Iragarkia
211. ALDIZKARIA - 2018ko urriaren 31
1. NAFARROAKO FORU KOMUNITATEA
1.2. AGINTARIAK ETA LANGILEAK
1.2.2. Oposizioak eta lehiaketak. Lan publikoaren eskaintza
3370/2018 EBAZPENA, urriaren 18koa, Hezkuntza Departamentuko Giza Baliabideen Zerbitzuko zuzendariak emana, zeinaren bidez dei egiten baita estatu mailako lekualdatze lehiaketarako, kidego hauetako irakasle funtzionarioentzat: maisu-maistren kidegoa, Bigarren Hezkuntzako katedradunen eta irakasleen kidegoa, Lanbide Heziketako irakasle teknikoen kidegoa, hizkuntza eskola ofizialetako katedradunen eta irakasleen kidegoa, musikako eta arte eszenikoetako katedradunen eta irakasleen kidegoa eta arte plastikoetako eta diseinuko katedradunen, irakasleen eta tailer maisu-maistren kidegoa.
Hezkuntzari buruzko maiatzaren 3ko 2/2006 Lege Organikoaren seigarren xedapen gehigarriko lehenbiziko apartatuak ezartzen du, funtzionario publiko direnen estatutu-araubidearen oinarrietan, “Estatu mailako lekualdaketa lehiaketen bidez” beteko direla lanpostuak.
Xedapen gehigarri horren 3. apartatuan ezartzen da hezkuntzako administrazioek aldian-aldian estatu osorako lekualdatze lehiaketen deialdiak egin behar dituztela, haien mendeko ikastetxeek finkatzen dituzten lanpostu hutsak bete ahal izateko. Horrez gainera, beren kudeaketa esparruko funtzionarioei beste hezkuntza administrazio batzuetako lanpostuetara jo ahal izateko aukerabidea bermatu behar diete eta, halakorik bada, lehiaketaren ondorioz sortzen diren lanpostuen esleipena egin beharra dute. Lehiaketa hauetan irakasle funtzionario publiko guztiek parte har dezakete, kontuan hartu gabe zein hezkuntza administraziotakoak diren edo nondik sartu ziren, betiere kasuan kasuko plantillaren edo lanpostu-zerrenden arabera deialdi bakoitzean ezartzen diren betebehar orokorrak eta berariazkoak betetzen baldin badituzte.
Bestalde, urriaren 29ko 1364/2010 Errege Dekretuak (errege dekretu horren bidez arautu ziren Hezkuntzari buruzko maiatzaren 3ko 2/2006 Lege Organikoan adierazitako irakasleen kidegoetako funtzionarioen estatuko lekualdatze lehiaketak eta haiek bete beharreko lanpostuak betetzeko beste prozedura batzuk), 7. artikuluan, honako hau ezartzen du: “bi urtez behin, hezkuntza administrazioek estatu mailako lekualdatze lehiaketak deituko dituzte, haien mendeko ikastetxeek ezarritako plaza edo lanpostu hutsak betetzearen ondorioetarako, eta, halaber, beren kudeaketa esparruko irakasleei bermatzeko parte hartu ahal izatea beste hezkuntza administrazio batzuetako plaza edo lanpostu batzuetarako lekualdaketan, eta, kasua bada, lehiaketaren ondorioz sortzen direnak esleitzeko”.
Halaber, kontuan hartu beharko da apirilaren 30eko 37/2014 Foru Dekretua, zeinak arautzen baitu nola bete Nafarroako Foru Komunitateko Administrazioaren unibertsitateaz kanpoko irakasle kidegoei dagozkien lanpostuak.
Kontuan izanik ezen estatu mailako azken lekualdatze-lehiaketa 2016-2017 ikasturtean deitu zela, 2018-2019 ikasturtean beste deialdi bat egin behar da.
Horrenbestez, jendaurreko araudia betez, eta urriaren 1eko EFP/1015/2018 Aginduarekin bat (horren bidez ezarri dira 2018-2019 ikasturtean egin beharreko estatu mailako lekualdatze lehiaketetan aplikatu beharreko prozedura-arauak, hain zuzen ere Hezkuntzari buruzko maiatzaren 3ko 2/2006 Lege Organikoko irakasle kidegoetako funtzionarioentzako lekualdatze-lehiaketetarako –lege organiko hori aldatu zen Hezkuntzaren Kalitatea Hobetzeko abenduaren 9ko 8/2013 Lege Organikoaren bidez–), eta Unibertsitateen eta Hezkuntza Baliabideen zuzendari nagusiaren martxoaren 7ko 183/2017 Ebazpenaren bidez eskuordetutako ahalmenak erabiliz,
EBATZI DUT:
1. Irakasle funtzionarioen estatu mailako lekualdatze lehiaketaren deialdia onestea, Nafarroako Foru Komunitatearen esparruan. Kidego hauetan izanen da lekualdatzea: maisu-maistren kidegoa, Bigarren Hezkuntzako katedradunen eta irakasleen kidegoa, Lanbide Heziketako irakasle teknikoen kidegoa, hizkuntza eskola ofizialetako katedradunen eta irakasleen kidegoa, musikako eta arte eszenikoetako katedradunen eta irakasleen kidegoa eta arte plastikoetako eta diseinuko katedradunen, irakasleen eta tailer maisu-maistren kidegoa.
2. Ebazpen hau eta eranskinak Nafarroako Aldizkari Ofizialean argitaratzeko agintzea.
3. Ebazpen hau eta eranskinak igortzea Hezkuntza Departamentuko Idazkaritza Tekniko Nagusira, Kudeaketa Juridiko-Administratiboaren Atalera eta Giza Baliabideen Zerbitzuko Deialdien Atalera, behar diren ondorioak izan ditzaten.
Iruñean, 2018ko urriaren 18an.–Giza Baliabideen Zerbitzuko zuzendaria, Francisco Javier Iglesias Álvarez.
LEKUALDATZE LEHIAKETARAKO DEIALDIAREN OINARRIAK
Lehenbizikoa.Lekualdatze lehiaketarako dei egin da, deialdi honetan ezartzen diren zehaztapenei jarraikiz, kidego hauetako irakasle funtzionarioen lanpostu hutsak betetzeko:
KODEA | KIDEGOA |
597 | Maisu-maistrak |
511/590 | Bigarren Hezkuntzako katedradun eta irakasleak |
591 | Lanbide Heziketako irakasle teknikoak |
512/592 | Hizkuntza eskola ofizialetako katedradun eta irakasleak |
593 | Musikako eta arte eszenikoetako katedradunak |
594 | Musikako eta arte eszenikoetako irakasleak |
513/595 | Arte plastikoetako eta diseinuko katedradun eta irakasleak |
596 | Arte plastikoetako eta diseinuko lantegiko maisu-maistrak |
Bigarrena.–Borondatez parte har dezaketenak.
1.–Karrerako funtzionarioak, egitura organikoaren eta eginkizunen ondorioetarako Nafarroako Gobernuko Hezkuntza Departamentuaren mende daudenak:
1.1. Deialdi honetan borondatez parte hartzen ahalko dute deialdiaren lehenengo oinarrian aipatzen diren irakasleen kidegoetako karrerako funtzionarioek, baldin eta ondoko egoeraren batean baldin badaude:
A) Jardunean egotea eta behin betiko destinoa Hezkuntza Departamentuaren mendeko ikastetxeetan izatea, betiere ikasturte hau bukatzen denerako gutxienez bi urte igaro badira behin betiko azkeneko destinoaren jabetza hartu zutenetik.
B) Zerbitzu berezietan edo eszedentzia berezian egotea, zeinak deklaratuak egonen diren gaur egun Hezkuntza Departamentuaren mende dagoen ikastetxe batetik, betiere ikasturte hau bukatzen denerako gutxienez bi urte igaro badira behin betiko azkeneko destinoaren jabetza hartu zutenetik.
C) Borondatezko eszedentzian egotea, zeina deklaratua egonen den gaur egun Hezkuntza Departamentuaren mende dagoen ikastetxe batetik, betiere ikasturte hau bukatzen denerako jarduneko zerbitzura itzultzeko eskatzen diren baldintza guztiak betetzen baditu.
D) Gaur egun Hezkuntza Departamentuaren mende dagoen ikastetxeren batean deklaratutako eginkizun-gabetze egoeran izatea, betiere ikasturte hau bukatzen denerako eginkizun-gabetzeko diziplina zehapenaren indarraldia bukatzen bazaio.
Honako 1.1. atal honetan ezarritako ondorioetarako, 2019ko abuztuaren 31 hartuko da ikasturte bukaerako data gisa.
1.2. Oinarri honen 1.1. atalean aipatutako parte-hartzaileek zilegi izanen dute, halaber, beste hezkuntza administrazio batzuek egindako deialdietako lanpostuak sartzea eskabidean, betiere behin betiko lehen destinoa Nafarroako Foru Komunitatearen kudeaketa esparruan lortua badute eta deialdi horietan ezarritako baldintzak betetzen badituzte.
2.–Beste hezkuntza administrazio batzuetako funtzionarioak:
Beste hezkuntza administrazio batzuen mendeko funtzionarioek deialdi honetako lanpostuak eska ditzakete, deialdiko betebeharrak eta baldintzak betez gero, kasuan kasuko hezkuntza administrazioek zehazten dituzten mekanismo eta prozeduren bitartez.
Funtzionario horiek lortutako lehenengo behin betiko destinoak izan beharko du haiek hautatzeko prozesuaren deialdia egin zuen hezkuntza administrazioaren kudeaketa esparru berekoa, salbu eta deialdian betebehar hori eskatu ez bazen, urriaren 29ko 1364/2010 Errege Dekretuaren hirugarren xedapen iragankorrean xedatuarekin bat.
3.–Destinoa eskuratzeko lehentasunezko eskubidea erabili nahi dutenek deialdi honetako seigarren oinarrian ezarritakoa bete beharko dute.
Hirugarrena.–Nahitaez parte hartu behar dutenak.
1. Deialdi honetan parte hartu beharko dute, nahitaez, kidego hauetako irakasle funtzionarioek: maisu-maistren kidegoa, Bigarren Hezkuntzako katedradunen eta irakasleen kidegoa, Lanbide Heziketako irakasle teknikoen kidegoa, hizkuntza eskola ofizialetako katedradunen eta irakasleen kidegoa, musikako eta arte eszenikoetako katedradunen eta irakasleen kidegoa eta arte plastikoetako eta diseinuko katedradunen, irakasleen eta tailer maisu-maistren kidegoa, organikoki eta funtzionalki Nafarroako Gobernuko Hezkuntza Departamentuaren mende daudenek, ondoko egoeraren batean baldin badaude:
A) Behin-behineko destinoa duten karrerako eta jarduneko irakasle funtzionarioak, 2018-2019 ikasturtean Hezkuntza Departamentuaren mendeko ikastetxeetan ari direnak.
B) Giza Baliabideen Zerbitzuko zuzendariaren martxoaren 6ko 850/2018 Ebazpenaren bidez deitutako hautapen prozeduran hautatutako izangaiak, 2018-2019 ikasturtean praktiketan ari direnak.
C) Nahitaezko eszedentzian dauden karrerako irakasle funtzionarioak, behin-behineko itzultzerik lortu ez dutenak, baldin eszedentzia deklaratu bazen gaur egun Hezkuntza Departamentuaren mende dagoen ikastetxe batean zirelarik.
D) Kanpoko lanpostuei atxikita egon ondoren, 2019-2020 ikasturtean Hezkuntza Departamentuaren kudeaketa esparrura itzuli behar duten irakasle funtzionarioak edo, aurreko ikasturteren batean itzulita ere, behin betiko destinoa lortu ez dutenak.
E) Epai bat bete edo errekurtso bat ebaztearen ondorioz, edo behin betiko zuten lanpostua berariaz kendu zaielako, behin betiko destinoa galdu duten karrerako irakasle funtzionarioak.
Deialdi honen ondorioetarako, kendutako lanpostutzat hartuko dira, bakar-bakarrik, ebazpen formal eta banan-banan egindakoaren bidez berariaz kendu direnak.
F) Nafarroako Gobernuko Hezkuntza Departamentuan kudeaketaren arloan behin-behineko destinoa izanda, zerbitzu berezietan edo eszedentzia berezian dauden karrerako irakasle funtzionarioak.
2. Nahitaezkoei esleitzeari buruzko arauak:
A) Praktiketako funtzionarioek behin betiko destinoa eskuratu behar dute, nahitaez, gainditu duten hautapen prozeduraren espezialitatean eta hizkuntzan. Horretarako, zein espezialitate eta hizkuntzatan gainditu duten hautapen prozedura, horiei dagozkien lanpostu guztiak eskatu beharko dituzte. Gainera, borondatez eskatzen ahalko dituzte oposizioko espezialitatetik aukeragai dituzten lanpostuak, hizkuntza berean, IV. eranskinean ezarritakoarekin bat.
Lehiatzen ez direnei edo lehiatu arren behar adina lanpostu eskatzen ez dituztenei libreki esleituko zaie behin betiko destinoa, hautapen prozedurako espezialitate eta hizkuntzako lanpostuetan. Behin betiko destinoa lortzen ez badute, behin-behineko destinoko egoeran geldituko dira.
B) Otsailaren 23ko 276/2007 Errege Dekretuari jarraikiz deitutako hautapen prozedurak gainditu dituzten funtzionarioek eta behin-behineko destinoa duten funtzionarioek, hautapen prozedura zein espezialitate eta hizkuntzatan gainditu duten, horiei dagokien lanpostu batean lortu beharko dute behin betiko destinoa. Horretarako, zein espezialitate eta hizkuntzatan gainditu duten hautapen prozedura, horiei dagozkien lanpostu guztiak eskatu beharko dituzte. Gainera, borondatez eskatzen ahalko dituzte oposizioko espezialitatetik aukeragai dituzten lanpostuak, hizkuntza berean, IV. eranskinean ezarritakoarekin bat.
Aurreko paragrafoan xedatutakoa gorabehera, apirilaren 30eko 37/2014 Foru Dekretuaren 6. artikuluan xedatutakoarekin bat, otsailaren 23ko 276/2007 Errege Dekretuan ezarritako sistema iragankorraren bidez ingelesaren, frantsesaren eta euskararen espezialitateetako irakasleen kidegoetan sartu ziren funtzionarioek, lehendabiziko behin betiko destinoa eskuratu ez badute, borondatez eskatzen ahal dituzte oposizioaren espezialitatearen hizkuntzari dagozkion hizkuntza profilarekin ezartzen diren beste espezialitate batzuetarako lanpostuak, baldin eta titularra bada edo lanpostua eskaintzen den espezialitatea eskuratu badu eta kasuan kasuko hizkuntzaren frogagria badauka.
Lehiatzen ez direnei edo lehiatu arren behar adina lanpostu eskatzen ez dituztenei libreki esleituko zaie behin betiko destinoa, hautapen prozedurako espezialitate eta hizkuntzako lanpostuetan. Behin betiko destinoa lortzen ez badute, behin-behineko destinoko egoeran geldituko dira.
C) Otsailaren 23ko 276/2007 Errege Dekretua baino lehen deitutako hautapen prozedurak gainditu eta behin-behineko destinoa zuten funtzionarioek kidegoan sartzeko espezialitate eta hizkuntzako lanpostu guztiak eskatu behar dituzte eta, orobat, titular direneko espezialitateetako lanpostu guztiak, nahi duten hizkuntzan. Gainera, titular direneko espezialitateetatik abiatuta hauta ditzaketen beste lanpostu batzuk ere eskatzen ahal dituzte borondatez, IV. eranskinean ezarritakoarekin bat.
