Eskola Ofizialeko goi zikloko tituluaren edo espezialitateak irakatsi ahal izateko ebazpen honetako I. eranskinean ezarritako titulazioetako edozeinen edo balio berekotzat jotako titulu baten fotokopia konpultsatua. Titulu hori aurkeztu ezean, hizkuntzen jakite-maila neurtzeko proba egin nahi dutela adieraziko dute parte hartzeko eskabidean.

6._Ebazpen honen II. eranskineko baremoan agertzen diren merezimenduen egiaztagiriak.

Soilik baloratuko dira 2005eko abuztuaren 31 arte osatutako merezimenduak eta ez dira data horretatik aurrerakoak kontuan hartuko.

Merezimendu baremoko "Irakasle lanetan izaniko esperientzia" izeneko I. atalaren balorazioaren ondorioetarako, interesatuek parte hartzeko eskabidean eskatu ahal izanen diote Giza Baliabideen Zerbitzuari Nafarroako Gobernuko Hezkuntza Departamentuarentzat emandako zerbitzuak eransteko, parte-hartzaile bakoitzaren espediente pertsonalean azaltzen diren agirien arabera. Eskaera hau egin ezean, interesatuek aurkeztutako zerbitzuak soilik hartuko dira kontuan.

Baremoko "Beste merezimendu batzuk: Etengabeko prestakuntza" izeneko IV. atalari dagokiona horretarako izendatutako batzordeak edo batzordeek baloratzeari dagokionez, interesatuek merezimendu horien egiaztagiriak parte hartzeko eskabideari eransten zaizkion agirietatik bereiz aurkeztu beharko dituzte. Horretarako, deialdian parte hartzeko eskabidearekin batera ematen den FITXA bat ere bete beharko dute. Atal honetan soilik baloratuko da 1990eko irailaren 1etik aurrera osatutako etengabeko prestakuntza.

B) Deialdi honen laugarren eta bosgarren oinarrietan xedatutakoaren arabera, jakite-proba gainditu beharreko espezialitateetara aurkezten diren izangaiek, parte hartzeko eskabidearekin batera, A ataleko 1. puntuan ageri den dokumentazioa soilik aurkeztu beharko dute.

Espezialitaterako ezarritako probak gainditzen dituzten izangaiek aipatutako A atalari dagokion dokumentazioaren gainerakoa aurkezteko epea Giza Baliabideen Zerbitzuak ezarriko du.

Zortzigarrena._Zenbait espezialitatetarako ezarritako probak, euskara, atzerritarrendako gaztelania eta atzerriko hizkuntzaren batean orduak irakatsi beharreko lanpostuak, hots, hizkuntzetakoak ez direnak neurtzeko probetan onarturiko izangaien zerrendak.

Eskaerak aurkezteko epea bukaturik, Giza Baliabideen Zerbitzuak ondoko zerrendak jendaurrean jarriko ditu Hezkuntza Departamentuko Argibide eta Agiri Bulegoan:

_Deialdi honetako laugarren eta bosgarren oinarrietan eskatutako probak egitera onartu diren izangai berrien zerrenda (zenbait espezialitateri dagozkien zerrendetan sartzeko).

_Euskaraz irakasteko espezialitateen zerrendetan sartzeko euskara probak egiteko onartu diren izangai berrien zerrenda.

_Gaztelaniaren jakite-proba egiteko onartu diren izangai berrien zerrenda.

_Atzerriko hizkuntzen jakite-proba egiteko onartu diren izangai berrien zerrenda.

_Bazterturiko izangaien zerrenda (ez onartzeko zergatiak adieraziko dira).

Zerrenda horien kontra interesatuek erreklamazioak aurkezten ahalko dituzte, Giza Baliabideen Zerbitzuari zuzendutako idazki baten bidez, zerrenda horiek Argibide eta Agiri Bulegoan jendaurrean jarri eta biharamunetik hasita bost egun balioduneko epean.

Onartuen zerrendan agertzea ez da aski deialdi honetan eskatutako baldintzak betetzen direla onartzeko. Deialdiko zazpigarren eta hamargarren oinarrien arabera, izangaiek aurkeztu beharreko dokumentazioa aztertu eta ikusten baldin bada betebeharren bat falta dela, interesatuek deialdi honetan parte hartzeagatik izan ditzaketen eskubide guztiak galduko dituzte.

Bederatzigarrena._Epaimahaiak.

1._Eskaerak aurkezteko epea bukaturik, jendaurrean jarriko dira epaimahaien eraketa eta probak non eta zein egun-ordutan eginen diren.

2._Epaimahaiek proposa dezakete aholkulari espezialistak eta laguntzaile teknikoak ekartzea epaimahaietara. Hala bada, Giza Baliabideen Zerbitzuko zuzendariak hartarako izendatuko ditu.

Hamargarrena._Prentsan argitaratutako deialdien ondoriozko zerrendetatik eta Nafarroako Enplegu Zerbitzuak bidalitako zerrendetatik datozen izangaiak sartzea.

Prentsan argitaratutako deialdien ondoriozko zerrendetan edo Nafarroako Enplegu Zerbitzuak prestatutakoetan ageri direlako 2005/2006 ikasturtean lanpostu bat esleitu dieten izangaiak zerrendetan sartuko dira, zein bere espezialitatean eta hizkuntzan, Hezkuntza kontseilariaren irailaren 23ko 156/2005 Foru Aginduko hamaikagarren oinarrian ezarritako ebaluazio prozeduran txosten negatiborik izan ez badute bederen.

Aipatu izangai horiek deialdi honen arabera dagokien hurrenkeran sartzeko, interesatuek II. eranskinean bildutako merezimenduen egiaztagiriak aurkeztuko dituzte, ondokoaren arabera:

a) 2005eko irailaren 1etik Ebazpen hau argitaratzen den egunera bitarte kontratatu diren izangaiek aipatu dokumentazioa aurkeztu beharko dute, Ebazpen hau Nafarroako ALDIZKARI OFIZIALean argitaratu eta biharamunetik hasita hamabost egun balioduneko epean.

b) Ebazpen hau argitaratu ondotik lanposturen bat esleitzen dieten izangaiek merezimenduen egiaztagiriak aurkeztu beharko dituzte kontratua sinatu eta biharamunetik hasita hogei egun naturaleko epean, Hezkuntza kontseilariak irailaren 23an emandako 156/2005 Foru Aginduaren hirugarren oinarrian ezarritakoaren arabera.

Hamaikagarrena._Irakasle kidegoetan sartzeko oposizio-lehiaketaren deialditik etorritako izangaiak sartzea.

Hezkuntza kontseilariak irailaren 23an emandako 156/2005 Foru Aginduaren xedapen gehigarrian xedatutakoaren arabera, Hezkuntza Departamentuak onetsitako irakasle kidegoetan sartzeko oposizio-lehiaketen deialdietan parte hartu ondoren, oposizioaldiko probaren bat gainditu dutenak sartuko dira haiek parte hartutako espezialitate eta hizkuntzari dagozkion aldi baterako kontratatzeko izangaien zerrendetan, betiere hautapen prozesua gainditu ez badute.

Dena dela, soilik baloratuko dira 2005eko abuztuaren 31 arte osatutako merezimenduak, eta ez dira data horretatik aurrerakoak kontuan hartuko. Merezimendu baremoko "Beste merezimendu batzuk" izeneko IV. atalari dagokionez, soilik baloratuko da 1990eko irailaren 1etik aurrera osatutako etengabeko prestakuntza.

II._ESPEZIALITATE ETA HIZKUNTZA BAKOITZARI DAGOZKION ZERRENDETAN DAUDEN IZANGAIAK BERRIRO ANTOLATZEKO DEIALDIA

Lehena._Hezkuntza kontseilariaren irailaren 23ko 156/2005 Foru Aginduaren xedapen iragankorretako lehenean ezarritakoa betetzeko (Giza Baliabideen Zerbitzuak, merezimendu baremo berriari egokitzeko, emandako zerbitzuen eta titulazioen baremazio berria eginen du), espezialitate eta hizkuntza bakoitzean aldi baterako kontratuarekin izangai zerrendak berriro antolatzeko jarraibide hauek ezarri dira, Hezkuntza kontseilariaren irailaren 23ko 156/2005 Foru Aginduak onetsitako baremoari jarraikiz. Hezkuntza kontseilariak azaroaren 21ean emandako 188/2005 Foru Aginduak aldatu zuen Hezkuntza kontseilariak irailaren 23an emandako 156/2005 Foru Agindua.

1._Baremoko "Etengabeko prestakuntza" izeneko IV. ataleko merezimenduak ekartzea.

Izangaiek soilik aurkeztu beharko dituzte 2004ko irailaren 1etik 2005eko abuztuaren 31 arte osatu dituzten merezimenduen frogagiriak, hots, merezimendu baremoko "Etengabeko prestakuntza" izeneko IV. atalean bildutakoenak.

2._Merezimendu baremoko "Irakasle lanetan izaniko esperientzia" izeneko I. ataleko eta "Prestakuntza akademikoa-titulazioak" izeneko II. ataleko merezimendu berriak ekartzea.

Izangaiek bi aukera dituzte: bata, soilik 2004ko irailaren 1etik 2005eko abuztuaren 31ra arte osatutako merezimenduak aurkeztea edo, bigarrena, Hezkuntza Departamentuak duen dokumentazioa ordezkatzea 2005eko abuztuaren 31ra osatu diren merezimenduak (irakasle lanetan izaniko esperientzia eta titulazioak) bilduko dituen dokumentazio berri batekin, betiere merezimendu baremoko "Ikasketa espedientea" izeneko II. ataleko 1. puntua izan ezik, hori nahitaezkoa izanen baita.

Horretarako, interesatuek parte hartzeko eskabidean ikasketa espedientea ekarri dutela eta zer aukera egin duten adierazi beharko dute.

Dokumentazio berria ekarri nahi izanez gero, izangaiek parte hartzeko eskabidean adierazi beharko dute ataletako bati soilik dagokion dokumentazioa ordezkatu nahi duten edo Ebazpen honetako II. eranskineko merezimendu baremoko I. eta II. atalei dagokien dokumentazioa ordezkatu nahi duten.

Izangaiek parte hartzeko eskabidean adierazten badute Administrazioak duen dokumentazioa merezimendu baremoko atal bati edo biei dagokienez ekarriko duten dokumentazio berriaz ordezkatu nahi dutela, soilik baloratuko dira interesatuek markaturiko atalei dagozkien merezimendu aurkeztuak. Aipaturiko ataletan dokumentaziorik aurkeztu ez badute, merezimendu baremoko "Irakasle lanetan izaniko esperientzia" izeneko I. atalean Nafarroako Gobernuko Hezkuntza Departamentuarendako emandako zerbitzuei dagokien puntuazioa soilik esleituko zaie edo zero puntu, merezimendu baremoko "Titulazioak" izeneko II. atalari dagokion dokumentaziorik aurkeztu ez badute.

3._Baremoko I. eta II. ataletan merezimenduak aurkezteari dagokionez, parte hartzeko eskabidean egindako aukerak balioko du izangaia dagoen zerrenda guztietarako.

4._Nolanahi ere, merezimendu guztiak 2005eko abuztuaren 31 arte konputatuko dira eta handik aurrera osatutakoak ez dira kontuan hartuko.

5._Aldi baterako kontratatzeko zerrendetan daudenek ez badute zerrendak berriro antolatzeko deialdian parte hartzen eta oinarri honetan ezarri bezala, Giza Baliabideen Zerbitzuko zuzendariaren azaroaren 24ko 2012/2004 Ebazpenean onetsitako deialdian baloratutako merezimenduen arabera barematuko dira. Ikasketa espedientearen balioa, aldiz, zero puntu izanen da eta 2004-2005 ikasturtean irakasle lanetan izaniko esperientzia ofizioz ekarriko du Giza Baliabideen Zerbitzuak.

Bigarrena._EGA edo titulu balio berekoa aurkeztea.

Euskarazko lanpostuetan aldi baterako kontratuarekin aritzeko EGA edo balio bereko titulurik gabe ageri bada izangairen bat espezialitate eta hizkuntza bakoitzari dagozkion zerrendetan, baina zerrendetan sartuz geroztik titulu hori beretu badu, zilegi izanen du tituluaren fotokopia konpultsatua aurkeztea, eskabideak aurkezteko epe berean, eta horren arabera berrantolatuko dira titulazio hori duten kasuko espezialitateko gainerako izangaiekin.

Hirugarrena._Hizkuntzetakoak ez diren lanpostuak (lanpostu horietan atzerriko hizkuntzaren batean zenbait orduz irakatsi beharko da).

Hizkuntzetakoak ez diren lanpostuak (lanpostu horietan atzerriko hizkuntzaren batean zenbait orduz irakatsi beharko da) lortu nahi dituzten izangaiek eduki beharko dute irakatsi beharreko hizkuntzari dagokion Hizkuntza Eskola Ofizialeko goi zikloko titulua, behar diren hizkuntza espezialitateak irakasteko ebazpen honen I. eranskinean ezarritako tituluetako edozein edo balio berekotzat jotako titulua. Titulu hori izan ez, baina atzerriko hizkuntzaren batean orduak eman beharreko lanpostuak, hots, hizkuntzetakoak ez direnak lortu nahi dituztenek, proba bat gainditu beharko dute frogatzeko behar den jakite-maila dutela. Hezkuntza Departamentuko Araubide Bereziko Irakaskuntzaren Atalak zehaztuko ditu proba horren edukia eta ezaugarriak.

Halaber, hizkuntza zerrendetan parte hartzen duten izangaiak gaitu daitezke atzerriko hizkuntzaren batean orduak eman beharreko zerrendetan, hots, hizkuntzakoak ez direnetan.

Nolanahi ere, gaitzea interesatuak berak eskatu beharko du. Gaitzea bere borondatez eskatu duen izangaiak ez badu ezaugarri hauek dituen lanpostua onartzen, behar den zerrendatik kanpo geldituko da, salbu irailaren 23ko 156/2005 Foru Aginduko bederatzigarren oinarrian ezarritako arrazoiak justifikatzen badira.

Proba horiek egiteko onarturiko izangaien zerrenda izangai berriak onartzeko deialdiko partaideen zerrendarekin batera onetsiko da, onarpen deialdiko zortzigarren oinarrian haiendako ezarririko prozedurari jarraituz.

Halaber, eskabideak aurkezteko epea bukaturik, jendaurrean jarriko dira epaimahaien eraketa eta probak egiteko tokia, eguna eta ordua, izangai berriak onartzeko deialdiko partaideekin batera.

Laugarrena._Profil jakina egiaztatu beharreko Lanbide Heziketako espezialitateak

III C) eranskineko espezialitateetako bateko profil jakinen bat eskatzen duten parte-hartzaileek, espezialitate horretakoak izanik, eskatutako profil hori badutela egiaztatu beharko dute, lortu nahi den profil horren araberako lan esperientzia, gutxienez sei hilabetekoa, edota profil horri egokitutako berariazko prestakuntza, gutxienez 200 ordukoa, duela aurkezturik. Ikasketetan hartutako berariazko prestakuntza sar daiteke prestakuntza horretan.

Bosgarrena._Musikako goi mailako ikasketetan irakasle.

1._Musikako goi mailan irakasteko aukera izan dezakete, oinarri honetan eskatutako betebehar guztiak bete ondoren, Musikako erdi mailako zerrendetan (V C eranskinean ezarritakoetan) daudenek soilik, zerrenda horietan daudelako edo deialdi hau tramitatzearen ondorioz haietan sartu direlako. Musikako goi mailako zerrendetan, zeinetan Musikako erdi mailako espezialitateren batekin lotura zuzenik ez den, izangaiak Goi mailako zerrendetan bakarrik sartuko dira.

Nolanahi ere, Musikako goi maila irakasteko izangaiek doktore, lizentziadun, arkitekto, ingeniari edo Musikako goi mailako irakasle titulua izan beharko dute.

2._Ebazpen honetako V A) eranskineko Musikako eta Arte Eszenikoetako espezialitateetako zerrendetan agertzen diren izangaiek espezialitate horietako bakoitzerako eskatzen diren titulazioetako bat eduki beharko dute eta aipatu eranskinean espezialitate bakoitzerako ezarritako proba edo berariazko probak gainditu beharko d(it)u(z)te (proba hori gaindituz gero, Musikako goi mailako ikasketak eman ahal izanen dituzte). Gainerako espezialitateetan, izangaiek ikasketa horietan irakatsi ahal izateko eskatzen d(ir)en titulua(k) eduki beharko d(it)u(z)te, V A eranskinean ezarri bezala.

Horri begira, izangaiek proba horiek egin nahi dituztela adierazi beharko dute parte hartzeko eskabidean (proba horiek egitea nahitaezkoa den espezialitateetan eta arloetan) edo parte hartzeko eskabidean Musikako goi mailan irakatsi nahi dela esan. Betebehar modura eskatutako titulua ere aurkeztu beharko dute.

3._Berariazko proba hauen ezaugarriak ebazpen honetako V B) eraskinean zehazten dira. Proba horien kalifikazioa gai edo ez gai izanen da.

4._Nolanahi ere, proba hauek egin nahi dituzten izangaiek ondoko tituluren bat izan beharko dute: doktorea, lizentziaduna, arkitektoa, ingeniaria edo Musikako Goi Mailako irakaslea. Titulu hori parte hartzeko eskabidearekin batera aurkeztu beharko da.

5._Giza Baliabideen Zerbitzuak jendaurrean jarriko ditu epaimahaien eraketa eta berariazko proba bakoitza non eta zein egun-ordutan eginen den.

6._Proba horiek gainditzen dituzten izangaiak aldi baterako kontratatzeko izangaien zerrendetan aipamen batekin agertuko dira (Musikako goi mailako ikasketetan irakatsi ahal izateko eskatzen den kualifikazioa dutela esanen da). Beraz, izangai guztientzat ezarritako lehentasun hurrenkerari jarraituz deituko zaie, baina izandako kualifikazioa kontuan hartuz, betiere Musikako goi mailan zehazten diren zerbitzu beharren arabera.

Seigarrena._Eskaerak eta dokumentazioa.

1._Interesatuek honako hauek aurkeztu beharko dituzte: "ZERRENDAK BERRIRO ANTOLATZEA" izeneko deialdiari dagokion eskabidea, betebehar modura eskatutako tituluaren/en ikasketa espedientea eta hautatutako aukerari dagozkion merezimenduen frogagiriak.

2._Baremoko "Beste merezimendu batzuk: Etengabeko prestakuntza" izeneko IV. atalari dagokiona horretarako izendatutako batzordeak edo batzordeek baloratzeari dagokionez, interesatuek merezimendu horien egiaztagiriak parte hartzeko eskabideari eransten zaizkion agirietatik bereiz aurkeztu beharko dituzte. Horretarako, berrantolatzeko eskabidearekin batera emanen den fitxa bat ere bete beharko da.