Lehiatzen ez direnei edo lehiatu arren behar adina lanpostu eskatzen ez dituztenei edo nahitaezkoei lanpostuak esleitzeko espezialitate guztien ordena adierazten ez dutenei libreki esleituko zaie behin betiko destinoa kidegoan sartzeko erabilitako espezialitate eta hizkuntzako lanpostuetan edo, bestela, kidegoan sartu ondoren lortu dituzten espezialitateetako edozeinetan, IV. eranskinean agertzen diren ordenaren arabera, hizkuntza berean, Nafarroako Foru Komunitateko ikastetxeetan betiere. Behin betiko destinoa lortzen ez badute, behin-behineko destinoko egoeran geldituko dira.
Orobat, C letra honetan xedatutakoa otsailaren 23ko 276/2007 Errege Dekretuaren babesean dei egindako sarrerako hautapen prozedurak gaindituta dituzten funtzionarioei aplikatuko zaie, baldin eta lehendik lortu badute behin betiko destinoa eta lekualdatze lehiaketa honetan behin-behineko gisa parte hartzen badute.
D) Nahitaezko eszedentzian dauden funtzionarioak, baldin eta deialdi honetan parte hartzen ez badute edo, parte hartu arren, behar adina ikastetxe eskatzen ez badituzte eta behin betiko destinoa lortzen ez badute, norberaren intereseko borondatezko eszedentzian geldituko dira, Nafarroako Administrazio Publikoen Zerbitzuko Langileen Estatutuaren testu bategineko 26.1 c) artikuluaren arabera.
E) Kanpoko lanpostuei atxikirik egon ondoren edo epai bat betetzearen edo errekurtso bat ebaztearen ondorioz behin betiko destinoa galtzeagatik edo behin betiko lanpostua berariaz kendu izanagatik deialdian parte hartzen duten funtzionarioei destinoa esleitzerakoan, arau hauei jarraituko zaie:
–Ebazpen honen seigarren oinarrian ezarritako moduan lehentasunezko eskubideaz baliaturik parte hartu badute eta destinorik lortu ez badute, behin-behineko destinoarekin geldituko dira, baina atxikita izan duten azken ikastetxeko herrian ikastetxeak aukeratzeko eskubidearekin, lanpostu hutsik izanez gero.
–Parte hartu beharra izan arren lehiatzen ez diren funtzionarioei, edo, deialdi honen seigarren oinarriak aipatzen duen lehentasunezko eskubideaz baliatu gabe parte harturik, eskatutako lanpostuetan destinorik lortzen ez dutenei eta, lehentasunezko eskubidea baliaturik ikastetxearen edo herriaren eskaera zuzen bat gutxienez egin ez dutenei, oinarri honen B) edo C) ataletan xedatutakoaren arabera esleituko zaie libreki behin betiko destinoa. Behin betiko destinoa lortzen ez badute, behin-behineko destinoko egoeran geratuko dira.
F) Lehenbiziko behin betiko destinoa lortu ez duten irakasle funtzionarioek Nafarroako Gobernuko Hezkuntza Departamentuaren mendeko lanpostuetara jo dezakete soilik. Ondorio horietarako, lehiaketaren bidez lortutako destinoaren jabetza hartua izan behar dute.
G) Nahitaezko esleipena deialdi honen II. eta III. eranskinetan ageri den ikastetxeen ordenaren arabera eginen da, irakasle kidego bakoitzeko.
H) Ez dira inolaz ere nahitaez esleituko deialdi honen V. eranskinean ageri diren lanpostuak.
3. Destinoa eskuratzeko lehentasunezko eskubidea erabili nahi dutenek deialdi honetako seigarren oinarrian ezarritakoa bete beharko dute.
Laugarrena.–Deialdiko lanpostuak eta haien argitalpena.
Urriaren 1eko EFP/1015/2018 Aginduaren bosgarren apartatuan aurreikusitako datetan zehaztuko dira deialdi honetan bete beharreko behin-behineko eta behin betiko lanpostu hutsak (agindu horren bidez ezarri dira 2018-2019 ikasturtean egin beharreko estatu mailako lekualdatze lehiaketetan aplikatu beharreko prozedura-arauak, hain zuzen ere Hezkuntzari buruzko maiatzaren 3ko 2/2006 Lege Organikoko irakasle kidegoetako funtzionarioentzako lekualdatze-lehiaketetarako –lege organiko hori aldatu zen Hezkuntzaren Kalitatea Hobetzeko abenduaren 9ko 8/2013 Lege Organikoaren bidez–), eta jendaurrean jarriko dira Hezkuntza Departamentuaren iragarki-taulan eta haren web-orrian (https://www.educacion.navarra.es/eu/web/dpto/inicio).
Horren ondorioetarako, hezkuntzako plangintza orokorrean aurreikusten diren lanpostuak sartuko dira, baita kidego bakoitzaren lehiaketaren ondorioz hutsik gelditzen direnak ere. Horiez gain, erretiroengatik, heriotzengatik edo lanpostua gordetzeko eskubiderik ez duten eszedentziengatik sor daitezkeen lanpostu hutsak ere gehitzen ahalko dira, gutxienez 2018ko abenduaren 31ra arte sortzen direnak. Lanpostu horien guztien funtzionamenduak eskola plangintzan aurreikusita egon beharko du.
Bigarren Hezkuntzako, hizkuntza eskola ofizialetako eta arte plastikoetako eta diseinuko katedradunen kidegoetako funtzionarioek maila bereko irakasleen kidegoetako funtzionarioekin batera hartuko dute parte, eta lanpostu huts berberak eskainiko zaizkie, katedradunen kidegoetakoak izateagatik aplikatzen ahal zaizkien berariazko merezimenduak galarazi gabe.
Bosgarrena.–Parte-hartzaileek eska ditzaketen lanpostuak.
1. Deialdiaren hirugarren oinarriko 2, A eta B atalean ezarritakoa galarazi gabe, irakasleen kidegoetako funtzionarioek titular direneko espezialitateetako lanpostuak eskatzen ahalko dituzte.
2. Halaber, irakasleen kidegoetako funtzionarioek titular direneko espezialitatearen baldintza duten beste lanpostu batzuk eskatzen ahalko dituzte, deialdi honen IV. eranskinean ezarritakoarekin bat.
3. Hezkuntzari buruzko maiatzaren 3ko 2/2006 Lege Organikoaren lehenbiziko xedapen iragankorraren eta Estatuko lekualdatze lehiaketak arautzen dituen errege dekretuaren arabera, Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako lehenbiziko bi kurtsoetan ezartzen diren lanpostuak maisu-maistren kidegoko funtzionarioek eska ditzakete, baldin eta deialdietan eskatutako gainerako baldintzak betetzen badituzte eta hurrengo kasu hauetakoren batean sarturik badaude: Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako lehenbiziko bi kurtsoetako lanpostuei behin betiko atxikitzea eta kurtso horietan behin betikotasunez betetzen zuten lanpostua galtzea, lanpostua kendu delako, betiere beste behin betiko destino bat lortu ez badute lanpostua kendu ondoren.
Langile horiek beharrezkoa den gaikuntza frogatu beharko dute, deialdi honen IV. eranskinean ezarritakoarekin bat.
4. Bigarren Hezkuntzako institutuetan eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako institutuetan Pedagogia Terapeutikoko lanpostuak eskatzen ahalko dituzte espezialitate horretako titularrak diren maisu-maistren kidegoko funtzionarioek, deialdi honetako IV. eranskinean ezarritakoarekin bat.
5. Euskara jakin beharra duten lanpostuak eskatzeko, EGA-Euskararen Gaitasun Agiriaren edo titulu baliokide baten jabe direla frogatu beharko dute, espezialitateko betebeharraz gain, salbu jadanik zerbitzuen orrian jaso bada.
6. Atzerriko hizkuntzaren profila (frantsesa, ingelesa eta alemana) duten irakaskuntza espezialitateei dagozkien lanpostuak eskatzeko, irakasleak kasuan kasuko hizkuntza ezagutzearen egiaztagiria eduki beharko du, Nafarroako Gobernuko Hezkuntza Departamentuak emana, apirilaren 30eko 37/2014 Foru Dekretuaren 9. artikuluan xedatuarekin bat.
Frogagiri hori, edo lehiakideen espediente pertsonalean dago jasota PI, PF edo PALE profilaren gisa, edo justifikatzen ahal da profil horietarako martxoaren 11ko 32/2013 Foru Aginduaren I. eranskinean eskatzen diren titulazioetako bat aurkeztuta, deialdiko eskaerak aurkezteko epearen barnean (foru agindu horrek ezartzen du irakasleek frogatu ditzaketen berariazko eskakizunak zehazteko eta hura egiaztatzeko prozedura). Azkeneko kasu horretan, aipatu foru aginduan aurreikusitako batzordeak dagokien profilean (PI, PF edo PALE) egiaztatuko ditu izangai horiek.
7. 1992ko Estatuko Aurrekontu Orokorrei buruzko abenduaren 30eko 31/1991 Legearen 29. xedapen gehigarriaren indarrez Bigarren Hezkuntzako katedradunen eta irakasleen kidegoetan sartu diren langileek, Nafarroako Foru Komunitateko Administrazioaren irakasle funtzionario gisa integratzeko foru dekretuetan egindako atxikipenei jarraikiz titular diren espezialitateetan parte hartzen ahalko dute, IV. eranskinean ezarritakoaren arabera. Kasu horretan, deialdi honen bidez beste ikastetxe batean behin betiko destino berri bat lortzean, parte-hartzaileak galdu eginen ditu atxikipen esparruan sartutako gainerako espezialitateen gainean izaten ahal dituen eskubideak.
Seigarrena.–Lehentasunezko eskubideak.
Oinarri honetan ezarritako kasuetakoren batean dauden karrerako irakasle funtzionarioak lehentasunezko eskubideaz balia daitezke, parte hartzen duteneko kidegoan lanpostu hutsik izanez gero, eta parte hartzeko eskabidean horixe adieraziko dute, eskariaren oinarri den arrazoiarekin batera.
Irakasle funtzionarioentzako estatu mailako lekualdatze lehiaketak arautzen dituen errege dekretuarekin eta Nafarroako Foru Komunitateko ikastetxeen sarea berrantolatzeko arauak ematen dituen martxoaren 13ko 69/1995 Foru Dekretuarekin bat, lanpostuak eskatzerakoan lehentasunezko eskubide hauek soilik alegatzen ahalko dira:
1.–Ikastetxea aukeratzeko lehentasunezko eskubidea.
Behin betiko destinoa zein ikastetxetan duten edo izan duten, horretan behin betiko destinoa lortzeko lehentasunezko eskubidea izanen dute, behin bakarrik, oinarri honetan aipatzen diren baldintzetakoren batean dauden irakasleek, lehentasun hurrenkeraren arabera:
1.1. Ikastetxe bateko behin betiko lanpostua kentzeagatik behin betiko destinorik gabe dauden irakasleak, harik eta behin betiko beste destino bat lortu arte, lanpostu horretan aritzeko eskatzen diren baldintzak betez gero.
Deialdi honen ondorioetarako, kendutako lanpostutzat hartuko dira ebazpen formal baten bidez berariaz kendu direnak.
1.2. Bigarren Hezkuntzako katedradunen eta irakasleen eta Lanbide Heziketako irakasle teknikoen kidegoetako irakasleak, espezialitate berri bat eskuratu dutenak, ekainaren 4ko 850/1993, otsailaren 27ko 334/2004 eta otsailaren 23ko 276/2007 Errege Dekretuetan xedatutakoaren babesean, espezialitate berriko lanpostu bat lortzeko behin betiko destinoa zuten ikastetxean.
1.3. Behin betiko destinoa duten irakasleak, gaztelaniaz irakasteko lanpostu bati atxikirik egonik EGA agiria edo baliokide bat dutenak, behin betiko destinoko ikastetxean espezialitate bereko edo beste bateko euskaraz irakasteko lanpostu bati edo euskara irakasteko lanpostu bati atxiki ahal izateko, horretan aritzeko baldintzak betetzen badituzte.
Bat-egitearen edo integrazioaren ondorioz sortutako ikastetxeko lanpostu hutsei aplikatzen ahalko zaie eskubide hori. Lerroak edo unitateak bereizten badira, bereizitako lerro edo unitateak jasotzen dituen ikastetxeari ere aplikatzen ahalko zaio.
Aurreko ataletako bakoitzean aipatu egoeretan dauden bi funtzionario edo gehiago lehiatuz gero, merezimenduen baremoan puntuazio handiena duenari esleituko zaio lanpostua. Puntuazioetan berdinketak izaten badira, hori hausteko lehenbiziko irizpidea izanen da ikastetxean karrerako funtzionario gisa zein aritu den denbora gehiago benetako zerbitzuetan, eta, beharrezkoa izanez gero, merezimenduen baremoan aurreikusitako gainerako irizpideak aplikatuko dira, agertzen diren hurrenkera berean.
2.–Ikastetxea aukeratzeko lehentasunezko eskubidea erabiltzea.
Ikastetxea aukeratzeko lehentasunezko eskubideetako bat, aurreko atalean aipatua, erabili nahi duten irakasleek parte hartzeko eskabidean lehen-lehenik jarri beharko dute (ikastetxea aukeratzeko lehentasunezko eskubideari dagokion epigrafean) lehentasunezko eskubidearekin parte hartzen duteneko kasua eta zer ikastetxetan erabiltzen den eskubide hori. Gainera, lehentasunezko hurrenkeraren arabera jarri beharko dituzte eskubide horretaz baliatzeko eskaerak, honako hauek adieraziko dituztenak: espezialitatea eta hizkuntza, eta, hala denean, elebitasuna edo/eta lanpostu ibiltaria. Ondorio horietarako, lanpostu desberdintzat joko da hizkuntzaren baldintza eta/edo ibiltari izaera duena.
Parte-hartzaileak ez daude beharturik titular direneko espezialitate guztiak eskatzera eta titular direneko espezialitatearen baldintza duten beste lanpostu batzuk borondatez eskatzen ahalko dituzte, deialdi honen IV. eranskinean ezarritakoarekin bat.
Oinarri honetan ikastetxea aukeratzeko ezarritako lehentasunezko eskubideetako bi edo gehiago erabiltzen ahal dituzten irakasleek eskabidean adierazi beharko dute kasurik onuragarriena zein den, oinarri honen 1. atalean ageri den lehentasun hurrenkeraren arabera.
Titularrak direneko espezialitateen arabera eskura ditzaketen lanpostuetarako beste eskaera batzuk sartzen ahalko dira eskabide berean, lehentasunezko eskubiderik izan gabe haiek lortzeko lehiaketan parte hartu nahi badute.
3.–Herria edo eskualdea aukeratzeko lehentasunezko eskubideak.
Herri edo eskualde bateko ikastetxeetan behin betiko destinoa lortzeko lehentasunezko eskubidea izanen dute, behin bakarrik eta lanpostu hutsik bada, oinarri honetan aipatzen diren baldintzetakoren bat betetzen duten karrerako funtzionarioek, lehentasun hurrenkeraren arabera:
3.1. Ikastetxe bateko behin betiko lanpostua kendu edo aldatzeagatik behin betiko destinorik ez duten irakasleek lehentasunezko eskubidea izanen dute, behin betiko beste destino bat lortu arte, kendutako lanpostua zegoen herri edo eskualde bereko beste ikastetxe batean beste lanpostu bat lortzeko.