III._ESPEZIALITATE ETA HIZKUNTZA BAKOITZARI DAGOZKION ZERRENDETAN IZANGAI BERRIAK ALDI BATERAKO KONTRATATZEKO DEIALDIAREN ETA IZANGAIAK BERRIRO ANTOLATZEKO DEIALDIAREN ARAU KOMUNAK

Lehena._Eskabideak aurkezteko epea.

Bi deialdietan eskabideak aurkezteko epea 15 egun baliodunekoa izanen da, ebazpen hau Nafarroako ALDIZKARI OFIZIALean argitaratu eta biharamunetik hasita.

Deialdietan parte hartzeko eskabideak Hezkuntza Departamentuko Argibide eta Agiri Bulegoan daude interesatuen eskura, baita htpp://www.pnte.cfnavarra.es webgunean ere.

Bigarrena._Aurkezteko tokia.

Zilegi izanen da parte hartzeko eskabideak eta dokumentazioa Hezkuntza Departamentuko Erregistro Bulegoan aurkeztea edo, bestela, Herri Administrazioen Araubide Juridikoaren eta Administrazio Prozedura Erkidearen Legeko 38. artikuluak aipatzen dituen tokietako edozeinetan. Eskabidea posta bulego batean aurkezten dutenek, gutunazal irekian egin beharko dute, posta funtzionarioak, gutuna ziurtatu baino lehen, zigilua eta data jar diezazkion eskabideari.

Izangai berriek zilegi izanen dute parte hartzeko eskabidean harremanetarako bi telefono jartzea gehienez, Departamentuak erraz aurkitu eta deitu ahal izateko. Zilegi izanen da telefono zenbaki horiek nahi duten guztietan aldatzea, hartarako Hezkuntza Departamentuko Giza Baliabideen Zerbitzura eskabidea bidalita.

Hirugarrena._Interesatuek ekarritako dokumentazioaren konpultsak eta hizkuntza.

Aurkezten diren agiri guztietan eskatzailearen izen-deiturak agertuko dira. Agiriak originalen fotokopien bidez aurkeztea zilegi den kasuetan, fotokopiek nahitaez hauetako batek konpultsaturik beharko dute: Hezkuntza Departamentuaren mendeko ikastetxeetako zuzendariek, Hezkuntza eta Kultura kontseilariaren maiatzaren 18ko 182/2001 Foru Aginduaren arabera (NAO, 79.a, ekainaren 29koa), edo Herri Administrazioen Araubide Juridikoaren eta Administrazio Prozedura Erkidearen Legeko 38. artikuluaren 4. atalak aipatzen dituen organoek.

Gaztelaniara itzulita aurkeztu beharko dira atzerriko hizkuntza batean idatzitako agiriak eta beste Autonomia Erkidego bateko hizkuntza ofizial propioan idatzitakoak, euskarazkoak izan ezik. Agiri horiek zinpeko itzultzaileek egindako itzulpenak izan beharko dute.

Laugarrena._Giza Baliabideen Zerbitzuari atxikitako langileek esanen dute merezimendu baremoko I., II. eta III. atalen arabera zenbat puntu dagozkien izangaiei. Halaber, Hezkuntza Departamentuko Eskola Antolamendu eta Berriztapenerako Zerbitzuaren proposamenari jarraikiz, Zerbitzu horrek izendatu organoak edo organoek baloratuko ditu(zte) baremoko IV. atalaren arabera aurkeztu dituzten merezimenduak.

Bosgarrena._Berdinketak hausteko irizpideak.

Izangaien zerrenda bakoitzean berdinketarik izaten bada, Ebazpen honen II. eranskineko baremoko ataletan ateratako puntuaziorik handiena hartuko da aintzat, bertan ageri diren hurrenkeran bata bestearen ondotik. Berdinketak halere irauten badu, azpiataletan ateratako puntuazioa hartuko da aintzat, baremoan ageri diren hurrenkeran hartuta haiek ere. Atalen kasuan, aintzat hartzen den puntuazioa ez da inoiz izanen atal bakoitzari baremoak ematen dion puntuaziorik handiena baino gehiagokoa. Baremoko azpiataletako puntuazioa kontuan hartu behar izaten bada, haietako bakoitzean izandako puntuazio osotarakoa hartuko da aintzat.

Hala behartzen bada, eta berdinketa hausteko azken irizpidetzat, ikasketen espedienteko batez besteko nota hartuko da eta lehen deituraren hurrenkera alfabetikoa eta hala behartzen bada bigarrenarena (kontuan harturik zozketa bat eginen dela Giza Baliabideen Zerbitzuan finkatzeko zer letratatik hasiko den kontatzen).

Seigarrena._Behin-behineko zerrendak

Behin izangaiak antolaturik, Hezkuntza kontseilariaren irailaren 23ko 156/2005 Foru Aginduan ezarritako leheneste irizpideen arabera, Giza Baliabideen Zerbitzuak jendaurrera aterako ditu Argibide eta Agiri Bulegoan Hezkuntza Departamentuaren zerbitzuan aldi baterako kontratuarekin irakasle lanpostuetan aritu nahi duten izangaien behin-behineko zerrendak, baita baztertuen zerrendak ere (baztertzearen arrazoia azalduko da).

Giza Baliabideen Zerbitzuak erantsi dituen zerbitzuak ere aterako dira jendaurrera, merezimendu baremoko I. atala baloratzeari dagokionez.

Zerrenda horien kontra interesatuek erreklamazio idazkiak aurkezten ahalko dituzte argitaratu eta biharamunetik hasita hamar egun naturaleko epean.

Zazpigarrena._Behin betiko zerrendak.

Halako erreklamaziorik izaten bada, erreklamazioa aztertu eta Argibide eta Agiri Bulegoan aterako dira jendaurrera Hezkuntza Departamentuaren zerbitzuan aldi baterako kontratuarekin irakasle lanpostuetan aritzeko izangaien behin betiko zerrendak.

Zortzigarrena._Behin eratu direlarik Ebazpen honetan ezarritako irizpideen arabera aldi baterako kontratuarekin aritzeko izangaien zerrendak, izangaiei deitzeko sistema, inor zerrendetatik kentzeko irizpideak eta kontratazio horrekin lotutako beste zenbait alderdi finkatzeko, Hezkuntza kontseilariaren irailaren 23ko 156/2005 Foru Aginduak xedatzen duena hartuko da aintzat.

Bederatzigarrena._Lanpostuari uko egitea.

Hezkuntza kontseilariaren irailaren 23ko 156/2005 Foru Aginduko bederatzigarren oinarrian ezarritakoari jarraikiz, ikasturte hasieran lanpostu hutsa edo ikasturtean ordezkapenak eskaintzerik nahi ez duten izangaiek, uko hori Bigarren Hezkuntzako Irakasleen Bulegoari jakinarazi beharko diote eskabide baten bidez lehenbiziko hamabostaldian. Egoera hori aukeratzeko, izangaiek ez dute uko egiteko arrazoirik eman beharko. Aldez aurretiko ukoak balioa izanen du ikasturte baterako.

Hamargarrena._Ebazpen honen kontra interesatuek gora jotzeko helegitea jartzen ahal dute, Lehendakaritza, Justizia eta Barne Departamentuko kontseilariari zuzendua, Nafarroako ALDIZKARI OFIZIALean argitara eman eta biharamunetik hasita hilabeteko epean.

Iruñean, 2005eko abenduaren 16an._Giza Baliabideen Zerbitzuko zuzendaria, José María Gracia Galilea.

I. ERANSKINA

Titulazio betebeharrak

A) BIGARREN HEZKUNTZAKO IRAKASLEEN KIDEGOA

Frantsesa

_Frantses Filologiako lizentziaduna

_Frantsesezko Itzulpengintza eta Interpretetzako lizentziaduna.

_Hizkuntzalaritza/Filologia/Itzulpengintza eta Interpretetzako lizentziaduna eta Hizkuntza Eskola Ofizialeko Frantsesaren Gaitasun Ziurtagiria edo DALF

Gizartean eta komunitatean esku hartzea

_Lizentziaduna: Pedagogiakoa; Psikologiakoa; Soziologiakoa; Psikopedagogiakoa.

_Maisu-maistra, espezialitate guztietan.

_Diplomaduna: Gizarte Hezkuntzakoa; Gizarte Lanekoa.

Latina

_Filologia Klasikoko lizentziaduna

Euskal Hizkuntza eta Literatura

_Euskal Filologiako lizentziaduna

_Euskarazko Itzulpengintza eta Interpretetzako lizentziaduna.

_Hizkuntzalaritza/Filologia/Itzulpengintza eta Interpretetzako lizentziaduna eta Nafarroako Gobernuaren Euskararen Gaitasun Agiria (EGA) edo ofizialki balio berekotzat jotako titulazioa.

Grekoa

_Filologia Klasikoko lizentziaduna

B) LANBIDE HEZIKETAKO IRAKASLE TEKNIKOEN KIDEGOA

Sukaldaritza eta pastelgintza

_Lizentziaduna: Elikagaien Zientzietakoa eta Teknologiakoa

_Turismo diplomaduna

_Jatetxe arloko goi mailako teknikaria

_Ostalaritzako teknikari espezialista

_Ostalaritza eta Turismoko lanbide arloko lanbide heziketako espezialitate bateko goi mailako teknikaria.

_Ostalaritza eta Turismo adarreko lanbide heziketako espezialitate bateko teknikari espezialista.

Komunitatearentzako zerbitzuak

_Lizentziaduna: Psikologiakoa; Pedagogiakoa eta Psikopedagogiakoa.

_Gizarte Laneko diplomaduna.