3.2. Administrazio publikoan beste postu batera pasatzeagatik, behin betiko betetzen zuten irakasle lanpostua galduta, eta betiere azken postua utzi badute.
3.3. Atzerriko ikastetxe publikoak uzteagatik haietarako atxikipen denbora bukatu delako (Hezkuntza, Kultura eta Kirol Ministerioaren kanpoko administrazioa arautzen duen urriaren 31ko 1138/2002 Errege Dekretuaren 10.6 eta 14.4 artikuluak), edo Espainian irakastera legez ezarritako beste arrazoiren batengatik itzultzeagatik.
3.4. Behin betiko destinoa epai bat betetzearen edo errekurtso administratibo bat ebaztearen ondorioz galdu izateagatik.
3.5. Ezintasun iraunkorraren ondoriozko erretiro egoeran deklaratu ondoren jardunerako birgaitu direnak.
Aurreko ataletako bakoitzean aipatu egoeretan dauden karrerako bi funtzionario edo gehiago lehiatuz gero, merezimenduen baremoan puntuazio handiena duenari esleituko zaio lanpostua. Puntuazioen guztirakoan berdinketarik izaten bada, deialdiaren hamalaugarren oinarrian berdinketa hausteko ezarritako irizpideak aplikatuko dira.
4.–Herria edo eskualdea hautatzeko lehentasunezko eskubidea erabiltzea.
Lehentasunezko eskubidea zein herritatik datorkion, hantxe erabili beharko da (deialdiaren II. eta III. eranskinak); aukeran izanen da eskualdeko beste herri baterako edo batzuetarako erabiltzea (deialdiaren II-A eta III. eranskinak). Halaber, parte-hartzailea titular deneko espezialitate guztietarako nahitaez erabili beharko da lehentasunezko eskubide hori; gainera, aukeran izanen da hizkuntzaren baldintza (bertakoa eta/edo kanpokoa) edo ibiltari izaera duten espezialitateetarako erabiltzea, bai eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako lehenengo bi kurtsoetako lanpostuetarako eta Bigarren Hezkuntzako institutuetako eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako institutuetako Pedagogia Terapeutikoko lanpostuetarako. Titular direneko espezialitatearen baldintza duten beste lanpostu batzuk borondatez eskatzen ahalko dira, deialdi honen IV. eranskinean ezarritakoarekin bat.
Lanpostu bereziei atxikitako maisu-maistren kidegoko irakasleek lehentasunezko eskubidea erabiltzen ahalko dute, aurreko paragrafoan xedatukoaren arabera. Horretarako, ebazpen honen II-A eranskinean biltzen diren herrietako bat aukeratu beharko dute, betiere kendutako lanpostuaren jarduketa eremuaren barnean badago (II-B eranskina).
Apirilaren 30eko 37/2014 Foru Dekretuaren bidez irakasleen kidego guztietarako, maisu-maistren kidegorako izan ezik, onetsitako zonifikazioarekin bat, Iruña bi lurralde eremutan edo bi herritan banatzen da. Ondorio horietarako, III. eranskinean zerrendatzen diren Iruñeko ikastetxeak bi lurralde eremu horietakoak dira (Iruña 1 eta Iruña 2). Bi herri desberdinen modura funtzionatzen dute, bi eremu desberdinetan sartuta, lehentasunezko eskubidea erabiltzearen ondorioetarako.
Aurreko atalean ageri diren herria edo eskualdea hautatzeko lehentasunezko eskubideetako bat erabiltzen duten irakasleek honako hau adierazi beharko dute parte hartzeko eskabidean:
1. Lehenik, “herria aukeratzeko lehentasunezko eskubidea” izeneko epigrafean, ondokoak jarri beharko dira: lehentasunezko eskubidearekin zein kasuren bidez parte hartzen den, zein herritan erabiltzen den eta, hala balegokio, hautatu den herriko eskualdearen gainean lehentasunezko eskubidea erabiltzen dela adierazi.
Aurretik adierazitakoarekin bat, irakasleen kidego guztientzat, maisu-maistren kidegoarentzat izan ezik, Iruña bada lehentasunezko eskubidearen herria, parte-hartzaileek herriari dagokion epigrafean “Iruña 1” edo “Iruña 2” zehaztu beharko dute, lehentasunezko eskubidearen ikastetxea non kokatzen den, III. eranskinean jasotakoari jarraituz.
2. Bigarrenik, lehentasun hurrenkeraren bidez, bete beharko dira titular direneko espezialitate guztiak. Lehiatzaileak bertako hizkuntzako lanpostua eskatzen ahal badu, aukeratzea dauka bertako hizkuntzarekin eta/edo gabe eskatu nahi duen titular deneko espezialitate bakoitza. Horrela egiten ez bada eta destinoa ez bada lortzen adierazitako batean, Administrazioak askatasunez esleituko du postuaren erreserba adierazi gabeko espezialitateren batean; lehenik bertako hizkuntza eskatzen duen adierazi gabeko espezialitate bakoitza garatuko du, eta gero, bertako hizkuntza eskatzen ez dutenak, baldin lehiatzaileak bertako hizkuntza duten lanpostuak eskatzeko baldintzak betetzen baditu.
Hizkuntzaren eta/edo ibiltaritzaren baldintza duten espezialitateetarako postua gordetzeko eskaria eginez gero, espezialitate eta hizkuntzetarako gordetako laukitxoen ondoan dauden laukitxoetan adieraziko dute. Beren espezialitateen arabera borondatez hauta ditzaketen lanpostuetarako erreserba eskatuz gero, zer lanpostu eskatzen dituzten adierazi beharko dute deialdiaren IV. eranskinari jarraikiz. Lehentasun hori kontuan hartuko da herria eta espezialitatea erreserbatzeko.
Lehentasunezko eskubideaz baliaturik herriaren eta espezialitatearen erreserba lortuta, destinoko ikastetxea erabakiko da baremoan lortutako puntu kopuruaren arabera, lekualdatze lehiaketetako gainerako parte-hartzaileekin lehian.
3. Hirugarrenik, ikastetxea lortzeko, herri edo eskualderako lehentasunezko eskubidea erabiltzen dutenek eskabidean jarri beharko dituzte (“lekualdatze lehiaketarako eskaerei” dagokien epigrafean), lehentasun hurrenkeraren arabera, eskubidea sortzen duen herriko ikastetxe guztiak (II. eranskinean ageri dira maisu-maistren kidegorako eta III. eranskinean gainerako kidegoetarako), eta, hala denean, eskualdearen barnean nahi dituen herrien eranskin beretako ikastetxe guztiak; herria eskatuz gero, herri horretan lanpostu hutsak dituen edozein ikastetxetan jasoko du destinoa; ikastetxeak eskatuz gero, herrien multzo homogeneotan bilduta egon beharko dute ikastetxeek. Eskubidea sortzen duen herriko ikastetxe guztiak eta aukeran eskatutako herriko edo herrietako ikastetxe guztiak eskatzen ez badira, herri horietakoren batean lanpostu hutsik bada, Administrazioak libreki destinatuko ditu herri horretako edo horietako gainerako ikastetxeetako edozeinetara, eranskinetan kidego bakoitzerako zerrendan ageri den hurrenkerari jarraikiz, salbu eta deialdi honen V. eranskinean nahitaezkoendako esleipenetik kanpo gelditutako ikastetxeak. Berdin jokatuko da interesdunek lanpostu erreserba lortu badute, beren lehentasunen arabera, hizkuntzaren edo ibiltaritzaren baldintza duen espezialitatean edo beren espezialitateen arabera borondatez hauta ditzaketen lanpostuetan.
Aurretik aipatu diren kasu guztietan, lehentasunezko eskubidea erabiltzen duten lehiatzaileek “DPL” –lehentasunezko eskubidea– siglak jarri beharko dituzte eskatutako ikastetxearen espezialitateari dagokion laukitxoan. Hala, parte hartzeko oinarri diren espezialitate guztiak eskatu direla ulertuko da.
Oinarri honetan herria aukeratzeko ezarritako lehentasunezko eskubideetako bi edo gehiago erabiltzen ahal dituzten lehiatzaileek eskabidean adierazi beharko dute kasurik onuragarriena zein den, oinarri honen 3. atalean ageri den lehentasun hurrenkeraren arabera.
Horien ondotik, titularrak direlako, espezialitateen arabera eskura ditzaketen beste lanpostu batzuetarako eskaerak sartzen ahalko dituzte, lehentasunezko eskubiderik izan gabe haiek lortzeko lehiaketan parte hartu nahi badute.
5.–Lehentasunezko eskubideen arteko lehentasun hurrenkera.
Oinarri honetan onartutako lehentasunezko eskubideen artean honako lehentasun hurrenkera aplikatuko da:
a) Ikastetxea aukeratzeko lehentasunezko eskubidea.
b) Herria edo eskualdea aukeratzeko lehentasunezko eskubidea.
Zazpigarrena.–Batera aurkezteko eskubidea.
1. Batera aurkezteko eskubidetzat jotzen da honako aukera hau: irakasle kidego berekoak diren eta behin betiko destinoa duten karrerako zenbait funtzionariok lehiaketan beren borondatez parte hartzeko baldintza gisa jartzea destinoa probintzia jakin bateko ikastetxe batean edo batzuetan lortzea.
2. Eskubide horrek berezitasun hauek ditu:
–Parte-hartzaileek beren eskabideetan probintzia bakar bateko ikastetxeak sartuko dituzte, berbera talde bakoitzarentzat.
–Talde bakoitzean lau pertsona bil daitezke gehienez.
–I. eranskineko merezimenduen baremoa aplikatuta zehaztuko da destinoaren esleipena.
–Modalitate honen xedea da talde bateko pertsona guztiek probintzia bateko ikastetxe batean edo batzuetan eta aldi berean lortzea destinoa. Horietakoren batek lanposturik lortzerik ez badu, ezetsitzat joko dira beraz taldearen eskaera guztiak.
3. Modalitate honi heltzen dion irakasleak berarekin batera aurkezten diren funtzionarioen identifikazio datuak jarri beharko ditu. Datu horiek jarri ez edo oker ematen badira, taldeko guztien eskabideak deuseztatuko dira.
4. Modalitate honi heldu nahi dioten irakasleek deialdiaren bigarren oinarrian borondatez parte hartzeari buruz ezarritako baldintzak bete beharko dituzte.
Zortzigarrena.–Parte hartzeko eskabidea eta aurkeztu beharreko agiriak.
1. Parte-hartzaile guztiek agiri hauek aurkeztu beharko dituzte parte hartzeko eskabidearekin batera:
A) Hezkuntza Administrazio honek deitutako lekualdatze lehiaketetatik 2010-2011 ikasturteaz geroztik onetsietako batean parte hartu duten izangaiei parte hartu zuten azken lekualdatze lehiaketan lortutako behin betiko puntuazioa berretsiko zaie, ondoko honekin bat etorriz:
–Puntuazioa berretsiko zaie Hezkuntza Administrazio honek dei egindako lekualdatze lehiaketa horietan parte hartu zuten langileei, salbu praktiketako funtzionario gisa lehiatu ziren langileei.
–Parte hartu zuten azken lehiaketan lortutako behin betiko puntuazioa berretsiko da, salbu eta merezimenduen baremoaren I. atala, Giza Baliabideen Zerbitzuak ofizioz baloratuko baitu.
–Parte-hartzaile horiek, soilik, kasuan kasuko lekualdatze-lehiaketaren deialdirako eskaerak aurkezteko epea bukatu ondoren hobetutako merezimenduak aurkez ditzakete.
–Puntuazioa berresteko baldintzak betetzen dituzten interesdunek eskuratu dezakete azken lekualdatze-lehiaketan lortutako behin betiko puntuazioa, eskaerak aurkezteko aplikazio telematikoan. Orobat, aplikazio horretan adieraziko zaie interesdunei noiz bukatzen zen eskaerak aurkezteko epea parte hartu duten azken deialdian.
–Behin betiko puntuazioak berretsiko dira deialdi honen I. eranskineko merezimenduen baremoan ezarritako balorazio irizpideei jarraituta.
Giza Baliabideen Zerbitzuak lekualdatze lehiaketaren puntuazioari ofizioz erantsiko dio parte hartu duten azken deialdian eskaerak aurkezteko epea bukatu ondoren parte hartzaileek hobetutako merezimenduen puntuazioa, baremoaren ondoko atal hauei dagokienez: 4.1 eta 4.2 atalak; 4.3 ataleko aholkulari lanpostuak; 6.4 eta 6.5 ataletako merezimenduak (Nafarroako Gobernuko Hezkuntza Departamentuak izendatutako epaimahaietan parte hartzea), parte-hartzaile bakoitzaren espedientean dagoen dokumentazioari jarraikiz.
Parte hartu duten azken deialdian eskaerak aurkezteko epea bukatu aurretik hobetutako merezimendu berriak aurkeztu nahi dituztelako edo konforme ez daudelako, parte hartu zuten lekualdatze lehiaketaren azken puntuazioa berretsi nahi ez duten parte-hartzaileek propio adierazi beharko dute parte hartzeko eskabideari dagokion laukitxoan. Parte-hartzaile horiek, baita lehiaketa horietan parte hartu ez zutenek ere, merezimenduak frogatzen dituen hurrengo dokumentazioa erantsi beharko diote parte hartzeko eskabideari, aurkezten direnak bakarrik baloratuko baitira:
Deialdi honen I. eranskinean argitaratutako baremoko 3., 4.3 ataletan (prestakuntzako aholkulari lanpostuak izan ezik), 5., 6.1, 6.2, 6.3, 6.5 ataletan (beste hezkuntza administrazio batzuek izendatutako epaimahaietan parte hartzea) eta 6.6 atalean aipatu merezimenduen baloraziorako frogagiriak.
B) Euskaraz jakin beharra duten lanpostuak eskatzen dituzten izangaiek EGA-Euskararen Gaitasun Agiriaren edo titulu baliokide baten jabe direla frogatzeko dokumentazioa aurkeztu beharko dute, salbu jadanik zerbitzu orrian jaso bada.
C) Atzerriko hizkuntzaren profila (frantsesa, ingelesa eta alemana) duten irakaskuntza espezialitateei dagozkien lanpostuetarako izangaiek aurkeztu beharko dute martxoaren 11ko 32/2013 Foru Aginduaren I. eranskinean jasotako titulazioak dituztela PI, PF eta PALE profiletarako frogatzen duen dokumentazioa, non ez diren jasotzen profil horiek haien espediente pertsonaletan.
D) Giza Baliabideen Zerbitzuak ofizioz sartuko ditu baremoko 1., 2., 4.1 eta 4.2 atalei dagozkien merezimenduak; 4.3 ataleko aholkulari lanpostuak; 6.4 eta 6.5 ataletako merezimenduak (Nafarroako Gobernuko Hezkuntza Departamentuak izendatutako epaimahaietan parte hartzea), parte-hartzaile bakoitzaren espedientean dagoen dokumentazioari jarraikiz.
Halaber, Giza Baliabideen Zerbitzuak ofizioz baloratuko die, baremoko 6.7 atalean, zerbitzu orrian ageri den euskarazko titulazioa, euskaraz emandako espezialitate bati atxikita dauden edo horren titular diren irakasleei, ez badute behintzat parte-hartzaileek merezimenduen baremoko 3.3 atalean aipatu euskarazko titulazioaren frogagiria aurkezten eta, horrekin batera, baremoko atal honetan baloratzeko eskatzen.
2. Agiriak jatorrizkoak edo kopia konpultsatuak izanen dira. Horretarako, Hezkuntza Departamentuaren mendeko ikastetxeetako zuzendariek ahalmena dute agiriak konpultsatzeko, maiatzaren 18ko 182/2001 Foru Aginduan ezarritakoari jarraikiz.
3. Parte hartzeko betebehar guztiak eta alegatutako merezimenduak eskabideak aurkezteko epea bukatzen den egunean bete beharko dira.
Bederatzigarrena.–Eskabideak eta agiriak aurkeztea.
1. Deialdi honetako parte-hartzaileek, espezialitate eta hizkuntza baterako baino gehiagotarako lehiatuta ere, eskabide bakarra aurkeztuko dute parte hartzeko, oinarri honetan ezarritako arauekin bat.
Hezkuntzako kontseilariak martxoaren 14an emandako 35/2017 Foru Aginduan xedatutakoarekin bat (foru agindu horren bidez ezarri zen administrazio prozedura elektronikoa eta telematika bidezko tramitazioa nahitaezkoak direla Hezkuntza Departamentuko Giza Baliabideen Zerbitzuak kudeatzen dituen hainbat eskaera, komunikazio eta beste dokumentu batzuk aurkezteko, hartzaileak Hezkuntza Departamentuari atxikitako langileak direnean edo departamentu horretan irakasle gisa zerbitzuak emateko aldi baterako kontratazioa egiteko indarreko zerrendetako hautagaiak direnean), lekualdatze lehiaketa honetan parte hartzen duten irakasle guztiek bete beharko dute parte hartzeko eskabidea Hezkuntza Departamentuaren web-orrian eskura duten aplikazio informatikoaren bidez (https://www.educacion.navarra.es/eu/web/dpto/inicio).
Aplikazioak emanen dituen jarraibideen arabera beteko da eskabidea.
Lehenik, aplikazio informatikoa erabiliz betetako eskabidea sinatu egin beharko da eta, gero, aplikazio beraren bidez igorri. Behar bezala sinatu eta eskabideak aurkezteko epean aurkezten ez diren eskabideen zirriborro guztiak automatikoki ezabatuko dira epea bukatutakoan.
Interesdunek aurkeztu nahi dituzten merezimendu edo/eta baldintzen frogagiriak Giza Baliabideen Zerbitzuari zuzenduko zaizkio eta Hezkuntza Departamentuko Erregistroan aurkeztuko dira (San Domingo kalea z.g., Iruña), edo, bestela, Nafarroako Gobernuko Erregistro Orokorrean, Nafarroako Gobernuaren gainerako erregistro bulegoetan edo Administrazio Publikoen Administrazio Prozedura Erkideari buruzko urriaren 1eko 39/2015 Legearen 16.4 artikuluan adierazitako bideren bat erabiliz.
Dokumentazioa posta bulego batean aurkeztuz gero, gutun-azal ireki batean aurkeztuko da, postako langileek data eta zigilua jar diezazkioten ziurtapena egin aurretik.
Salbuespen gisa eta Hezkuntza Departamentuari aldez aurretik jakinarazi eta hark onartuta, parte hartzeko eskabidea zuzenean aurkezten ahalko da, telematika bidez aurkeztea zaildu edo galarazten duten inguruabarrik egonez gero.
2. Parte hartzeko eskabide bat baino gehiago aurkeztuz gero, epearen barrenean aurkezten den azkeneko eskabidea baizik ez da tramitatuko, eta horrek bakarrik balioko du.
Hamargarrena.–Eskabideak eta agiriak aurkezteko epea.
Hau izanen da eskabideak eta agiriak aurkezteko epea: 2018ko azaroaren 6tik 27ra, bi egun horiek barne.
Eskabidea aurkeztu ondoren, eskabideak aurkezteko epea amaitu baino lehen soilik egin dakioke uko lehiaketan parte hartzeari. Hamalaugarren oinarriaren 2. puntuan adierazten den epean ere aurkezten ahalko dira ukoak. Uko horrek parte hartzeko eskabidean adierazitako eskaera guztiak hartuko ditu.
Aurkezteko epea bukatuta, ez da onartuko eskabide gehiagorik, egindako eskaeren gaineko inolako aldaketarik edo merezimenduen agiririk.
Hamaikagarrena–Lanpostuen eta postuen eskaerak.
A) Parte-hartzaile guztiei dagozkien arauak:
1. Parte-hartzaileek eskaerak egin ditzaten, deialdi honen eranskinetan azaltzen dira Nafarroako Foru Komunitateko Administrazioaren kudeaketa esparruko ikastetxe eta eskualdeak, baita eska daitezkeen lanpostuak ere. Hona hemen:
–II. eranskina: maisu-maistren kidegorako ikastetxe eta eskualdeen zerrenda.
–III. eranskina: gainerako irakasle kidegoetarako ikastetxeen eta eskualdeen zerrenda.
–IV. eranskina: parte-hartzaileek kidego bakoitzean eska ditzaketen lanpostuak edo postuak.
2. Deialdi honetan parte hartzen duten irakasleek, parte hartzeko eskabidean (“lekualdatze lehiaketarako eskaerak” izeneko epigrafean), titular direneko espezialitateen arabera eskura ditzaketen lanpostuei buruzko eskaerak adierazi beharko dituzte, lehentasun hurrenkeraren arabera. Ikastetxeak (II. edo III. eranskinak) eta espezialitateak edo lanpostuak (IV. eranskina) jarriko dituzte.
Eskaera guztietan ikastetxearen edo herriaren kodea eta lanpostu motaren kodea (lanpostuaren edo espezialitatearen kodea) azaldu beharko dira, eta beharrezkoa denean baino ez, bertako hizkuntzaren kodea ere adierazi beharko da euskarazko lanpostuetarako, elebidunaren kodea programa eleaniztunetako lanpostuetarako, eta/edo lanpostu ibiltariak diren. Parte-hartzaile bakoitzak ezin ditu 300 eskaera baino gehiago egin eskabidean. Nafarroako aplikazio telematikoak kodeak letra bihurtzeko aukera emanen die izangaiei; alabaina, kode horiek azalduko dira parte-hartzaileak hartuko duen eskabide erregistratuaren gordekinean.
3. Ikastetxe edo herri jakin baterako egiten ahal dira eskaerak, eta bi bideak batera erabil daitezke. Herri baterako eskaerak egiten badira, herri horretan lanpostu hutsik edo ondoriozko lanposturik duen lehen ikastetxea esleituko da, deialdian ageri diren hurrenkera berean, nahitaezkoendako esleipenetik kanpo gelditutako ikastetxeak izan ezik (V. eranskina). Herri bateko ikastetxeei dagokienez parte-hartzaileak horietako bat edo batzuk lehentasunez eskatu nahi izanez gero, ikastetxe horiek banakako eskaera gisa ager daitezke lehentasun hurrenkeran ezarrita eta, gero, dagokion herria jarri; ulertuko da herriko gainerako ikastetxeak deialdian argitaratu diren hurrenkeran gehitu direla.
Irakasleen kidego guztientzat, maisu-maistren kidegoarentzat izan ezik, Iruña bi lurralde eremutan edo bi herritan dago banaturik. Horrenbestez, lanpostuak eskatzeko ondorioetarako, III. eranskinean zerrendatzen diren Iruñeko ikastetxeak bi lurralde eremutakoak dira (Iruña 1 eta Iruña 2) eta bi herri desberdinen modura funtzionatzen dute deialdi honetan.
4. Ikastetxe edo herri bateko lanpostu espezialitate bat baino gehiago eskatzen bada, beharrezkoa da eskatzen diren lanpostuak adina aldiz errepikatzea ikastetxea edo herria. Ondorio horietarako, espezialitate desberdintzat hartuko da hizkuntza betebeharra (bertako hizkuntza edo elebiduna) eta/edo izaera ibiltaria duena.
5. Betiere, eskabidean adierazitako kodeei dagozkien lanpostuak izanen dira parte-hartzaileek eskatutako lanpostutzat hartuko direnak.
Osatu gabeko kodeak, existitzen ez direnak, behar den laukitxoan jartzen ez direnak edo parte-hartzaileak eskatzen ahal dituen lanpostuekin bat ez datozenak dituzten eskaerak deuseztatuko dira.
Lehiatzaile boluntarioek ez badute lanposturik eskatzen eskabideak aurkezteko epearen barruan, lekualdatze lehiaketatik kanpo geldituko dira.
Eskaera guztiak aurreko inguruabarrak direla-eta bertan behera uzten badira, lehiatzaileak ez du destinorik jasoko lekualdatze lehiaketan, deialdian ezarritakoaren arabera destinoa ofizioz esleitzeko kasuak galarazi gabe.
Interesdunak daturen bat oker ematen badu edo eman gabe uzten badu, ezin izanen du halakorik aipatu geroko erreklamazioetan, ez eta ondorioztatu ere hargatik bere interes nahiz eskubideak urratu direla.
Eskabideak aurkezteko epea bukatu ondoan, ezin izanen da inolako arrazoirengatik beste eskaerarik egin edo egindako eskaerak aldatu, ezta bertan eskatutako lanpostuen lehentasunezko hurrenkera ere.
B) Lanpostuak karrerako funtzionarioek eskatzea, egitura organikoaren eta eginkizunen ondorioetarako Nafarroako Gobernuko Hezkuntza Departamentuaren mende daudenek:
1. Nafarroako Gobernuko Hezkuntza Departamentuaren kudeaketa esparruaren barneko lanpostuak eskatzea:
Euskaraz irakasteko lanpostuak eskatuz gero, “euskara” adierazi beharko da hizkuntzaren laukitxoan, zein den ere eskatutako ikastetxearen hizkuntza eredua. Hizkuntzaren betebeharra daukan lanpostua eskatzea beste eskaera bat balitz bezala kontatuko da. Gaztelaniazko lanpostuak eskatzeko, hizkuntzaren laukitxoa bete behar da (gaztelania). Euskal Hizkuntza eta Literatura (Nafarroa), Euskara, Euskara (Nafarroa), Euskal hizkuntza, Euskara helduentzat eta Komunikazioaren esparrua: euskara izeneko espezialitateei dagozkien lanpostuen eskaerek “lanpostuko hizkuntza euskara” eramanen dute.
Eskatzen diren lanpostuak, frantseseko, ingeleseko edo alemaneko programa eleaniztunekoak badira, inguruabar hori aipatu beharko da, “lanpostu elebiduna” izeneko laukitxoan zer hizkuntza eskatzen den adierazita.
Frantseseko, ingeleseko edo alemaneko espezialitateei dagozkien eskaerek ez dute inoiz kode elebidunik eramanen.
Maisu-maistren kidegoan, ikastetxe eta herriak eskatzerakoan, postuak ibiltariak badira hura jakinarazi beharko da dagokion laukitxoa (I) markatuta.
Helduentzako Pedagogia Terapeutikoa, Helduen Lehen Hezkuntza, Helduen Ingelesa, Helduen Frantsesa, Gutxiengo Kulturalak eta Entzumena eta Hizkuntza Eskualdean espezialitateei dagozkien lanpostuen eskaerek ez dute inoiz ibiltaritzako koderik eramanen.
2. Beste hezkuntza administrazio batzuetako lanpostuak eskatzea:
Egitura organikoaren eta eginkizunen ondorioetarako Nafarroako Gobernuko Hezkuntza Departamentuaren mende dauden funtzionarioek, beste hezkuntza administrazio batzuetako lanpostuak eskatu nahi badituzte, deialdi horietan ezartzen diren baldintzak bete beharko dituzte, eta kasuan kasuko deialdietan jasotzen diren espezialitateak, bertako hizkuntzak, ikastetxeak, herriak eta abar adierazi beharko dituzte aplikazio telematikoan.
Nafarroako aplikazio telematikoak ez du iragazki edo kontrolik ezartzen beste hezkuntza administrazio batzuetarako lanpostu eskaeren kasuan.
C) Nafarroako Gobernuko Hezkuntza Departamentuaren kudeaketa eremuko lanpostuak eskatzea beste hezkuntza administrazio batzuen mendeko funtzionarioek:
Euskarazko lanpostuak eskatuz gero, 1 adierazi beharko da “bertako hizkuntzaren” laukitxoan (V), zein den ere eskatutako ikastetxearen hizkuntza eredua. Hizkuntzaren betebeharra daukan lanpostua eskatzea beste eskaera bat balitz bezala kontatuko da. Gaztelaniazko lanpostuak eskatzeko, ez da bertako hizkuntzaren laukitxoa bete behar. Euskal Hizkuntza eta Literatura (Nafarroa), Euskara, Euskara (Nafarroa), Euskal hizkuntza, Euskara helduentzat eta Komunikazioaren esparrua: euskara izeneko espezialitateei dagozkien lanpostuen eskaerek “lanpostuko hizkuntza euskara” eraman beharko dute.
Eskatzen diren lanpostuak atzerriko hizkuntzaren eskakizuna duten irakaskuntza espezialitateei badagozkie (frantsesa, ingelesa eta alemana), 1, 2 edo 3 jarri beharko da, hurrenez hurren, “elebiduna” (B) kontzeptuari dagokion laukitxoan.
Frantseseko, ingeleseko edo alemaneko espezialitateei dagozkien eskaerek ez dute inoiz kode elebidunik eraman beharko.
Maisu-maistren kidegoan, ikastetxe eta herriak eskatzerakoan, postuak ibiltariak badira hura jakinarazi beharko da dagokion laukitxoa (I) markatuta.
Helduentzako Pedagogia Terapeutikoa, Helduen Lehen Hezkuntza, Helduen Ingelesa, Helduen Frantsesa, Gutxiengo Kulturalak eta Entzumena eta Hizkuntza Eskualdean espezialitateei dagozkien lanpostuen eskaerek ez dute inoiz ibiltaritzako koderik eramanen.
Hamabigarrena.–Merezimenduen baremoa.
Deialdian aurreikusitako lehentasunezko eskubideak erabiltzeari buruz ezarritakoa galarazi gabe, I. eranskineko merezimenduen baremoari jarraikiz ebatziko da lehiaketa.
Praktiketako funtzionarioei destinoa esleitzerakoan hautapen prozeduran lortutako puntuazioa hartuko da kontuan, eta jabetza hartzeko ezinbestekoa izanen da praktikaldia gainditzea.
Funtzionario izaera Estatuko 1992ko Aurrekontu Orokorrei buruzko abenduaren 30eko 31/1991 Legearen hogeita bederatzigarren xedapen gehigarriaren arabera lortu zuten irakasleei merezimenduen baremoko 1.1.1, 1.2.1, 4. eta 6.4 atalak aplikatuko zaizkie, deialdi honen I. eranskineko bosgarren xedapen osagarrian ezarritako arauekin bat.
Hamahirugarrena.–Merezimenduen balorazioa.
Lehiatzaileek alegatutako merezimenduen balorazioa organo hauek eginen dute:
A) Hezkuntza Departamentuko Giza Baliabideen Zerbitzua:
Hezkuntza Departamentuko Giza Baliabideen Zerbitzuari egokituko zaio parte-hartzaileei deialdi honen I. eranskin gisa ageri den merezimenduen baremoaren 1., 2., 4.1, 4.2, 5.3, 6.4, 6.5 eta 6.7 atalei dagokien puntuazioa esleitzea.