_Zerbitzu Soziokulturaletako eta Komunitatearentzako Zerbitzuetako lanbide arloko lanbide heziketako espezialitate bateko teknikari espezialista edo goi mailako teknikaria.

C) MUSIKAKO ETA ARTE ESZENIKOETAKO IRAKASLEEN KIDEGOA

_Dantza klasikoa, Dantza espainiarra eta Dantza garaikidea

_Dantzako goi mailako titulua.

_Hezkuntza Sistemaren Antolamendu Orokorraren urriaren 3ko 1/1990 Lege Organikoa ezarri aurreko Dantza ikasketa ofizialak oso-osorik gainditu direla egiaztatzen duen Agiria, Musikako kontserbatorioek, Dantzako kontserbatorioek, eta Arte Dramatiko eta Dantzako eskolek emana.

_Erakunde eskudunek emandako kredentziala, zeinetan esaten baita aurreko ataleko ikasketak gainditu direla.

_Doktorea, lizentziaduna, ingeniaria, arkitektoa.

_Harmonia (jazza), Baxu elektrikoa (jazza), Bateria (jazza), Kantua (Jazza), Taldea (jazza), Kontrabaxua (jazza), Gitarra elektrikoa (jazza), Pianoa (jazza), Saxofoia (jazza), Tronpeta (jazza), Tronboia (Jazza), Musikari aplikaturiko Teknologia, Gorputz teknika eta Mugimendua, eta Musika modernoa, Eszena lirikoa eta Laneko merkatua eta kudeaketa.

_Musikako goi mailako titulua.

_Doktorea, lizentziaduna, ingeniaria, arkitektoa

_Gainerako espezialitateak:

_Oinarrizko mailan eta Erdi mailan eskola emateko:

_Musikako goi mailako titulua.

_Doktorea, lizentziaduna, ingeniaria, arkitektoa.

_Irakasteko balio berekoa den titulua: irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren arabera emandako Irakasle titulua.

_Goi mailan eskola emateko:

_Musikako goi mailako titulua.

_Doktorea, lizentziaduna, ingeniaria, arkitektoa

II. ERANSKINA

Merezimendu baremoa

I._Irakasle lanetan izaniko esperientzia: 12 puntu gehienez.

Irakasle esperientzia ikastetxe publikoetan:

1._Hartu nahi den lanpostuaren hezkuntza maila eta espezialitate bereko irakasle esperientzia: urteko 1,2 puntu; hilabete osoko 0,10 puntu.

2._Hartu nahi den lanpostuarena ez bezalako hezkuntza maila edo espezialitate bateko irakasle esperientzia: urteko 0,78 puntu; hilabete osoko 0,065 puntu.

Ziurtagiri froga-emaileak: zerbitzuen ziurtagiria, Hezkuntza Departamentuak, Zuzendaritza Probintzialak edo Hezkuntza Administrazio eskudunak emana. Kasu guztietan adierazi behar da zein espezialitatetan eta kidegotan izan duen izendapena, baita zerbitzuak hasi eta bukatu zireneko data zehatzak ere, haietan zerbitzuak ikasturte osokoak izan direla agertzen bada ere. Ez dira onartuko jabetza hartzeko eta zerbitzuak uzteko orriak. Ziurtagiri horietan ez bada adierazten zerbitzuak ikastetxe publikoetan eman direnik, aipatu zerbitzuak bestelako ikastetxeetan eman izan balira bezala hartuko dira kontuan, 1.3 edo 1.4 ataletan, dagokionaren arabera.

Ez bada ziurtatzen zein mailatan eman diren zerbitzuak, beste maila batean eman izan direla ulertuko da.

Ikastetxe publikotzat hartuko dira hezkuntza administrazioek sortu eta diruz lagundutako ikastetxeen sare publikoan sartutakoak.

Irakasle esperientzia bestelako ikastetxeetan:

3._Hartu nahi den lanpostuaren hezkuntza maila eta espezialitate bereko irakasle esperientzia: urteko 0,60 puntu; hilabete osoko 0,05 puntu.

4._Hartu nahi den lanpostuarena ez bezalako hezkuntza maila edo espezialitate bateko irakasle esperientzia: urteko 0,39 puntu; hilabete osoko 0,0325 puntu.

Ziurtagiri froga-emaileak: ikastetxearen ziurtagiria, Zerbitzuak Ikuskatzeko eta Ikuskapen Teknikorako Zerbitzuaren ontzat emanarekin, bertan hezkuntza maila, espezialitatea eta zerbitzuen benetako iraupena ageri direla. Hasi eta bukatu zireneko data zehatzak adieraziko dira, zerbitzuak ikasturte osokoak izan direla agertzen bada ere.

Ez bada ziurtatzen zein mailatan eman diren zerbitzuak, beste maila batean eman izan direla ulertuko da.

I. atalerako oharrak:

1._Ez dira kontuan izanen interesatuek izenpetutako kontratuen zerbitzuak, fotokopia bidez bakarrik egiaztatuta badaude, ezta ikastetxe pribatuek emandako egiaztagiriak ere, ez bada Zerbitzuak Ikuskatzeko eta Ikuskapen Teknikorako Zerbitzuaren ontzat emana agertzen, nahiz eta Gizarte Segurantzako kotizazio ziurtagiriak erantsi.

2._Kasuan kasuko ziurtagirian zer espezialitate eta maila agertu, zerbitzuak horietan eginak direla ulertuko da. Bi espezialitate edota maila edo gehiago agertzen badira, espezialitate edota maila bakar batean baloratuko dira zerbitzuak, eta ziurtagirian lehenbiziko ageri den hartan konputatuko dira, non eta interesatuak ez duen idatziz eskatzen ziurtagirian dagoen beste espezialitate edota maila bati dagozkion zerbitzuak baloratzea nahi duela. Espezialitatea frogatzen ez bada, ulertuko da zerbitzuak hartu nahi dena ez bezalako espezialitate batean eman direla.

3._Atzerrian egindako zerbitzuak herrialde bakoitzeko Hezkuntza Ministerioak emandako ziurtagiriaren bidez egiaztatuko dira, eta bertan zerbitzualdia, hasiera eta amaiera data zehatzak barne, ageriko da, baita ikastetxe mota ere: publiko edo pribatua. Emandako irakasgaia ez bada frogatzen, edo berau aukeratutako espezialitatearekin ez badator bat, ulertuko da zerbitzuak hartu nahi dena ez bezalako espezialitate batean eman direla. Ziurtagiri horiek gaztelaniara itzulita ekarri beharko dira. Itzulpen hauek zinpeko itzultzaileek eginak izan beharko dute.

4._Unibertsitateko irakaslana ikastetxearen ziurtagirien bidez egiaztatuko da, eta bertan zerbitzualdiaren hasiera eta amaiera data zehatzak agertuko dira, baita zerbitzu horiek irakasle gisa eman direla ere, baita ikastetxea publikoa edo pribatua den ere.

5._Atal honen ondorioetarako, puntuazioak ezin izanen dira metatu zerbitzuak ikastetxe batean baino gehiagotan aldi berean egin direnean.

6. Atal honetan gehienez 10 urte hartuko dira kontuan, urte bakoitza ataletako bakar batean baloratuta.

II._Prestakuntza akademikoa. 2 puntu gehienez.

1._Betebehar modura alegatu den tituluaren ikasketa espedientea.

Ikasketa espedientearen batez besteko nota honela baloratuko da:

_6 puntutik 6,99raino: 0,50 puntu.

_7 puntutik 8,49ra bitarte: 0,625 puntu.

_8,50 puntutik 10era bitarte: 0,75 puntu.

Zenbateko zehatza agertzen ez den kasuetan batez bestekoa ondoko baliokidetzen arabera eginen da:

_Nahikoa: 5,5 puntu.

_Oso ongi: 7,5 puntu.

_Bikain: 9 puntu.

_Ohorezko matrikula: 10 puntu.

Ziurtagiri froga-emaileak: ikasketa ziurtagiri pertsonala (jatorrizkoa edo fotokopia konpultsatua). Horretan agertuko dira betebehar modura alegatutako titulua lortzeko irakasgai eta ikasturte guztietako puntuazioak.

Ez da kontuan hartuko ekarritako ikasketa ziurtagirian agertzen den batez besteko nota, irakasgaien puntuazioak zenbaki bidez adierazita ez daudenean. Horrelakoetan aipatu baliokidetasunen arabera lortuko da.

Batez bestekoa puntuazio guztien batuketaren emaitza irakasgai kopuruaz zatituta aterako da. Kreditu sistemaren bidez lorturiko tituluetan, izangaiaren ikasketa espedientearen batez besteko puntuazioa ateratzeko, formula hau erabiliko da: izangaiak lortutako kredituen batuketa bider horietako bakoitzari dagokion kalifikazioa zati guztira lortutako kreditu kopurua, irailaren 5eko 1125/2003 Errege Dekretuan ezarritakoaren arabera. Ondorio horietarako, praktiketako notak irakasgai baten balioa izanen du. Espedientean irakasgai konbalidatuak edo "gai" kalifikazioa dutenak azaltzen badira, ez dute inolako baliorik izanen, baldin eta lehiatzaileak ez badu aurkezten konbalidatutako edo "gai" kalifikatutako irakasgaiaren zenbakizko balioa azaltzen duen egiaztagiria.

2._Doktoretza:

2.1. Doktore titulua: 0,50 puntu.

Ziurtagiri froga-emaileak: tituluaren fotokopia konpultsatua edo titulazio hori eskuratzeko eskubideak ordaindu izanaren ziurtagiria.

3._Ezinbesteko betebeharrak ez diren beste titulazio batzuk.