B) Balorazio batzordeak:
Balorazio batzordeei dagokie deialdi honen I. eranskin gisa ageri den merezimenduen baremoko gainerako atalei dagokien puntuazioa parte-hartzaileei esleitzea.
Balorazio batzorde horiek Hezkuntzari buruzko Lege Organikoak aipatzen dituen irakasleen kidegoetako funtzionarioek osatutako dituzte, eta Giza Baliabideen Zerbitzuko zuzendariak emandako ebazpenaren bidez hautatuko dira. Izendapen-ebazpen hori argitaratuko da Hezkuntza Departamentuaren iragarki-taulan eta haren web-orrian (https://www.educacion.navarra.es/eu/web/dpto/inicio).
Balorazio batzordeak osatuko dituzten langileak Hezkuntza Departamentuko zuzendaritza nagusiek proposatuta izendatuko dira, edo lehen deituraren hurrenkera alfabetikoaren eta, hala behar bada, bigarren deiturakoaren arabera, kontuan harturik Giza Baliabideen Zerbitzuan, abiapuntuko letrak finkatzeko, eginen den zozketaren emaitza.
Batzordeek merezimenduak baloratuko dituzte Hezkuntza Departamentuak zehazten duen ordutegian. Batzordeen egoitza Hezkuntza Departamentuko Unibertsitateen eta Hezkuntza Baliabideen Zuzendaritza Nagusian egonen da.
Erakunde sindikalek balorazio batzordeetan parte hartzen ahalko dute.
Giza Baliabideen Zerbitzuko zuzendariaren urriaren 16ko 2838/2017 Ebazpenaren bidez onetsitako lekualdatze lehiaketaren balorazio batzordeetan parte hartu zuten irakasle funtzionarioak oinarri honetan aurreikusitako balorazio batzordeetako kideak zozketaz izendatzeko prozesutik kanpo gelditzen ahal dira, salbu eta lehiaketaren xedeko espezialitateren batean balorazio batzordea osatzeko irakasle aski ez badago, edo, beren borondatez, hartan parte hartzea eskatzen badute.
Izendatzen den balorazio batzordeetako bakoitzean, kasuan kasuko batzordeak izendatzen duen funtzionarioak eginen du idazkari lana.
Ordezko batzordekideak izendatzen ahalko dira, batzordeak aukeratzeko erabilitako irizpideei jarraikiz. Halaber, balorazio batzordeen jardueren koordinatzaileak izendatzen ahalko dira.
Batzordeko kideak Sektore Publikoaren Araubide Juridikoari buruzko urriaren 1eko 40/2015 Legearen 23. eta 24. artikuluetan ezartzen diren abstentzio eta errefusatze kausei lotuta eginen dira.
Hamalaugarrena.–Destinoen esleipena.
1. Parte-hartzaile eta puntuazioen behin-behineko zerrendak:
Departamentuan batzordeen aktak lehiatzaileei esleitutako puntuazioekin hartuta direla, parte-hartzaile eta puntuazioen behin-behineko zerrendak onetsi eta argitaratuko dira, baita merezimenduak zuzentzeko aktak ere, Hezkuntza Departamentuaren iragarki-taulan eta web-orrian: https://www.educacion.navarra.es/eu/web/dpto/inicio.
Argitaratze horren bidez, ukitutako lehiatzaile guztiak jakinaren gainean jarri direla ulertuko da.
Zerrenda horien kontra, interesdunek erreklamazioak aurkezten ahalko dituzte edo/eta merezimenduak zuzentzeko aktetan jasotzen diren akats formalak zuzendu, haiek argitaratu eta 10 egun balioduneko epean. Erreklamazio horiek Hezkuntza Departamentuko Giza Baliabideen Zerbitzuari zuzenduko zaizkio eta deialdiaren bederatzigarren oinarriaren 1. atalean adierazitako erregistroetako edozeinetan aurkeztuko dira.
Lehiatzaileren batek ez baditu akats formalak epe horretan zuzentzen, eskaerari uko egiten diola ulertuko da.
Lehiatzaileek eskabideak aurkezteko epearen barruan alegatzen ez dituzten merezimenduak ez dira inoiz kontuan hartuko.
2. Behin-behineko esleipena eta parte-hartzeari uko egiteko eta erreklamazioak aurkezteko epea:
Parte-hartzaileen eskaerei, I. eranskineko baremoaren arabera lortutako behin-behineko puntuazioei eta deialdi honetan xedatutakoari jarraituz, egokitu daitezkeen destinoak behin-behinekoz esleituko dira.
Deialdi honetako seigarren oinarrian bildutako lehentasunezko eskubideei dagokiena galarazi gabe, puntuazioen guztirakoan berdinketarik izaten bada, baremoko atalak banan-banan hartuko dira, agertzen diren ordenaren arabera, eta lehenbiziko ataletik hasita puntuaziorik altuena lortzen duena izanen da aurretik. Berdinketak jarraitzen badu, azpiataletan lortutako puntuazioari jarraituko zaio, baremoan jasotzen den hurrenkeraren arabera; berdinketak jarraituz gero, baremoaren azpiataletako azpiataletan lortutako puntuazioari jarraituko zaio, dauden hurrenkeraren arabera. Kasu guztietan, atal bakoitzean aintzat hartzen den puntuazioa ez da izanen baremoan atal horretxentzat ezarritako gehieneko puntuazioa baino altuagoa, eta, azpiatalen kasuan, horiexek biltzen dituen atalaren gehieneko puntuazioa baino altuagoa. Irizpide horiek aplikatuta, azpiatal batean edo batzuetan atal guztiari emandako gehieneko puntuazioa lortzen bada, gainerako azpiatalen puntuazioak ez dira kontuan hartuko.
Beharrezkoa baldin bada, berdinketa hausteko irizpide hauek erabiliko dira ordena honetan: kidegoan sartzeko hautapen prozeduraren deialdia zein urtetan izan zen, eta hautapen prozeduran lorturiko puntuazio handiena.
Destinoen behin-behineko esleipena jendaurrean jarriko da Hezkuntza Departamentuan eta Hezkuntza Departamentuaren web-orrian: https://www.educacion.navarra.es/eu/web/dpto/inicio.
Argitaratze horren bidez, ukitutako lehiatzaile guztiak jakinaren gainean jarri direla ulertuko da.
Lehiatzaileek erreklamazioak aurkezten ahalko dituzte behin-behineko ebazpenen kontra, horiek argitaratu eta biharamunetik bost egun balioduneko epean.
Halaber, borondatez parte hartzen dutenek lehiaketan parte hartzeari uko egiten ahal diote epe berean. Uko horrek parte hartzeko eskabidean adierazitako eskaera guztiak ukituko ditu. Hori dela eta, adierazten da behin-behineko ebazpenean destinorik ez lortzeak ez dakarrela ezinbestean behin betiko ebazpenean destinoa lortzerik ez dagoela. Era berean, behin-behineko ebazpenean destinoa lortzeak ez dakar berarekin behin betiko ebazpenean destinoa lortzea.
Erreklamazioak eta ukoak Hezkuntza Departamentuko Giza Baliabideen Zerbitzuari zuzenduko zaizkio eta deialdiaren bederatzigarren oinarriko 1. atalean adierazitako erregistroetako edozeinetan aurkeztuko dira.
3. Onartu eta baztertuen behin betiko zerrendak:
Lehiatzaileek behin-behineko puntuazioen aurka aurkeztutako erreklamazioak eta merezimendu zuzenketak berrikusi eta, zein den kasua, kontuan hartuta, onetsi eta Hezkuntza Departamentuaren iragarki-taulan eta web-orrian (https://www.educacion.navarra.es/eu/web/dpto/inicio) argitaratuko dira parte-hartzaile eta puntuazioen behin betiko zerrendak.
Argitaratze horren bidez, ukitutako lehiatzaile guztiak jakinaren gainean jarri direla ulertuko da.
4. Behin betiko esleipena:
Behin-behineko esleipenaren aurka aurkeztutako erreklamazioak eta uko egiteak aintzat harturik, destinoen behin betiko esleipena onesten duen ebazpena emanen da. Ebazpen hori Hezkuntza Departamentuaren iragarki-taulan argitaratuko da, eta departamentuaren webgunean: https://www.educacion.navarra.es/eu/web/dpto/inicio.
Argitaratze horren bidez, ukitutako lehiatzaile guztiak jakinaren gainean jarri direla ulertuko da.
Lekualdatze lehiaketan esleitzen diren destinoak Nafarroako Aldizkari Ofizialean argitaratuko dira.
Esleitzen diren lanpostuei ezin izanen zaie uko egin; beraz, parte-hartzaileek lortutako lanpostuetan lanean hasi beharko dute.
5. Deialdi honen ebazpena lehenbiziko oinarrian aipatutako kidego guztietarako batera egiten ahalko da, edo kidego bat edo batzuk bereizita.
Nahiz eta kidego, espezialitate edo organo dei-egile desberdinetako lanpostuetarako lehiatu, destino bakar bat lortzen ahalko da.
Hamabosgarrena.–Borondatezko eszedentzian egonda, behin betiko destinoa lortzen dutenak.
Eszedentzian egon eta lekualdatze lehiaketa honetan destinoa lortzearen ondorioz jarduneko zerbitzura itzultzen diren funtzionarioek, lanpostuaren jabetza hartu baino lehen, Estatuko Administrazioaren, Toki Administrazioaren edo Administrazio Autonomikoen inongo kidego edo eskalatatik zigor-espediente bidez bereizia ez izatearen eta eginkizun publikoetan aritzeko ezgaitua ez izatearen zinpeko aitorpena edo hitzematea aurkeztu beharko dute Hezkuntza Departamentuko Giza Baliabideen Zerbitzuan.
Behin betiko destinoa lortuta, jardunean hasten ez badira, funtzionario izaera galduko dute, Nafarroako Administrazio Publikoen zerbitzuko Langileen Estatutuaren testu bategina onetsi zuen abuztuaren 30eko 251/1993 Legegintzako Foru Dekretuaren 26. artikuluan xedatutakoari jarraikiz.
Hamaseigarrena.–Lanpostuaren jabetza hartzea
Deialdi honetan ezarritakoari jarraituz lortzen diren destino berrien jabetza hartzea 2019ko irailaren 1ean izanen da, eta data horretatik aurrera hasiko dira ondorio administratibo eta ekonomikoak.
Aurreko paragrafoan xedatutakoa gorabehera, deialdi honen bidez destino berri bat lortzen duten irakasleek beren jatorrizko ikastetxeetan egon beharko dute ikasturtea bukatzeko aurreikusita dauden jarduerak bukatu arte, betiere hala erabakitzen badu Hezkuntza Departamentuak.
Hamazazpigarrena.–Errekurtsoak.
Ebazpen honen eta berau aplikatzeko egintzen kontra gora jotzeko errekurtsoa jar daiteke, Lehendakaritzako, Funtzio Publikoko, Barneko eta Justiziako kontseilariari zuzendua, hilabeteko epean, Nafarroako Aldizkari Ofizialean argitaratu eta biharamunetik aurrera, honako hauekin bat: Nafarroako Foru Komunitateko Administrazioari buruzko abenduaren 3ko 15/2004 Foru Legearen 57. artikulua eta Administrazio Publikoen Administrazio Prozedura Erkideari buruzko urriaren 1eko 39/2015 Legearen 121. eta 122. artikuluak.
Lekualdatze lehiaketan ematen den behin betiko ebazpenaren kontrako errekurtsoak, hezkuntzako zein administrazioren bitartez parte hartu den kontuan hartu gabe, errekurtsoaren xede den lanpostuari dagokion hezkuntza administraziora igorri beharko dira eta hark ebatziko ditu.