3.1. Arte Plastikoetako eta Diseinuko edo Lanbide Heziketako goi mailako titulu bakoizeko: 0,25 puntu.

Lanbide Heziketako Irakasle Teknikoen Kidegoko eta Arte Plastikoetako eta Diseinuko tailer maisuen Kidegoko espezialitateetarako ez dira inola ere baloratuko izangaiak aurkezten duen izaera horretako lehen titulua edo lehen ikasketak, diplomadun, ingeniari tekniko edo arkiteko tekniko titulua lortzeko titulu-betebehar gisa edo betebehar gisa alegatu denean.

3.2. Diplomatura, ingeniaritza tekniko edo arkitektura teknikoko titulu bakoitzeko edo legez balio berekoak diren tituluak eta lizentziatura, ingeniaritza edo arkitektura bateko lehen zikloari dagozkion ikasketak: 0,365 puntu bakoitzeko.

Lanbide Heziketako Irakasle Teknikoen Kidegoko eta Arte Plastikoetako eta Diseinuko tailer maisuen Kidegoko espezialitateetarako ez dira inola ere baloratuko izangaiak aurkezten duen izaera horretako lehen titulua edo lehen ikasketak.

Bigarren Hezkuntzako Irakasleen Kidegoko, Hizkuntza Eskola Ofizialetako Irakasleen Kidegoko, Arte Plastikoetako eta Diseinuko Irakasleen Kidegoko eta Musikako eta Arte Eszenikoetako Irakasleen Kidegoko espezialitateetarako ez dira atal honetan inola ere baloratuko izangaiak aurkeztu duen lizentziadun, ingeniari edo arkitekto izateko lehen titulua lortzeko gainditu behar izan dituen ikasketak.

3.3. Lizentzia, ingeniaritza edo arkitekturako bigarren zikloari dagozkion ikasketak edo legez balio berekotzat emandako tituluak: 0,375 puntu bakoitzeko.

Bigarren Hezkuntzako Irakasleen Kidegoko, Hizkuntza Eskola Ofizialetako Irakasleen Kidegoko, Arte Plastikoetako eta Diseinuko Irakasleen Kidegoko eta Musikako eta Arte Eszenikoetako Irakasleen Kidegoko espezialitateetarako ez dira atal honetan inola ere baloratuko izangaiak aurkeztu duen lehen lizentziadun, ingeniari edo arkitekto izateko lehen titulua lortzeko gainditu behar izan dituen titulua edo ikasketak (lehen zikloa, bigarren zikloa eta, hala behar denean, ikasketa osagarriak).

Ziurtagiri froga-emaileak: betebehar modura alegatutako tituluaren fotokopia konpultsatua, bai eta merezimendu gisa aurkezten diren guztiena ere, edo, bestela, titulua eskuratzeko eskubideak ordaindu izanaren ziurtagiria.

Lehen zikloko titulazioak puntuatuko badira, ezinbestekoa da diplomadun tituluaren fotokopia aurkeztea, edo, bestela, lizentzia, ingeniaritza edo arkitektura bateko lehenbiziko hiru kurtsoko irakasgaiak egin eta gainditu direla azalduko duen ikasketa ziurtagiri pertsonala. Egokitzapen kurtsoa gainditzea ez da lehen zikloko titulaziotzat hartuko.

Lizentziadun, ingeniari edo arkitekto tituluaren fotokopia aurkezten bada, aintzat hartuko dena bigarren zikloko titulazioari dagokion puntuazioa izanen da soilik, aurreko paragrafoan aipatzen den ikasketen ziurtagiria aurkezten ez bada bederen 3.2. atalean baloratzeko xedearekin.

4._Araubide Bereziko Irakaskuntzako titulazioak:

Atal honetan baloratuko dira hizkuntza eskola ofizialek, musikako kontserbatorio profesionalek eta goi mailakoek eta hezkuntza administrazioek araubide bereziko ikasketendako ematen dituzten titulazioak, betiere betebehar gisa ez badira alegatu zerrendetan onartua izateko, edo halaxe badagokio, alegatutako titulua lortzeko beharrezkoak ez badira izan, honela:

4.1. Erdi mailako Musika eta Dantza: 0,125 puntu.

4.2. Hizkuntzen irakaskuntza:

4.2.1. Goi mailako zikloa: 0,125 puntu.

4.2.2. Erdi mailako zikloa: 0,125 puntu.

4.2.3. EGA titulua edo balio berekoa: 0,25 puntu.

Ziurtagiri froga-emaileak: merezimendu modura alegatutako tituluaren fotokopia konpultsatua edo, hala behar denean, titulua emateko eskubideak ordaindu izanaren ziurtagiria.

Euskarazko lanpostuetarako lehiatzen bada, ez da euskarazko titulu bakar bat ere baloratuko. Gaztelaniazko lanpostuetarako lehiatzen bada eta balio berekoak diren euskarazko titulu bat baino gehiago aurkezten badira, titulu horietako bat bakarra baloratuko da.

Hizkuntza Eskola Ofizialeko Gaitasun ziurtagiriak bi zikloak bere egiten ditu.

Hizkuntzetako balio bereko titulu bat baino gehiago aurkezten bada, haietako bat bakarra baloratuko da.

III._Kidegoetan sartzeko hautapen prozeduretako ariketak gainditzea. 4 puntu gehienez.

Nafarroako Foru Komunitateko Administrazioak kidegoetan sartzeko egin zuen azken hautapen prozesuan, lanpostua lortu gabe, gainditu zuen proba bakoitzeko (2005eko urtarrilaren 1etik aurrera, kasuko espezialitate, kidego eta hizkuntzarako): 2 puntu. Prozesuko proba guztiak gainditu bazituen, osotara, 4 puntu lortuko ditu.

IV._Beste merezimendu batzuk. 2 puntu gehienez.

Atal honetan soilik baloratuko da 1990eko irailaren 1etik aurrera osatutako etengabeko prestakuntza hau:

a) Hezkuntza administrazioek, unibertsitateek edo irabazi asmorik gabeko erakundeek, baldin eta azken hauek hezkuntza administrazioekin, kontserbatorioekin, musika ikasketa arautuetako goi mailako ikastetxeekin, ICADErekin lankidetza hitzarmenak edo Etengabeko Prestakuntzarako hitzarmenak sinaturik badituzte, dei egindako ikastaro, mintegi, lantalde eta ikastetxeetako prestakuntza proiektuek, bukatu direnek, zerikusia badute hautaturiko espezialitatearekin edo eskolako antolaketarekin, hezkuntzari aplikatutako teknologia berriekin, hezkuntzako psikopedagogiarekin eta psikologiarekin edo didaktikarekin oro har: 0,05 puntu ikastaroko 10 orduko edo ikasketa kredituko.

Ondorio hauetarako, ikastaro guztien orduak batuko dira, eta ez dira puntuatuko 10etik beherakoak diren gainerako orduak.

Ziurtagiri froga-emaileak: ikastaroen ziurtagiria, zenbat ordu edo zenbat kreditu egin diren eta, hala behar denean, behar den Hezkuntza administrazioak homologatutakoak edo onartutakoak direla azalduko duena. Prestakuntza jarduera noiz egin den ere agertu beharko da.

b) Aurreko a) atalean aipatzen diren prestakuntza ikastaro edo jardueretan zuzendari, koordinatzaile, txostengile, irakasle edo tutore moduan parte hartzeagatik: 0,01 puntu prestakuntza jarduera orduko.

Ziurtagiri froga-emaileak: ikastaroen edo prestakuntza jardueraren ziurtagiria, zenbat ordu edo zenbat kreditu egin diren, prestakuntza jarduera noiz egin den eta, hala behar denean, behar den Hezkuntza administrazioak onartutakoak direla azalduko duena.

Irabaz asmorik gabeko erakundeek antolatuak direnean, agirian bertan edo eranskin batean modu frogagarrian egiaztatu beharko da zer lankidetza hitzarmen edo etengabeko prestakuntza akordio duten, edo halaxe badagokio, onespena edo homologazioa.

Aipatu a) eta b) atalengatik gehienez ere 2 puntu lor daitezke.

IV. atalaren oharrak.

1._Ikastorduen edo kredituen kopurua agertzen ez duten ziurtagiriei kreditu bateko balorazioa emanen zaie.

2._IV. atal honetan ez dira sekula ere baloratuko titulu akademiko (Doktoretza barne), master edo graduondoko beste titulazio bateko curriculuma osatzen duten ikastaroak edo irakasgaiak. Behin kurtsoak amaituta eta dagozkien tituluak eskuratuta, titulu horiek, egoki bada, baremoko II. edo IV. atalaren arabera baloratuko dira.

3._Ez dira baloratuko ikasketa espedientean ageri diren ikastaroak, hots, Unibertsitateek antolatzen dituztenak, salbu kasuan kasuko unibertsitateak ziurtatzen badu bere espediente barruan ez dagoela.

4._Prestakuntza jarduerak onartzeko kontuan hartuko den data ikastaroak noiz egin diren izanen da.

Merezimendu baremorako ohar komunak.

1._Soilik barematuko dira 2005eko abuztuaren 31rako osatu diren merezimenduak, izangaiek eskabideak aurkezteko epea bukatzen den egunerako aurkezten badituzte.

2._Gaztelaniara itzuli beharko dira atzerriko hizkuntza batean idatzitako agiriak eta beste Autonomia Erkidego bateko hizkuntza ofizial propioan idatzitakoak, euskarazkoak izan ezik. Agiri horiek zinpeko itzultzaileek egindako itzulpenak izan beharko dute.

III. A) ERANSKINA

Lanbide Heziketako espezialitateak (espezialitate horietan

jakite-proba gainditu behar da)

A) Lanbide Heziketako irakasle teknikoen kidegoa.

_Sukaldaritza eta pastelgintza.

III. B) ERANSKINA

Lanbide Heziketako espezialitateetan egin behar diren proben ezaugarriak eta edukia

_Sukaldaritza eta pastelgintza

Proba teoriko-praktikoa izanen da. Proba lau ordukoa izanen da, gehienez. Proba horretan espezialitate bakoitzari atxikitako moduluetan garatutako eduki teoriko eta praktikoak eskatuko dira.

"Jatetxe arloko goi mailako teknikaria" heziketa zikloko lanbide moduluak. Curriculuma: 359/1997 Foru Dekretua.

_Sukaldaritzako prozesuak.

_Pastelgintzako eta okintzako prozesuak.

"Sukaldaritza" heziketa zikloko lanbide moduluak.

Curriculuma: 227/1996 Foru Dekretua.

_Elikagaien aurreprestaketa eta kontserbazioa.

_Sukaldeko teknikak.

_Gozogintza.

"Jatetxe eta ostatu arloko zerbitzuak" heziketa zikloko lanbide moduluak. Curriculuma: 273/1996 Foru Dekretua.

_Sukaldeko oinarrizko teknikak.

III. C) ERANSKINA

Lanbide Heziketako zenbait zerrendatan ezarritako profilak

Ibilgailuen mantentzea

1. profila: xafla eta pintura

(Laneko esperientzia edo horri lotutako berariazko prestakuntza)

IV. A) ERANSKINA

Musikako eta Arte Eszenikoetako irakasleen kidegoa Erdi mailan irakasteko baldintzak

Akordeoia

EZ

Akordeoi irakaslearen titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnaren espezialitateko Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Akordeoia espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Akordeoia aukerarekin.

Harpa

EZ

Harpa irakaslearen titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnaren espezialitateko Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Harpa espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Harpa aukerarekin.

Kantua

EZ

Kantu irakaslearen titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Opera kantariaren diploma, urtarrilaren 29ko 313/1970 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnaren espezialitateko Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Kantua espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Kantua aukerarekin.

Klarinetea

EZ

Klarinete irakaslearen titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnaren espezialitateko Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Klarinetea espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Klarinetea aukerarekin.

Klabea

EZ

Klabe irakaslearen titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnaren espezialitateko Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Klabea espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Klabea aukerarekin.

Kontrabaxua

EZ

Kontrabaxu irakaslearen titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnaren espezialitateko Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Kontrabaxua espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Kontrabaxua aukerarekin.

Abesbatza

EZ

Abesbatzen Zuzendaritzako goi mailako irakaslearen titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa, edo aurreko planetako balio bereko tituluak.

Musikako goi mailako titulua, Abesbatzen Zuzendaritza espezialitatean.

Dantza klasikoa

EZ

Hezkuntza Sistemaren Antolamendu Orokorraren urriaren 3ko 1/1990 Lege Organikoa ezarri aurreko Dantza ikasketa ofizialak, behar den espezialitatean (Balet klasikoa), oso-osorik gainditu direla egiaztatzen duen Agiria, Musikako kontserbatorioek, Dantzako kontserbatorioek, eta Arte Dramatiko eta Dantzako eskolek emana.

Erakunde eskudunek emandako kredentziala, zeinetan esaten baita aurreko ataleko ikasketak gainditu direla.

Dantzako goi mailako titulua.

Dantza garaikidea

EZ

Hezkuntza Sistemaren Antolamendu Orokorraren urriaren 3ko 1/1990 Lege Organikoa ezarri aurreko Dantza ikasketa ofizialak, behar den espezialitatean (Dantza garaikidea), oso-osorik gainditu direla egiaztatzen duen Agiria, Musikako kontserbatorioek, Dantzako kontserbatorioek, eta Arte Dramatiko eta Dantzako eskolek emana.

Erakunde eskudunek emandako kredentziala, zeinetan esaten baita aurreko ataleko ikasketak gainditu direla.

Dantzako goi mailako titulua.

Dantza espainiarra

EZ

Hezkuntza Sistemaren Antolamendu Orokorraren urriaren 3ko 1/1990 Lege Organikoa ezarri aurreko Dantza ikasketa ofizialak, behar den espezialitatean (Dantza espainiarra), oso-osorik gainditu direla egiaztatzen duen Agiria, Musikako kontserbatorioek, Dantzako kontserbatorioek, eta Arte Dramatiko eta Dantzako eskolek emana.

Erakunde eskudunek emandako kredentziala, zeinetan esaten baita aurreko ataleko ikasketak gainditu direla.

Dantzako goi mailako titulua.

Fagota

EZ

Fagot irakaslearen titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnaren espezialitateko Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Fagota espezialitatea.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Fagota aukerarekin.

Moko-flauta

EZ

Moko-flautako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnaren espezialitateko Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Moko-flauta espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Moko-flauta aukerarekin.

Zeharkako flauta

EZ

Zeharkako flautaren irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnaren espezialitateko Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Zeharkako flautaren espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Zeharkako flautaren aukerarekin.

Konposizioko oinarriak

EZ

Harmonia, Kontrapuntu, Konposizio eta Instrumentazio irakaslearen titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den espezialitateko Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Konposizioa espezialitatean.

Gitarra

EZ

Gitarra irakaslearen titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Gitarra espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Gitarra aukerarekin.

Musikaren historia

EZ

Musikologiako goi mailako irakaslearen titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Musikaren Historiako eta Zientzietako lizentziaduna.

Geografia eta Historiako lizentziaduna, Artearen Historia espezialitatean (Musikologia atala).

Musikako goi mailako titulua, Musikologia espezialitatean.

Jazzaren atarian

BAI

Irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua.

Doktorea, lizentziaduna, ingeniaria, arkitektoa.

Musika hizkuntza

EZ

Solfeoko, eta Musikaren Teoria, Transposizio eta Akonpainamenduko irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Musikako goi mailako titulua, Hizkuntzaren Pedagogia eta Musika Hezkuntza espezialitatean.

Oboea

EZ

Oboe irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Oboea espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Oboea aukerarekin.

Organoa

NO

Organo irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Organoa espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Organoa aukerarekin.

Orkestra

EZ

Orkestraren zuzendaritzako goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1996 Dekretuaren babesean emandakoa, edo aurreko planetako balio bereko tituluak.

Musikako goi mailako titulua, Orkestraren zuzendaritza espezialitatean.

Perkusioa

EZ

Perkusio irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Perkusioa espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Perkusioa aukerarekin.

Pianoa

EZ

Piano irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Pianoa espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Pianoa aukerarekin.

Saxofoia

EZ

Saxofoi irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Saxofoia espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Saxofoia aukerarekin.

Antzinako Musikaren langela

BAI

Irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena. Musikako goi mailako titulua.

Doktorea, lizentziaduna, ingeniaria, arkitektoa.

Tronboia

EZ

Tronboi irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Tronboia espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Tronboia aukerarekin.

Tronpa

EZ

Tronpa irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Tronpa espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Tronpa aukerarekin.

Tronpeta

EZ

Tronpeta irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Tronpeta espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Tronpeta aukerarekin.

Tuba

EZ

Tuba irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Tuba espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Tuba aukerarekin.

Txistua

EZ

Txistu irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Musika Tradizionalaren eta Herrikoiaren musika-tresnen espezialitatean (Txistua).

Biola

EZ

Biola irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Biola espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Biola aukerarekin.

Biolina

EZ

Biolin irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Biolina espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Biolina aukerarekin.

Biolontxeloa

EZ

Biolontxelo irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Biolontxeloa espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Biolontxeloa aukerarekin.

IV. B) ERANSKINA

Musikako Erdi Mailako zenbait espezialitatetan egin behar diren proben ezaugarriak eta edukia.

_Antzinako musikaren langela.

1. ariketa: behar den errepertorioko bi lan jo behar dira. Lanak norberak aukeratuko ditu eta estilo kontrastatutakoak izanen dira. Izangai bakoitzak laguntzailea(k) eduki dezake/ditzake, beharrezkoa bada. Izangaia jotzen ari denean, Epaimahai aztertzaileak lana eten dezake, hori egitea egokitzat jotzen badu.

2. ariketa: klase bat eman behar da Erdi Mailako ikasle baten aurrean. Izangaiak berak hautatuko du edukia. (Sarrera labur bat eginen da eta hartan eman beharreko klasearen gaineko alderdi pedagogiko esanguratsuenak azalduko dira). Epaimahai aztertzaileak galderak egin ditzake eta espezialitateari buruzko oharrak eskatu. Ariketa hau 20 minutukoa izanen da, gehienez.

_Jazzaren atarian.

1. ariketa: jazzari buruzko bi lan jo behar dira. Lan horiek norberak aukeratuko ditu eta estilo kontrastatutakoak izanen dira. Izangai bakoitzak laguntzailea(k) eduki dezake/ditzake, beharrezkoa bada. Izangaia jotzen ari denean, Epaimahai aztertzaileak lana eten dezake, hori egitea egokitzat jotzen badu.

2. ariketa: jazzaren atariko edukiei buruzko klase bat eman behar da Erdi Mailako ikasle baten edo ikastalde baten aurrean. Izangaiak berak hautatuko du edukia. (Aurretik sarrera labur bat eginen da eta hartan eman beharreko klasearen gaineko alderdi pedagogiko esanguratsuenak azalduko dira). Epaimahai aztertzaileak galderak egin ditzake eta espezialitateari buruzko oharrak eskatu. Ariketa hau 20 minutukoa izanen da, gehienez.