I. ERANSKINA Merezimenduen baremoa |
MEREZIMENDUAK | BALORAZIOA | FROGAGIRIAK |
1. Antzinatasuna. 1.1. Antzinatasuna ikastetxean. 1.1.1. Lehiaketarako abiapuntu den ikastetxean behin betiko destinoarekin karrerako funtzionario gisa etengabe egindako urte bakoitza. Azpiatal honen ondorioetarako, lanpostu hutsari dagokion kidegoan (edo kidegoetan) karrerako funtzionario gisa egindako zerbitzuak soilik zenbatuko dira. | Hezkuntza Departamentuko Giza Baliabideen Zerbitzuak ofizioz aurkezten duen zerbitzu-orria da merezimendu honen frogagiria. | |
Lehenbiziko urtea eta bigarrena: Urte zatiei dagokienez, 0,1666 puntu emanen da hilabeteko. | 2,0000 puntu, urte bakoitzeko | |
Hirugarren urtea: Urte zatiei dagokienez, 0,3333 puntu emanen da hilabeteko. | 4,0000 puntu | |
Laugarrena eta hurrengoak: Urte zatiei dagokienez, 0,5000 puntu emanen da hilabeteko. | 6,0000 puntu, urte bakoitzeko | |
1.1.1 azpiatala baloratzeko honako egoera hauek hartuko dira kontuan: –Lehiaketan parte hartzeko eskabidea zein ikastetxetatik egiten den jakiteko, izangaiaren behin betiko destinoarena hartuko da, edo zer ikastetxeri dagoen atxikia, hura, baldin eta egoera horren ondorioz irakasle destinoa galtzen bada. Azpiatal honengatik, bakarrik kontatuko dira karrerako funtzionario gisa lanpostu hutsari dagokion kidegoan emandako zerbitzuak. –Atzerriko ikastetxe publiko espainiarretan aldi baterako atxikipena duten edo antzeko kasuetan dauden funtzionarioei dagokienez, azpiatal honetako puntuazioa atxikipen horretan etenik gabe emandako denboraren arabera finkatuko da. Irizpide hori bera erabiliko da hezkuntza arloko administrazioak irakaskuntzari buruzko ikerketa eta laguntzarako dituen lanpostuetan edo bestelako zerbitzuetan aritzeko izendatu zirenen kasuan, betiere izendapenak berarekin ekarri baldin badu aurreko irakasle destinoa galtzea. Atxikipen hori utzi eta jatorrizko hezkuntza administraziora behin-behineko gisa itzultzean, abiapuntuko ikastetxetzat joko da atxikipen aldian izandako destinoa, eta horri gehituko zaizkio, hala behar denean, gero beste edozein ikastetxetan behin-behineko gisa egindako zerbitzuak. –Behin betiko moduan jarduteko zuten lanpostua edo postua kendu dietelako, epai bat bete edo errekurtso bat ebazteagatik destinoa galdu dutelako edo nahitaezko eszedentziatik heldu direlako lehiaketan behin-behineko egoerarekin parte hartzen dutenen kasuan, abiapuntuko ikastetxetzat joko da behin betiko gisa izandako azkena, eta horri gehituko zaizkio, hala behar denean, gero beste edozein ikastetxetan behin-behineko gisa egindako zerbitzuak. Horretaz gain, eskubidea izanen dute, behin betiko gisa izandako azkenaren aurreko ikastetxean behin betiko gisa emandako zerbitzuak jatorrizko ikastetxeko zerbitzualdiari gehitzeko. Hala denean, kendutako ikastetxeetan behin betiko gisa emandako zerbitzuak ere sartuko dira metaketa horretan. Kendutakoaz besteko behin betiko destinorik izan ez badute, eskubidea izanen dute behin betikoa lortu aurretik behin-behineko gisa emandako zerbitzuak jatorrizko ikastetxeko zerbitzualdiari gehitzeko. Halakoetan, baremoaren 1.1.2 azpiatalean xedatutakoarekin bat etorriko da eman beharreko puntuazioa. –Aurreko bi paragrafoetan xedatutakoa aplikatuko zaie, halaber, bizilekua aldatzea ekarri duen lekualdaketako diziplina zehapena betez beren destinoa galdu dutelako parte hartzen duten funtzionarioei. –Behin betiko gisa betetzen zuten lanpostua edo postua kendu ondoren lortutako lehenengo behin betiko destinoaren kasuan, lehiaketarako abiapuntuko ikastetxean emandako zerbitzutzat joko dira lanpostua kendu zitzaieneko ikastetxean frogatutako zerbitzuak eta, hala denean, kentze horren ondoren behin-behineko gisa emandakoak. Irizpide hori bera erabiliko da epai bat betetzearen edo errekurtso bat ebaztearen ondorioz lanpostua galdu ondoren edo nahitaezko eszedentziatik itzultzeagatik lehen destinoa lortzen dutenen kasuan. | ||
1.1.2. Behin-behinekotasunez karrerako funtzionario gisa egindako urte bakoitza, egoera honetatik abiatuta parte hartuz gero: Urte zatiei dagokienez, 0,1666 puntu emanen da hilabeteko. Lehiaketaren bidez lortutako behin betiko lehenengo destinotik borondatez parte hartzen duten karrerako funtzionarioen kasuan, 1.1.1 azpiatalean lortutako puntuazioari azpiatal honetan lortutakoa gehituko zaio. Destino berri bat lortutakoan ezin izanen da puntuazio hau gehitu. | 2,0000 puntu | Hezkuntza Departamentuko Giza Baliabideen Zerbitzuak ofizioz aurkezten duen zerbitzu-orria da merezimendu honen frogagiria. |
1.1.3. Zailtasun bereziko lanpostu, postu edo ikastetxe batean karrerako funtzionario gisa egindako urte bakoitza: Urte zatiei dagokienez, 0,1666 puntu emanen da hilabeteko. Puntuazio hau 1.1.1 edo 1.1.2 azpiataletan lortutako puntuazioari gehituko zaio. Hala ere, ez da ondorio horietarako kontuan hartuko zerbitzu berezietan, zerbitzu eginkizunetan, ikasketak egiteko baimenarekin edo antzeko zereginetan ikastetxetik kanpora egindako denbora, lanpostuan benetan aritu ez dela ekartzen dutenean. (Ikus bigarren xedapen osagarria). | 2,0000 puntu | Hezkuntza Departamentuko Giza Baliabideen Zerbitzuak ofizioz aurkezten duen zerbitzu-orria da merezimendu honen frogagiria. |
1.2. Antzinatasuna kidegoan. 1.2.1. Lanpostu hutsari dagokion kidegoan edo kidegoetan karrerako funtzionario gisa eta jardunean emandako zerbitzuak, urte bakoitzeko: Urte zatiei dagokienez, 0,1666 puntu emanen da hilabeteko. | 2,0000 puntu | Hezkuntza Departamentuko Giza Baliabideen Zerbitzuak ofizioz aurkezten duen zerbitzu-orria da merezimendu honen frogagiria. |
1.2.2. LOEk aipatzen dituen irakasleen beste kidego batzuetan, azpitalde edo maila berekoetan zein goragokoetan, karrerako funtzionario gisa emandako zerbitzuak, urte bakoitzeko: Urte zatiei dagokienez, 0,1250 puntu emanen da hilabeteko. | 1,5000 puntu | Hezkuntza Departamentuko Giza Baliabideen Zerbitzuak ofizioz aurkezten duen zerbitzu-orria da merezimendu honen frogagiria. |
1.2.3. LOEk aipatzen dituen irakasleen beste kidego batzuetan, beheragoko azpitalde edo maila batekoetan, karrerako funtzionario gisa emandako zerbitzuak, urte bakoitzeko: Urte zatiei dagokienez, 0,0625 puntu emanen da hilabeteko. | 0,7500 puntu | Hezkuntza Departamentuko Giza Baliabideen Zerbitzuak ofizioz aurkezten duen zerbitzu-orria da merezimendu honen frogagiria. |
–1. atalean ageri diren kasuetan, Bigarren Hezkuntzako, hizkuntza eskola ofizialetako eta arte plastikoetako eta diseinuko katedradunen kidegoetako karrerako funtzionarioen kasuan, bai ikastetxeko bai kidegoko antzinatasunaren ondorioetarako, kasuan kasuko irakasle kidegoetan karrerako funtzionario gisa egindako zerbitzuak baloratuko dira, bai eta Batxilergoko, hizkuntza eskola ofizialetako eta arte plastikoetako eta lanbide artistikoetako amaierako irakasleen lehengo kidegoetan karrerako funtzionario gisa egindakoak ere. –1.2.2 eta 1.2.3 azpiataletan aipatu zerbitzuak ez dira kontuan hartuko batera eman diren urteetan, edo 1.1.1. edo 1.1.2. azpiataletakoekin batera eman direnean. –1.1.1., 1.1.2., 1.2.1., 1.2.2. eta 1.2.3 azpiatalen ondorioetarako, kontatu eginen dira zerbitzu berezien egoeran emandako zerbitzuak, halakotzat hartuak direnean abuztuaren 30eko 251/1993 Legegintzako Foru Dekretuaren 24. artikuluan eta Enplegatu Publikoaren Oinarrizko Estatutuari buruzko apirilaren 12ko 7/2007 Legearen 87. artikuluan, bai eta aipatu legearen aurreko xedapenek ezarritako era horretako egoerak ere. Horren ondorioetarako, familiakoak zaintzeko eszedentzia aldia ere kontatuko da, apirilaren 12ko 7/2007 Legearen 89.4 artikuluan ezarritako kasuetan. Hiru urte izanen dira gehienez. Era berean, ondorio horietarako baloratuko da eszedentzia berezian egindako denbora, abuztuaren 30eko 251/1993 Legegintzako Foru Dekretuaren 27. artikuluarekin bat. | ||
2. Katedradunen kidegoetakoak izatea. Bigarren Hezkuntzako, musikako eta arte eszenikoetako, hizkuntza eskola ofizialetako edo arte plastikoetako eta diseinuko katedradunen kidegoetako karrerako funtzionarioa izatea: | 5,0000 puntu | Hezkuntza Departamentuko Giza Baliabideen Zerbitzuak ofizioz aurkezten duen zerbitzu-orria da merezimendu honen frogagiria. |
3. Merezimendu akademikoak. Atal hau baloratzearen ondorioetarako, Espainiar Estatuan balioa duten unibertsitateko titulu ofizialak soilik hartuko dira kontuan. (Ikus hirugarren xedapen osagarria). | Gehienez 10 puntu | |
3.1. Doktoretzak, graduondokoak eta aparteko sariak: 3.1.1. Doktore titulua izateagatik: | 5,0000 puntu | Tituluaren fotokopia konpultsatua edo titulua edo tituluaren ordezko ziurtagiria lortzeko eskubideak ordaindu izanaren agiriarena, honako hauetan xedatutakoarekin bat: 1988ko uztailaren 8ko Agindua (13ko Estatuko Aldizkari Ofiziala) edo 2007ko abuztuaren 13ko Agindua (21eko Estatuko Aldizkari Ofiziala) edo unibertsitateko titulu ofizialak emateari buruzko abuztuaren 5eko 1002/2010 Errege Dekretua (abuztuaren 6ko Estatuko Aldizkari Ofiziala). |
3.1.2. Irakaskuntzako funtzio publikoan sartzeko eskatzen denaz besteko unibertsitateko master titulu ofiziala izatea, hori lortzeko 60 kreditu eskatu badira gutxienez: | 3,0000 puntu | Tituluaren fotokopia konpultsatua edo titulua lortzeko eskubideak ordaindu izanaren agiriarena, urtarrilaren 21eko 56/2005 Errege Dekretuaren, urriaren 29ko 1393/2007 Errege Dekretuaren edo abuztuaren 5eko 1002/2010 Errege Dekretuaren arabera. |
3.1.3. Ikerketarako nahikotasuna onartua izatea, edo ikasketa aurreratuen ziurtagiri-diploma: Merezimendu hori ez da baloratuko doktore titulua aurkezten denean. | 2,0000 puntu | Ziurtagiriaren fotokopia konpultsatua: –Unibertsitatearen ziurtagiria, ikertzeko nahikotasuna aitortzen duena, eskuratuta izanez gero urtarrilaren 23ko 185/1985 Errege Dekretuaren arabera. –Ikasketa aurreratuen ziurtagiri-diploma, eginak izanez gero apirilaren 30eko 778/1998 Errege Dekretuaren arabera. |
3.1.4. Doktoretzan, lizentzian edo graduan aparteko saria lortu izana, edo, goi mailako musika kontserbatorioek emandako titulazioen kasuan, ohorezko aipamena goi mailako graduan: | Puntu 1,0000 | Horren frogagiriaren fotokopia konpultsatua. |
3.2. Unibertsitateko beste titulu batzuk: Unibertsitateko titulazio ofizialak, abiapuntuko kidegoan sartzeko oro har eskatutakoak ez badira, honela baloratuko dira: 3.2.1. Graduko titulazioak: Unibertsitateko graduko titulu ofiziala edo baliokidea: | 5,0000 puntu | Tituluaren fotokopia konpultsatua edo titulua edo tituluaren ordezko ziurtagiria lortzeko eskubideak ordaindu izanaren agiriarena, honako hauetan xedatutakoarekin bat: 1988ko uztailaren 8ko Agindua (13ko Estatuko Aldizkari Ofiziala) edo 2007ko abuztuaren 13ko Agindua (21eko Estatuko Aldizkari Ofiziala) edo unibertsitateko titulu ofizialak emateari buruzko abuztuaren 5eko 1002/2010 Errege Dekretua (abuztuaren 6ko Estatuko Aldizkari Ofiziala). |
3.2.2. Lehen zikloko titulazioak: Bigarren eta hurrengo diplomaturak, ingeniaritza teknikoak eta arkitektura teknikoak edo legezko ondorio guztietarako baliokidetzat jo direnak, eta lizentzia, arkitektura edo ingeniaritza bateko lehen zikloko ikasketak: Atal honetan ez dira inolaz ere baloratuko, B mailako irakasle funtzionarioen kasuan, izangaiak aurkezten duen lehen titulua edo era horretako ikasketak. Atal honetan ez dira inolaz ere baloratuko, A mailako irakasle funtzionarioen kasuan, izangaiak aurkezten duen lizentziadunaren, arkitektoaren edo ingeniariaren lehenbiziko titulua lortzeko gainditu behar diren ikasketen titulua edo era horretako ikasketak. Egokitzapen ikastaroren bat gainditzea ez da hartuko lehen zikloko titulaziotzat. Merezimendu gisa alegatzen diren ziklo luzeko beste titulazio akademiko batzuk lortzeko bidea eman duten lehen zikloak ez dira baloratuko. | 3,0000 puntu | Kidegoan sartzeko alegatutako tituluaren fotokopia konpultsatua, bai eta merezimendu gisa alegatzen diren guztiena ere edo, hala denean, titulua eskuratzeko eskubideak ordaindu izanaren ziurtagiria. Lizentziadun, ingeniari edo arkitekto tituluaren fotokopia aurkeztuz gero, bigarren zikloko titulazioari dagokion puntuazioa besterik ez da aintzat hartuko. Kasu horretan, lehen zikloa baloratzeko, ziurtagiri akademiko pertsonala aurkeztu beharko da eta horretan berariaz adierazi lizentziaren, ingeniaritzaren edo arkitekturaren lehen zikloko ikasketen irakasgai edo kreditu guztiak egin eta gainditu direla. |
3.2.3. Bigarren zikloko titulazioak: Lizentzia, ingeniaritza edo arkitekturako bigarren zikloko ikasketak edo legez horien baliokide diren tituluei dagozkienak: Atal honetan ez dira inolaz ere baloratuko, A mailako irakasle funtzionarioen kasuan, izangaiak aurkezten duen lizentziadunaren, arkitektoaren edo ingeniariaren lehenbiziko titulua lortzeko gainditu behar diren ikasketak (lehen zikloa, bigarren zikloa edo, hala badagokio, ikasketa osagarriak). Bigarren ziklokoak bakarrik diren titulazioak eta ondorio guztietarako unibertsitateko lizentziadun tituluaren baliokidetzat jotzen diren tituluak bigarren ziklo baten gisa baloratuko dira bakarrik. | 3,0000 puntu | Kidegoan sartzeko alegatutako tituluaren fotokopia konpultsatua, bai eta merezimendu gisa alegatzen diren guztiena ere edo, hala denean, titulua eskuratzeko eskubideak ordaindu izanaren ziurtagiria. Lizentziadun, ingeniari edo arkitekto tituluaren fotokopia aurkeztuz gero, bigarren zikloko titulazioari dagokion puntuazioa besterik ez da aintzat hartuko. Kasu horretan, lehen zikloa baloratzeko, ziurtagiri akademiko pertsonala aurkeztu beharko da eta horretan berariaz adierazi lizentziaren, ingeniaritzaren edo arkitekturaren lehen zikloko ikasketen irakasgai edo kreditu guztiak egin eta gainditu direla. |
3.3. Araubide bereziko irakaskuntzako eta lanbide heziketako titulazioak: Hizkuntza eskola ofizialek, musikako eta dantza kontserbatorio profesionalek eta goi mailakoek eta arte eskolek ematen dituzten araubide bereziko ikasketen titulazioak, baita Lanbide Heziketakoak ere, ondoren aipatzen denari jarraikiz baloratuko dira, betiere irakaskuntzako funtzio publikoan sartzeko baldintza gisa eskatu ez badira edo alegatutako titulua lortzeko ezinbestekoak izan ez badira: | Hizkuntza eskola ofizialen ziurtagiriak eta musika edo dantzako titulu profesionala baloratzeko: Ziurtagiri/tituluaren fotokopia konpultsatua edo, bestela, titulua eman dela frogatzen duen ziurtagiria, edo hura eskuratzeko ikasketak gainditu dituela frogatzen duen ziurtagiria. ataleko titulazioak baloratzeko, ondoko dokumentazio guztia aurkeztu beharko da: • Merezimendu gisa alegatutako tituluaren fotokopia konpultsatua edo titulua eskuratzeko eskubideak ordaindu izanaren ziurtagiria. • Sartzeko oro har eskatzen den titulua lortzeko beharrezko titulu guztien fotokopia konpultsatua. • Titulu horiek eskuratzeko ikasgai edo kreditu guztiak gaindituta daudela berariaz jasotzen duen ziurtagiri akademikoa. | |
a) Europako Kontseiluaren C2 mailako ziurtagiri bakoitzeko: | 4,0000 puntu | |
b) Europako Kontseiluaren C1 mailako ziurtagiri bakoitzeko: | 3,0000 puntu | |
c) Europako Kontseiluaren B2 mailako ziurtagiri bakoitzeko: | 2,0000 puntu | |
d) Europako Kontseiluaren B1 mailako ziurtagiri bakoitzeko: Aurreko ataletan aipatu ziurtagiriak baloratzea bidezkoa denean, parte-hartzaileak aurkezten duen maila altuenekoa soilik baloratuko da. | 1,0000 puntu | |
e) Arte plastikoetako eta diseinuko goi mailako teknikari titulua, kiroleko goi mailako titulua edo Lanbide Heziketako goi mailako titulua edo baliokidea: | 2,0000 puntu | |
f) Musika edo dantzako titulu profesional bakoitzeko: | 1,5000 puntu | |
4. Zuzendaritza karguak eta beste eginkizun batzuk: (Ikus laugarren eta bosgarren xedapen osagarriak) | Gehienez 20 puntu | |
4.1. Ikastetxe publikoetan, irakasleen eta baliabideen zentroetan edo laugarren xedapen osagarrian ezarritako antzeko erakundeetan zuzendari lana egin izana, bai eta Espainiako Hizkuntza eta Kultura Taldeetan zuzendari lana egin izana ere. Urte bakoitza: Urte zatiei dagokienez, 0,3333 puntu emanen da hilabeteko. | 4,0000 puntu | Hezkuntza Departamentuko Giza Baliabideen Zerbitzuak ofizioz aurkezten duen zerbitzu-orria da merezimendu honen frogagiria. |
4.2. Laugarren xedapen osagarrian ezarritako ikastetxe publikoetan zuzendariorde, ikasketaburu, idazkari eta antzeko postuetan egindako urte bakoitza: Urte zatiei dagokienez, 0,2083 puntu emanen da hilabeteko. | 2,5000 puntu | Hezkuntza Departamentuko Giza Baliabideen Zerbitzuak ofizioz aurkezten duen zerbitzu-orria da merezimendu honen frogagiria. |
4.3. Irakaskuntzako beste eginkizun batzuk: Haur eta Lehen Hezkuntzako ziklo bateko koordinatzaile; DBHIetako arloko koordinatzaile; ikastetxe publikoetako mintegi, departamentu edo saileko buru; irakaskuntzako aholkularia eta etengabeko prestakuntzako aholkulari; hezkuntzako eta psikopedagogiako orientazio talde bateko zuzendari edo arduradun; hezkuntzako laguntza unitateen koordinatzaile; helduen hezkuntzako eskualdeko talde baten arduradun edo koordinatzaile; Nafarroako Hezkuntza Berezirako Baliabideen Zentroko alorretako arduradun eta talde zein lan-taldeen koordinatzaile; Ingelesez ikasteko programen koordinazioaren arduradun; bai eta LOEk indarra hartu zuenetik (2006ko maiatzaren 24a) egindako tutoretza lana. Urte bakoitza: Urte zatiei dagokienez, 0,0833 puntu emanen da hilabeteko. | 5,0000 puntura bitarte Puntu 1,0000 | Ikastetxeko zuzendariak edo organo eskudunak emandako ziurtagiria, non agertuko baitira eginkizun horien jabetza hartzearen eta kargua uztearen datak edo, hala denean, eskabideak aurkezteko epea bukatzen den egunean irakaskuntza lanetan jarraitzen dutela, zerbitzu-orrian agertzen ez bada. Aholkulari lanaren frogagiria ofizioz aurkeztuko du Hezkuntza Departamentuko Giza Baliabideen Zerbitzuak, espediente pertsonaleko informazioaren arabera |
4.1, 4.2 eta 4.3 azpiataletan, karrerako funtzionario gisa egindako lana soilik baloratuko da. Kargu eta/edo eginkizun horietako bat baino gehiago aldi berean bete badira, puntuazioa ez da metatuko, eta lehiatzailearentzat onena dena baloratuko da. Horren ondorioetarako, Bigarren Hezkuntzako, Hizkuntza eskola ofizialetako eta arte plastikoetako eta diseinuko katedradunen kidegoetako karrerako funtzionarioei dagokienez, kasuan kasuko irakasle kidegoetako karrerako funtzionario gisa kargu horietan egindako zerbitzuak hartuko dira kontuan, baita garai bateko batxilergoko katedradunen, hizkuntza eskola ofizialetako katedradunen eta arte aplikatu eta lanbide artistikoetako amaierako irakasleen kidegoetan funtzionario gisa egindakoak ere. | ||
5. Prestakuntza eta hobekuntza. | Gehienez 10 Puntu | Hezkuntza Ministerioak, autonomia erkidegoetako hezkuntza departamentuek edo kontseilaritzek, unibertsitateek edo irabazi asmorik gabeko instituzioek haiek frogatzeko emandako ziurtagiriaren fotokopia konpultsatua, non berariaz jasotzen baita kredituen kopurua edo zenbat ordu iraun duen jarduerak. Gainera, irabazi asmorik gabeko erakundeek antolatutakoen kasuan, hezkuntza administrazioak jarduera horiek onartu edo homologatu dituela egiaztatu beharko da agiri sinesgarri baten bidez, edo hezkuntza administrazioaren prestakuntza erregistroan inskribatu izanaren ziurtagiria aurkeztu. |
5.1. Gainditutako prestakuntza jarduerak. Parte-hartzaileari dagokion kidegoko espezialitateetako edo lortu nahi dituen lanpostu edo postuetako alderdi zientifiko eta didaktikoak hobetzeko xedea duten jarduerak gaindituak izatea, edo eskola antolaketarekin edo hezkuntzari aplikatutako teknologiekin zerikusia dutenak, ikastaro horien antolatzaileak hauek baldin badira: Hezkuntza Ministerioa, hezkuntza arloan eskumenak dituzten kontseilaritzak, irabazi asmorik gabeko erakundeak, baldin eta jarduera horiek hezkuntza administrazioek onartu edo homologatuak badira, eta unibertsitateak. 0,1000 puntu emanen da egiaztatutako prestakuntza jardueren 10 orduko. Xede horrekin, jarduera guztietako orduen batuketa eginen da, eta ez da puntuaziorik emanen hamar ordutik beheitiko hondarrengatik Besterik adierazten ez bada, prestakuntza jarduerak kreditutan azaltzen direnean, ulertuko da kreditu bakoitzak 10 orduko balioa duela. | 6,0000 puntura bitarte | |
5.2. 5.1 azpiatalean ageri diren hobekuntza eta prestakuntzako jardueretan irakasle izatea. 0,1000 puntu emanen da egiaztatutako prestakuntza jardueren 3 orduko. Xede horrekin, jarduera guztietako orduen batuketa eginen da, eta ez da puntuaziorik emanen hiru ordutik beheitiko hondarrengatik. Besterik adierazten ez bada, jarduerak kredituetan azaltzen direnean, kreditu bakoitza hamar ordukotzat hartuko da. | 3,0000 puntura bitarte | Hezkuntza Ministerioak, autonomia erkidegoetako hezkuntza departamentuek edo kontseilaritzek, unibertsitateek edo irabazi asmorik gabeko instituzioek emandako jardueraren ziurtagiriaren fotokopia konpultsatua edo hura eman zela frogatzen duen agiriarena, non berariaz jasotzen baita kredituen kopurua edo zenbat ordu iraun duen jarduerak. Irabazi asmorik gabeko erakundeek antolatutakoen kasuan, hezkuntza administrazioak jarduera horiek onartu edo homologatu dituela egiaztatu beharko da agiri sinesgarri baten bidez, edo hezkuntza administrazioaren prestakuntza erregistroan inskribatu izanaren ziurtagiria aurkeztu. |
5.3. Titular deneko espezialitate bakoitza, lehiatzailearen kidegoari dagokiona, kidegoan sartzeko erabilitakoa izan ezik, betiere espezialitatea ekainaren 4ko 850/1993 Errege Dekretuan, otsailaren 27ko 334/2004 Errege Dekretuan eta otsailaren 23ko 276/2007 Errege Dekretuan espezialitate berriak eskuratzeko araututa dagoen prozeduraren bidez eskuratu bada. (Azpiatal honen ondorioetarako, kasuan kasuko irakasleen kidegoan lortutako espezialitateak baloratuko dira katedradunen kidegoen kasuan). | 1,0000 puntu | –Nafarroako Foru Komunitateko Administrazioko Hezkuntza Departamentuak deitutako prozeduren bidez lortutako espezialitateak: Hezkuntza Departamentuko Giza Baliabideen Zerbitzuak ofizioz aurkezten duen zerbitzu-orria da merezimendu honen frogagiria. |
–Beste hezkuntza administrazio batzuek deitutako prozeduren bidez lortutako espezialitateak: espezialitate berria eskuratu dela frogatzen duen agiriaren, kasuan kasuko hezkuntza administrazioak emandakoaren, fotokopia konpultsatua. Agiri horretan agertuko da ekainaren 4ko 850/1993 Errege Dekretuan, otsailaren 27ko 334/2004 Errege Dekretuan eta otsailaren 23ko 276/2007 Errege Dekretuan ezarritako prozeduraren bidez lortu zela espezialitate berria. | ||
6. Beste merezimendu batzuk: | Gehienez 15 puntu | |
6.1. Argitalpenak: Argitalpen didaktiko eta zientifikoak, lehiaketako gaiei buruzkoak, edo zerikusi zuzena dutenak curriculumaren alderdi orokorrekin edo eskolaren antolaketarekin. Azaroaren 2ko 2984/1972 Dekretuak (abenduaren 12ko 2063/2008 Errege Dekretuaren bidez aldatuak) xedatutakoaren ondorioz ISBNa azaldu behar izan arren, horrelakorik edo, kasua bada, ISSNa edo ISMNa, ez duten argitalpenak ez dira baloratuko, ez eta egileak berak editatu dituenak ere. Argitalpen horiek baloratzeko, azpiatal honetan aipatu frogagiriak aurkeztu beharko dira, bertan azaltzen diren betebeharrekin. Atal honetan barema daitezkeen merezimenduei esleitu beharreko berariazko puntuazioa: a) Liburuak formatu desberdinetan (paperean edo elektronikoak): • Egilea: 1,0000 puntu bitarte. • 2 egileetako bat: 0,5000 puntu bitarte. • 3 egile: 0,4000 puntu bitarte. • 4 egile: 0,3000 puntu bitarte. • 5 egile: 0,2000 puntu bitarte. • 5 egiletik gora: 0,1000 puntu bitarte. b) Aldizkariak formatu desberdinetan (paperean edo elektronikoak): • Egilea: 0,2000 puntu bitarte. • 2 egileetako bat: 0,1000 puntu bitarte. • 3 egile edo gehiago: 0,0500 puntu bitarte. | 8,0000 puntura bitarte | –Liburuen kasuan (paperean, DVDn edo CDn), hurrengo dokumentazioa: • Kasuan kasuko jatorrizko aleak. • Eta argitaletxearen ziurtagiria, datu hauekin: liburuaren titulua, egilea/k, ISBN, lege gordailua eta lehen edizioaren data, ale kopurua eta liburu denda komertzialetan zabaldu dela. Administrazio publikoek eta unibertsitateek (publikoek zein pribatuek) argitaratutako liburuei dagokienez, liburu denda komertzialetan zabaldu ez badira, honako hau adierazi beharko da ziurtagirian: liburuaren izenburua, egilea(k), lehenengo argitalpenaren data, ale kopurua eta non zabaldu diren (ikastetxeak, irakasle zentroak, kultur erakundeak, etab.). Argitaletxea edo elkartea desagertu den kasuetan, zuzenbidean onartua den edozein frogabide erabiliz justifikatu beharko dira ziurtagiri honetan eskatutako datuak. –Aldizkarien kasuan (paperean, DVDn edo CDn), hurrengo dokumentazioa: • Kasuan kasuko jatorrizko aleak. • Eta ziurtagirian jaso beharko da: ale kopurua, banaketako eta salmentako tokiak, edo aldizkariaren jabe den legez eratutako elkarte zientifiko edo didaktikoa, argitalpenaren titulua, egilea/k, ISSN edo ISMN, lege gordailua eta argitalpenaren data. Administrazio publikoek eta unibertsitateek (publikoek zein pribatuek) argitaratutako aldizkariei dagokienez, liburudenda komertzialetan zabaldu ez badira, honako hau adierazi beharko da ziurtagirian: aldizkariaren izenburua, egilea(k), lehenengo argitalpenaren data, ale kopurua eta non zabaldu diren (ikastetxeak, irakasle zentroak, kultur erakundeak, etab.). –Argitalpenak bakarrik formatu elektronikoan izan badira, txosten bat aurkeztuko da, non erakunde emaileak ziurtatuko baitu argitalpena datu base bibliografikoan ageri dela. Dokumentu horretan, datuen basea, argitalpenaren titulua, egileak, urtea eta URLa adieraziko dira. |
6.2. Hezkuntzako administrazioek deitutako sariengatik, izan autonomia erkidegokoak, estatukoak edo nazioartekoak. Hezkuntzako administrazioek hezkuntzaren esparruan antolatutako ikerkuntza eta berrikuntza proiektuetan parte hartzeagatik. | 2,5000 puntura bitarte | Sariak lortu izana frogatzeko agiriak, deialdia egin duten entitateek emanak, edo ikerketa edo berrikuntza proiektuetan parte hartu izanari buruzkoak, kasuan kasuko hezkuntza administrazioak emanak. |
6.3. Merezimendu artistiko eta literarioak: –Autonomia erkidegoko, Estatuko eta nazioarteko erakusketa edo lehiaketetan jasotako sariak. –Egile gisa estreinaturiko konposizioak edo koreografiak edo lege gordailua duten grabazioak. –Zuzendari, dantzari, bakarlari nahiz orkestrako bakarlari gisara edo ganbera taldeetan (bikoteak, hirukoteak, laukoteak...) emandako kontzertuak –Bakarkako edo taldeko erakusketak. | 2,5000 puntura bitarte | Sarien kasuan: saria ematen duen entitatearen ziurtagiria, non agertuko baitira sarituaren edo sarituen izena, esparrua eta sariaren kategoria. Konposizio edo koreografien kasuan: egilea dela frogatzen duen ziurtagiria edo dokumentua eta lege gordailua. Grabazioen kasuan: egilea edo interpretea dela frogatzen duen ziurtagiria edo dokumentua eta lege gordailua. Kontzertuen kasuan: interesdunaren parte-hartzea jasotzen duten programak eta entitate antolatzailearen ziurtagiria, non agertuko baita kontzertua egin dela eta zuzendari, bakarlari edo orkestrako/taldeko bakarlari gisa aritu dela. Erakustaldien kasuan: interesdunaren parte-hartzea jasotzen duten programak eta entitate antolatzailearen ziurtagiria. |
6.4. Nafarroako Foru Komunitateko hezkuntza administrazioan Unitate Teknikoko buru, Bulegoko buru, Ataleko buru, Zerbitzuko zuzendari edo goragoko kargu batean edo ikuskapen lanetan egindako urte bakoitza. Zein kidegotatik parte hartzen duen, hari esleitutako destinoko osagarriaren maila bereko edo goragoko lanpostuetan hezkuntza administrazioan egindako zerbitzu urte bakoitza: Urte zatiei dagokienez, 0,1200 puntu emanen da hilabeteko. (Ikus bosgarren xedapen osagarria). | 1,5000 puntu | –Nafarroako Foru Komunitateko Administrazioan egindako zerbitzuak: Hezkuntza Departamentuko Giza Baliabideen Zerbitzuak ofizioz aurkezten duen zerbitzu-orria da merezimendu honen frogagiria. –Beste hezkuntza administrazio batzuetan egindako zerbitzuak: hezkuntza administrazio eskudunak egindako izendapenaren fotokopia konpultsatua, karguaz jabetzeko nahiz uzteko eginbideekin edo, bestela, eskabideak aurkezteko epea bukatzen den egunean postuan segitzen duela adierazten duen ziurtagiria. |
6.5. Irakasleen kidegoetan sartzeko edo horietara igotzeko hautapen prozeduretako (LOE) epaimahaietako kide lanetan benetan aritutako deialdi bakoitza: Azpiatal honetan soilik baloratuko da otsailaren 23ko 276/2007 Errege Dekretuak (martxoaren 2ko Estatuko Aldizkari Ofiziala) indarra hartu zuenetik eratutako epaimahaietako kide gisa aritu izana. | 0,5000 puntu | –Nafarroako Foru Komunitatearen Administrazioko Hezkuntza Departamentuak deitutako hautespen prozesuetako epaimahaietarako: merezimendu hori Giza Baliabideen Zerbitzuak aurkeztuko du ofizioz. –Beste hezkuntza administrazio batzuek deitutako hautapen prozeduretako epaimahaiak: deialdia egin duen hezkuntza administrazioko organoak, prozedura horietako epaimahaien aktak gordetzen dituenak, emandako ziurtagiria, deialdiaren data zehaztuta. |
6.6. Hezkuntza sistemako zenbait irakaskuntzatan irakasle gisa aritzeko beharrezkoa den prestakuntza pedagogiko eta didaktikoa egiaztatzeko unibertsitateko master titulu ofizialeko praktiketan edo, bestela ere, irailaren 23ko EDU/2645/2011 Aginduak araututako prestakuntza baliokideko praktiketan (Estatuko Aldizkari Ofizialean argitara emana urriaren 5ean) tutore gisa egindako urte bakoitza eta, halaber, unibertsitateko graduko tituluak lortzeko praktiketan tutore gisa egindako ikasturte bakoitza: | 0,1000 puntu | Hezkuntza administrazio eskudunak edo, hala denean, tutoretza egin deneko ikastetxe publikoko zuzendariak emandako ziurtagiria, ikasturtea eta praktiken iraupena adierazita. |
6.7. Nafarroako Foru Komunitateko Administrazioko Hezkuntza Departamentuko kudeaketa esparruan dauden lanpostuetan, honela baloratuko da euskararen ezagutza: Euskara titulua 3.3 atalean baloratu bada, euskararen ezagutza ez da atal honetan baloratuko. | 3,0000 puntu | EGA tituluaren edo baliokidearen fotokopia konpultsatua. |
6.4 eta 6.6 azpiataletan, karrerako funtzionario gisa egindako lana soilik baloratuko da. Kargu eta/edo eginkizun horietako bat baino gehiago aldi berean bete badira, puntuazioa ez da metatuko, eta lehiatzailearentzat onena dena baloratuko da. Horren ondorioetarako, Bigarren Hezkuntzako, Hizkuntza eskola ofizialetako eta arte plastikoetako eta diseinuko katedradunen kidegoetako karrerako funtzionarioei dagokienez, kasuan kasuko irakasle kidegoetako karrerako funtzionario gisa kargu horietan egindako zerbitzuak hartuko dira kontuan, baita garai bateko Batxilergoko katedradunen, hizkuntza eskola ofizialetako katedradunen eta arte aplikatu eta lanbide artistikoetako amaierako irakasleen kidegoetan funtzionario gisa egindakoak ere. |
XEDAPEN GEHIGARRIAK
Lehenbizikoa.