_Dantza klasikoa, Dantza espainiarra, Dantza garaikidea.

1. ariketa: Dantzako hirugarren zikloko 2. kurtsoaren balio bereko mailan ordubeteko klase bat ematea.

Horren ondoren izangaiak elkarrizketa izanen du epaimahaiarekin.

IV. C) ERANSKINA

Musikako goi mailako zerrendak, Musikako erdi mailako espezialitateekin

Akordeoia Akordeoia

Konposizioko oinarriak Harmonia eta melodia akonpainatua

Konposizioa eta instrumentazioa

Bat-batekotasuna, musika-tresnen tonualdaketa eta akonpainamendua

Harpa Harpa

Kantua Kantua

Klarinetea Klarinetea

Klabea Klabea

Kontrabaxua Kontrabaxua

Abesbatza Abesbatzen eta ahots taldeen zuzendaritza

Orkestra Orkestrako eta musika-tresnen taldeko zuzendaritza

Fagota Fagota

Moko-flauta Moko-flauta

Zeharkako flauta Zeharkako flauta

Musikaren historia _Folklore musikala

_Musikologia

Gitarra Gitarra

Oboea Oboea

Organoa Organoa

Perkusioa Perkusioa

Musika hizkuntza Pedagogia musikala

Pianoa Pianoa

Saxofoia Saxofoia

Tronboia Tronboia

Tronpa Tronpa

Tronpeta Tronpeta

Tuba Tuba

Txistua Txistua

Biola Biola

Biolina Biolina

Biolontxeloa Biolontxeloa

V. A) ERANSKINA

Musikako eta Arte Eszenikoetako irakasleen kidegoa Goi mailan irakasteko baldintzak

1. Sarbideko espezialitateak, tituluarekin, proba praktikorik gabe:

Akordeoia

EZ

Akordeoiaren goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Akordeoia espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Akordeoia aukerarekin.

Harpa

EZ

Harparen goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Harpa espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Harpa aukerarekin.

Kantua

EZ

Kantuaren goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Bakarlarientzako Espezializazioko goi mailako diploma, urtarrilaren 29ko 313/1970 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den espezialitateko Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Kantua espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Kantua aukerarekin.

Klarinetea

EZ

Klarinetearen goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Klarinetea espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Klarinetea aukerarekin.

Klabea

EZ

Klabearen goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Klabea espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Klabea aukerarekin.

Kontrabaxua

EZ

Kontrabaxuaren goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Kontrabaxua espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Kontrabaxua aukerarekin.

Abesbatza, arlo honetan:

_Abesbatzen eta ahots taldeen zuzendaritza

EZ

Abesbatzen Zuzendaritzaren goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa, edo aurreko planetako balio bereko tituluak.

Musikako goi mailako titulua, Abesbatzen Zuzendaritza espezialitatean.

Fagota

EZ

Fagotaren goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Fagota espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Fagota aukerarekin.

Moko-flauta

EZ

Moko-flautaren goi mailako irakaslearen titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Moko-flauta espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Moko-flauta aukerarekin.

Zeharkako flauta

EZ

Zeharkako flautaren goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Zeharkako flautaren espezialitatea.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Zeharkako flautaren aukerarekin.

Konposizioko oinarriak, arlo hauetan:

_Harmonia eta melodia akonpainatua

_Konposizioa eta instrumentazioa

_Bat-batekotasuna, musika-tresnen tonualdaketa eta akonpainamendua

EZ

Harmoniaren, Kontrapuntuaren, Konposizioaren eta Instrumentazioaren goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Konposizioa espezialitatean.

Gitarra

EZ

Gitarraren goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Gitarra espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Gitarra aukerarekin.

Musikaren Historia, arlo hauetan:

_Folklore musikala

_Musikologia

EZ

Musikologiaren goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Musikaren Historiako eta Zientzietako lizentziaduna.

Geografia eta Historiako lizentziaduna, Artearen Historia espezialitatean (Musikologia atala).

Musikako goi mailako titulua, Musikologia espezialitatean.

Musika hizkuntza, arlo honetan:

_Pedagogia musikala

EZ

Pedagogia musikalaren goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Musikako goi mailako titulua, Hizkuntza eta Hezkuntza Musikalaren Pedagogia espezialitatean.

Oboea

EZ

Oboearen goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Oboea espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Oboea aukerarekin.

Organoa

EZ

Organoaren goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Organoa espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Organoa aukerarekin.

Orkestra, arlo honetan:

_Orkestrako eta musika-tresnen taldeko zuzendaritza

EZ

Orkestraren Zuzendaritzaren goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa, edo aurreko planetako balio bereko tituluak.

Musikako goi mailako titulua, Ordestraren Zuzendaritza espezialitatean.

Perkusioa

EZ

Perkusioaren goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Perkusioa espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Perkusioa aukerarekin.

Pianoa

EZ

Pianoaren goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Pianoa espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Pianoa aukerarekin.

Saxofoia

EZ

Saxofoiaren goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Saxofoia espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Saxofoia aukerarekin.

Tronboia

EZ

Tronboiaren goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Tronboia espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Tronboia aukerarekin.

Tronpa

EZ

Tronparen goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Tronpa espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Tronpa aukerarekin.

Tronpeta

EZ

Tronpetaren goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Tronpeta espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Tronpeta aukerarekin.

Tuba

EZ

Tubaren goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Tuba espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Tuba aukerarekin.

Txistua

EZ

Txistuaren goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Musika Tradizionalaren eta Herrikoiaren musika-tresnak (Txistua).

Biola

EZ

Biolaren goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Biola espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Biola aukerarekin.

Biolina

EZ

Biolinaren goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Biolina espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Biolina aukerarekin.

Biolontxeloa

EZ

Biolontxeloaren goi mailako irakasle titulua, irailaren 10eko 2618/1966 Dekretuaren babesean emandakoa.

Behar den musika-tresnako espezialitatean Irakasle edo Lanbide titulua, 1942ko ekainaren 15eko Dekretuaren babesean emandakoa, edo Gaitasun Diploma, urte horren aurreko ikasketa planei dagokiena.

Musikako goi mailako titulua, Biolontxeloa espezialitatean.

Musikako goi mailako titulua, Kantuaren Pedagogiaren eta Musika-tresnen espezialitatean, Biolontxeloa aukerarekin.

2. Sarbideko espezialitateak, tituluarekin eta proba praktikoarekin:

Harmonia (Jazza)

BAI

Musikako goi mailako titulua. (*Ikus oin-oharra)

Doktorea, lizentziaduna, ingeniaria, arkitektoa.

Baxu elektrikoa (Jazza)

BAI

Musikako goi mailako titulua. (*Ikus oin-oharra)

Doktorea, lizentziaduna, ingeniaria, arkitektoa.

Bateria (Jazza)

BAI

Musikako goi mailako titulua. (*Ikus oin-oharra)

Doktorea, lizentziaduna, ingeniaria, arkitektoa.

Kantua (Jazza)

BAI

Musikako goi mailako titulua. (*Ikus oin-oharra)

Doktorea, lizentziaduna, ingeniaria, arkitektoa.

Taldea (Jazza)

BAI

Musikako goi mailako titulua. (*Ikus oin-oharra)

Doktorea, lizentziaduna, ingeniaria, arkitektoa.

Kontrabaxua (Jazza)

BAI

Musikako goi mailako titulua. (*Ikus oin-oharra)

Doktorea, lizentziaduna, ingeniaria, arkitektoa.

Gitarra elektrikoa (Jazza)

BAI

Musikako goi mailako titulua. (*Ikus oin-oharra)

Doktorea, lizentziaduna, ingeniaria, arkitektoa.

Pianoa (Jazza)

BAI

Musikako goi mailako titulua. (*Ikus oin-oharra)

Doktorea, lizentziaduna, ingeniaria, arkitektoa.

Saxofoia (Jazza)

BAI

Musikako goi mailako titulua. (*Ikus oin-oharra)

Doktorea, lizentziaduna, ingeniaria, arkitektoa.

Tronboia (Jazza)

BAI

Musikako goi mailako titulua. (*Ikus oin-oharra)

Doktorea, lizentziaduna, ingeniaria, arkitektoa.

Tronpeta (Jazza)

BAI

Musikako goi mailako titulua. (*Ikus oin-oharra)

Doktorea, lizentziaduna, ingeniaria, arkitektoa.

Eszena Lirikoa

BAI

Musikako goi mailako titulua.

Doktorea, lizentziaduna, ingeniaria, arkitektoa.

Lan merkatua eta kudeaketa

BAI

Musikako goi mailako titulua.

Doktorea, lizentziaduna, ingeniaria, arkitektoa.

Musika modernoa

BAI

Musikako goi mailako titulua.

Doktorea, lizentziaduna, ingeniaria, arkitektoa.

Gorputz teknika eta Mugimendua

BAI

Musikako goi mailako titulua.

Doktorea, lizentziaduna, ingeniaria, arkitektoa.

Musikari aplikaturiko teknologia

BAI

Musikako goi mailako titulua.

Doktorea, lizentziaduna, ingeniaria, arkitektoa.

_Oharra: Jazza espezialitateetan, "Musikako goi mailako titulua, Jazza espezialitatean" dakarten eskatzaileek ez dute behar diren zerrendetan sartzeko proba praktikorik egin beharko. Hori hala izanik ere, proba egin behar ez den sarbide mota honetarako eskatuko da musika-tresnen espezialitateak lortzeko aurkeztuko den titulazioa espezialitateko musika-tresna nagusiari dagokiona izatea (espezialitate horretan eskatuko da sartzea).

V. B) ERANSKINA

Musikako goi mailako zenbait espezialitatetarako egin behar diren proben ezaugarriak eta edukia

_Baxu elektrikoa (jazza), bateria (jazza), kantua (jazza), kontrabaxua (jazza), gitarra elektrikoa (jazza), pianoa (jazza), saxofoia (jazza), tronboia (jazza) eta tronpeta (jazza)

1. ariketa. Norberak hautatutako pieza bat edo bi jotzea (15 minutu, gehienez).

2. ariketa. Epaimahaiak proposatutako gai baten gaineko klasea ematea (15 minutu, gehienez). (Sarrera labur bat eginen da eta hartan eman beharreko klasearen gaineko alderdi pedagogiko esangura- tsuenak azalduko dira). Epaimahai aztertzaileak galderak egin ditzake eta espezialitateari buruzko oharrak eskatu.

3. ariketa. Bere irakasgaiaren ikas-programazioaren proposamena aurkeztu eta defendatzea (15 minutuz, gehienez), curriculum nafarraren arabera (423/2002 Foru Agindua, abuztuaren 27koa. Nafarroako ALDIZKARI OFIZIALA, urriaren 11koa). Proposamen horren hiru ale aurkeztu beharko dira "Pablo Sarasate" Nafarroako Musikako Goi Mailako Kontserbatorioko Idazkaritzan, proba hau egin aurretik gutxienez bost egun baliodun lehenago.

_Harmonia (jazza)

1.1. ariketa. Pieza labur bat konposatzea. Epaimahaiak zehaztuko ditu gaia eta ezaugarriak.

1.2. ariketa. Epaimahaiak emandako egituraren gainean musika-tresna harmonikoarekin inprobisatzea.

2. ariketa. Epaimahaiak proposatutako gai baten gaineko klasea ematea (15 minutu, gehienez). (Sarrera labur bat eginen da eta hartan eman beharreko klasearen gaineko alderdi pedagogiko esangura- tsuenak azalduko dira). Epaimahai aztertzaileak galderak egin ditzake eta espezialitateari buruzko oharrak eskatu.

3. ariketa. Arloko irakasgai bakoitzeko (Harmonia jazza) eta (Konposizioa jazza) ikas-programazioaren proposamen bat aurkeztu eta defendatzea (15 minutuz, gehienez), curriculum nafarraren arabera (423/2002 Foru Agindua, abuztuaren 27koa. Nafarroako ALDIZKARI OFIZIALA, urriaren 11koa). Proposamen horren hiru ale aurkeztu beharko dira "Pablo Sarasate" Nafarroako Musikako Goi Mailako Kontserbatorioko Idazkaritzan, proba hau egin aurretik gutxienez bost egun baliodun lehenago.

_Taldea (jazza)

1. ariketa. Epaimahaiak emandako pieza estandar baten gaineko klasea ikastalde bati ematea (15 minutu, gehienez). (Sarrera labur bat eginen da eta hartan eman beharreko klasearen gaineko alderdi pedagogiko esanguratsuenak azalduko dira). Epaimahai aztertzaileak galderak egin ditzake eta espezialitateari buruzko oharrak eskatu.

2. ariketa. Bere irakasgaiaren ikas-programazioaren proposamen bat aurkeztu eta defendatzea (15 minutuz, gehienez), curriculum nafarraren arabera (423/2002 Foru Agindua, abuztuaren 27koa. Nafarroako ALDIZKARI OFIZIALA, urriaren 11koa). Proposamen horren hiru ale aurkeztu beharko dira "Pablo Sarasate" Nafarroako Musikako Goi Mailako Kontserbatorioko Idazkaritzan, proba hau egin aurretik gutxienez bost egun baliodun lehenago.

_Eszena lirikoa

1. ariketa. Irakasgaiarekin zerikusia duen gai bat idatziz prestatzea. Gaia epaimahaiak proposatuko du. (Sarrera labur bat eginen da eta hartan eman beharreko klasearen gaineko alderdi pedagogiko esanguratsuenak azalduko dira). Epaimahai aztertzaileak galderak egin ditzake eta espezialitateari buruzko oharrak eskatu.

2. ariketa. Epaimahaiak proposatutako gai baten gaineko klasea ematea (15 minutu, gehienez). (Sarrera labur bat eginen da eta hartan eman beharreko klasearen gaineko alderdi pedagogiko esangura- tsuenak azalduko dira). Epaimahai aztertzaileak galderak egin ditzake eta espezialitateari buruzko oharrak eskatu.

_Lan merkatua eta kudeaketa

1. ariketa. Irakasgaiarekin zerikusia duen gai bat idatziz prestatzea. Gaia epaimahaiak proposatuko du. (Ikus curriculumeko adierazleak: 423/2002 Foru Agindua, abuztuaren 27koa, urriaren 11ko Nafarroako ALDIZKARI OFIZIALean argitaratutakoa).

2. ariketa. Epaimahaiak proposatutako gai baten gaineko klasea ematea (15 minutu, gehienez). (Sarrera labur bat eginen da eta hartan eman beharreko klasearen gaineko alderdi pedagogiko esangura- tsuenak azalduko dira). Epaimahai aztertzaileak galderak egin ditzake eta espezialitateari buruzko oharrak eskatu.

3. ariketa. Bere irakasgaiaren ikas-programazioaren proposamena aurkeztu eta defendatzea (15 minutuz, gehienez), curriculum nafarraren arabera (423/2002 Foru Agindua, abuztuaren 27koa. Nafarroako ALDIZKARI OFIZIALA, urriaren 11koa). Proposamen horren hiru ale aurkeztu beharko dira "Pablo Sarasate" Nafarroako Musikako Goi Mailako Kontserbatorioko Idazkaritzan, proba hau egin aurretik gutxienez bost egun baliodun lehenago.

_Musika modernoa

1. ariketa. Estiloari dago(z)kion pieza bat edo bi jotzea. Pieza(k) norberak hautatuko d(it)u. (15 minutu, gehienez).

2. ariketa. Epaimahaiak proposatutako gai baten gaineko klasea ematea (15 minutu, gehienez). (Sarrera labur bat eginen da eta hartan eman beharreko klasearen gaineko alderdi pedagogiko esangura- tsuenak azalduko dira). Epaimahai aztertzaileak galderak egin ditzake eta espezialitateari buruzko oharrak eskatu.

3. ariketa. Irakasgaiaren ikas-programazioaren proposamena aurkeztu eta defendatzea (15 minutuz, gehienez), curriculum nafarraren arabera (423/2002 Foru Agindua, abuztuaren 27koa. Nafarroako ALDIZKARI OFIZIALA, urriaren 11koa). Proposamen horren hiru ale aurkeztu beharko dira "Pablo Sarasate" Nafarroako Musikako Goi Mailako Kontserbatorioko Idazkaritzan, proba hau egin aurretik gutxienez bost egun baliodun lehenago.

_Gorputz teknika eta Mugimendua

1. ariketa. Gorputz teknika irakasgaiarekin eta Mugimendua irakasgaiarekin zerikusia duten bi gai idatziz prestatzea. Gaiak epaimahaiak proposatuko ditu. (Ikus curriculumeko adierazleak: 423/2002 Foru Agindua, abuztuaren 27koa, urriaren 11ko Nafarroako ALDIZKARI OFIZIALa).

2. ariketa. Epaimahaiak proposatutako gai baten gaineko klasea ematea (15 minutu, gehienez). (Sarrera labur bat eginen da eta hartan eman beharreko klasearen gaineko alderdi pedagogiko esangura- tsuenak azalduko dira). Epaimahai aztertzaileak galderak egin ditzake eta espezialitateari buruzko oharrak eskatu.

3. ariketa. Arloko Gorputz teknika eta Mugimendua irakasgaietako ikas-programazioaren proposamena aurkeztu eta defendatzea (15 minutuz, gehienez), curriculum nafarraren arabera (423/2002 Foru Agindua, abuztuaren 27koa. Nafarroako ALDIZKARI OFIZIALA, urriaren 11koa). Proposamen horren hiru ale aurkeztu beharko dira "Pablo Sarasate" Nafarroako Musikako Goi Mailako Kontserbatorioko Idazkaritzan, proba hau egin aurretik gutxienez bost egun baliodun lehenago.

_Musikari aplikaturiko teknologia

1. ariketa. Irakasgaiarekin zerikusia duen gai bat idatziz prestatzea. Gaia epaimahaiak proposatuko du. (Ikus curriculumeko adierazleak: 423/2002 Foru Agindua, abuztuaren 27koa, urriaren 11ko Nafarroako ALDIZKARI OFIZIALean argitaratutakoa).

2. ariketa. Epaimahaiak proposatutako gai baten gaineko klasea ematea (15 minutu, gehienez). (Sarrera labur bat eginen da eta hartan eman beharreko klasearen gaineko alderdi pedagogiko esangura- tsuenak azalduko dira). Epaimahai aztertzaileak galderak egin ditzake eta espezialitateari buruzko oharrak eskatu.

3. ariketa. Bere irakasgaiaren ikas-programazioaren proposamena aurkeztu eta defendatzea (15 minutuz, gehienez), curriculum nafarraren arabera (423/2002 Foru Agindua, abuztuaren 27koa. Nafarroako ALDIZKARI OFIZIALA, urriaren 11koa). Proposamen horren hiru ale aurkeztu beharko dira "Pablo Sarasate" Nafarroako Musikako Goi Mailako Kontserbatorioko Idazkaritzan, proba hau egin aurretik gutxienez bost egun baliodun lehenago.

Iragarkiaren kodea: F0524616