Parte-hartzaileek frogatzen dituzten merezimenduak eskabideak aurkezteko epea bukatzen den egunerako beteta edo onartuta eduki behar dira. Hortaz, hura bukatu arte hobetu eta frogatutako merezimenduak baloratuko dira soilik.
Bigarrena.–Antzinatasuna.
1.1.3 azpiatalarengatik puntuazioa esleituko zaie ondoko egoera hauetan dauden lehiatzaileei:
–Behin betiko destinoa zailtasun bereziko lanpostu, postu edo ikastetxean edukita, lehiaketan 1.1.1 azpiatalaren arabera parte hartzen dutenak.
–Behin-behineko gisa emandako denbora zailtasun bereziko lanpostu, postu edo ikastetxean egonda, lehiaketan 1.1.2 azpiatalaren arabera parte hartzen dutenak.
–Zerbitzu eginkizun bat zailtasun bereziko beste lanpostu, postu edo ikastetxean izanda, 1.1.1 eta 1.1.2 azpiatalen arabera parte hartzen dutenak.
Hirugarrena.–Merezimendu akademikoak.
1. Unibertsitateko beste titulazio ofizial batzuengatik puntuazioa jaso ahal izateko, konpultsaturik aurkeztu beharko dira titulu guztien fotokopiak, kidegoan sartzeko alegatutakoarena barne.
2. 3.1eko azpiataletan, titulu bat baloratuko da soilik haietako bakoitzerako. 3.1.2 azpiatalean ez da barematuko irakaskuntzako funtzio publikoan sartzeko eskatutako inolako masterrik. Orobat, 3.1.2 azpiatalaren ondorioetarako, doktore titulua alegatzen denean, ez da baloratuko doktoregorako derrigorrezko baldintza den master ofizialaren titulua.
3. Lehenbiziko zikloko tituluak barematzeari dagokionez, ez da halakotzat hartuko egokitze ikastaro bat gainditzea. 3.2 atala baloratzeko, titulazio berean oinarritzen diren aipamenak ez dira titulu desberdintzat hartuko.
4. Tituluak atzerrian lortuak badira edo beste herrialde batzuetako hezkuntza erakundeek emanak, homologazioa ere aurkeztu beharko da.
5. Ez dira 3.1 eta 3.2 azpiataletan barematuko unibertsitateko titulu ez-ofizialak, unibertsitateek eman dituztenak beren autonomia baliatuz, urriaren 29ko 1393/2007 Errege Dekretuaren hamaikagarren xedapen gehigarriaren arabera (errege dekretu horren bidez ezarri zen unibertsitateko irakaskuntza ofizialen antolamendua).
Laugarrena.–Zuzendaritza karguak eta beste eginkizun batzuk baloratzea.
1. Merezimenduen baremoko 4.1, 4.2 eta 4.3 azpiataletan ezarritakoaren ondorioetarako, honako ikastetxe publiko hauek hartuko dira bigarren hezkuntzako ikastetxe publikoen parekotzat:
- Batxilergoko institutuak.
- Lanbide Heziketako institutua.
- Helduentzako ikastetxeak, betiere ikastetxe horietan azpiatal hauetan aipatutako ikasketa berak ematen badira.
- Irakaskuntza Bateratuen ikastetxeak.
Ondorio horietarako, ikastetxe publikotzat hartzen dira musika kontserbatorioetako musikako eta arte eszenikoetako katedradunen eta irakasleen kidegoetako lanpostuei dagozkienak:
- Musikako edo dantzako goi mailako kontserbatorioak.
- Musikako edo dantzako kontserbatorio profesionalak.
- Oinarrizko musika kontserbatorioak.
- Arte dramatikoko goi mailako eskolak.
- Goi Mailako Kantu Eskola.
2. Merezimenduen baremoko 4.1 azpiatalean aurreikusitako ondorioetarako, baloratu eginen dira ikastetxe publikoetako zuzendari albokoaren karguak eta hiru unitate baino gutxiagoko eskola unitarioen arduradun karguak.
3. Merezimenduen baremoko 4.2 azpiatalean ezarritakoa betetzeko, honako hauek hartuko dira zuzendaritza kargu parekatutzat:
- Idazkari albokoa.
- Atal honetan aipatutako karguak, Lanbide Heziketako ataletan jardun denean.
- Ikasketaburu albokoa.
- Egoitzako burua.
- Batxilergoko Institutuko ikasketaburuaren delegatua edo autonomia erkidegoetan horren pareko direnak.
- Atal delegatuko zuzendaria-ikasketaburua.
- Atal filialeko zuzendaria.
- Irakaskuntza Ertainaren Patronatuko ikastetxe ofizialeko zuzendaria.
- Lanbide Heziketako ikastetxeen administratzailea.
- Irakasle delegatua, Lanbide Heziketako Atalaren kasuan.
4. Merezimenduen baremoko 4.3 azpiatalean ezarritakoaren ondorioetarako, eginkizun hauek ere baloratuko dira:
- Idazkariordea.
- Gaueko ikasketen delegatua-ikasketaburua Atal Delegatuan.
- Batxilergoko Institutuetako Hedapenetako idazkariaren delegatua edo autonomia erkidegoetan horien pareko direnak.
- Toki Korporazioekin egindako hitzarmeneko zentro homologatuetako zuzendari, ikasketaburu edo idazkaria.
- Ikastetxe libre adoptatuko zuzendaria, langilearen erregistro zenbakia duena.
- Irakaskuntza Ertainaren Patronatuko ikastetxe ofizialeko idazkaria.
- Mintegiko buru albokoa.
- Departamentuko buru albokoa.
Bosgarrena.
–Estatuko 1991ko Aurrekontu Orokorrei buruzko Legearen 29. xedapen gehigarriaren arabera irakasleen kidegoetan sartutako langileei baremoa aplikatzeko arauak.
Funtzionario izaera Estatuko 1992ko Aurrekontu Orokorrei buruzko abenduaren 30eko 31/1991 Legearen hogeita bederatzigarren xedapen gehigarriaren arabera lortu zuten irakasleei, Nafarroako Foru Komunitatean lanpostuak esleitzearen ondorioetarako, merezimenduen baremoko 1.1.1 eta 1.2.1 atalak aplikatuko zaizkie, arau hauei jarraikiz:
Baremoaren 1.1.1 atalean, funtzionario bihurtu eta kidegoan sartu zen egunetik hasita egindako egonaldia kontatuko da, non eta ez den egun horren ondotik beste destino bat lortu; kasu horretan, behin betiko azken destinoa lortuz geroztik egindako egonaldia kontatuko da.
Merezimenduen baremoko 1.2.1, 4. eta 6.4 ataletan, Nafarroako Gobernuan lan-kontratu finkoa duen langile gisa eta sartu deneko kidegoko funtzionario gisa egindako zerbitzu urteak kontatuko dira (lehen zerbitzu urtea ez da kontuan hartuko).
II. ERANSKINA Ikastetxeak, herriak, eskualdeak eta maisu-maistren kidegoko programak A.–Ikastetxeak, herriak eta eskualdeak: |
EREMUA | HERRIA | HERRIAREN KODEA | IKASTETXEA | IKASTETXEAREN KODEA |
310013 | ARANTZA | 310220001 | ARANTZAKO HLHIP eta DBH | 31000555 |
310013 | BERA | 312500008 | RICARDO BAROJA HLHIP | 31006053 |
310013 | BERA | 312500008 | TOKI ONA BHI | 31006077 |
310013 | ETXALAR | 310820001 | LANDAGAIN HLHIP | 31001900 |
310013 | IGANTZI | 312590006 | IGANTZIKO HLHIP | 31006223 |
310013 | LESAKA | 311530008 | IRAIN HLHIP | 31003261 |
310025 | ALMANDOZ | 310500003 | ALMANDOZKO HLHIP | 31001006 |
310025 | AMAIUR | 310500030 | AMAIURKO HLHIP | 31001213 |
310025 | ARIZKUN | 310500102 | ARIZKUNGO HLHIP | 31001021 |
310025 | ARRAIOZ | 310500201 | ARRAIOZKO HLHIP | 31001043 |
310025 | AZPILKUETA | 310500303 | AZPILKUETAKO HLHIP | 31001055 |
310025 | ELIZONDO | 310500404 | ELIZONDO HLHIP | 31001109 |
310025 | ERRATZU | 310500501 | ERRATZUKO HLHIP | 31001158 |
310025 | GARTZAIN | 310500604 | GARTZAINGO HLHIP | 31001161 |
310025 | IRURITA | 310500027 | IRURITAKO HLHIP | 31001183 |
310025 | LEKAROZ | 310500702 | LEKAROZKO HLHIP | 31001195 |
310025 | LEKAROZ | 310500702 | LEKAROZKO BHI | 31008271 |
310025 | ORONOZ | 310500802 | ORONOZKO HLHIP | 31001250 |
310025 | ZIGA | 310500901 | ZIGAKO HLHIP | 31001080 |
310025 | ZUGARRAMURDI | 312640005 | URDAZUBI-ZUGARRAMURDI HLHIB eta DBH | 31006454 |
310037 | BEINTZA-LABAIEN | 311370001 | BEINTZA-LABAIENGO HLHIP | 31002965 |
310037 | DONEZTEBE | 312210001 | SAN MIGUEL HLHIP | 31005425 |
310037 | DONEZTEBE | 312210001 | MENDAUR DBHI | 31008323 |
310037 | ITUREN | 311290002 | PULUNPA HLHIP | 31002813 |
310037 | LEGASA | 310540102 | LEGASAKO HLHIP | 31007355 |
310037 | NARBARTE | 310540201 | AROTZENEA HLHIP | 31001316 |
310037 | SALDIAS | 312130001 | SALDIASKO HLHIP | 31007379 |
310037 | SUNBILLA | 312260001 | SUNBILLAKO HLHIP | 31005504 |
310049 | ARESO | 310310001 | NAZABAL HLHIP | 31000713 |
310049 | GOIZUETA | 311170006 | ANDRÉS NARBARTE (XALTO) HLHIP eta DBH | 31002588 |
310049 | LEITZA | 311490005 | ERLETA HLHIP | 31003210 |
310049 | LEITZA | 311490005 | AMAZABAL BHI | 31003209 |
310050 | BETELU | 310550001 | ARAXES HLHIP eta DBH | 31001328 |
310050 | IRURTZUN | 319040001 | ATAKONDOA HLHIP eta DBH | 31000622 |
310050 | LEKUNBERRI | 319080001 | IBARBERRI HLHIP eta DBH | 31003121 |
310062 | ARBIZU | 310270001 | ARBIZUKO HLHIP | 31000671 |
310062 | ETXARRI ARANATZ | 310840001 | SAN DONATO HLHIP | 31001924 |
310062 | LAKUNTZA | 311380001 | LUIS FUENTES HLHIP | 31002989 |
310062 | UHARTE ARAKIL | 311230002 | SAN MIGUEL HLHIP | 31002734 |
310074 | ALTSASU | 310100001 | ZELANDI HLHIP | 31000166 |
310074 | ALTSASU | 310100001 | ALTSASUKO BHI | 31008268 |
310074 | ITURMENDI | 311300001 | ARRANO BELTZA HLHIP | 31002837 |
310074 | OLAZTI | 311890001 | DOMINGO BADOS HLHIP | 31003842 |
310074 | URDIAIN | 312400001 | URDIAINGO HERRI ESKOLA HLHIP | 31005899 |
310086 | JAUNTSARATS | 310490007 | OIHANZABAL HLHIP | 31007690 |
310086 | LARRAINTZAR | 312360012 | LARRAINTZARKO IKASTETXEA HLHIP | 31005838 |
310098 | ABARTZUZA | 310020001 | ABARTZUZAKO HLHIP | 31000026 |
310098 | ALLO | 310120001 | LA CRUZ HLHIP | 31000270 |
310098 | ANTZIN | 310140001 | SAN FAUSTO HLHIP | 31000348 |
310098 | ARROITZ | 310360001 | ARROIZKO HLHIP | 31000750 |
310098 | DEIKAZTELU | 310800001 | VIRGEN DE NIEVAS HLHIP | 31001870 |
310098 | LIZARRA | 310970001 | REMONTIVAL HLHIP | 31002187 |
310098 | LIZARRA | 310970001 | TIERRA ESTELLA BHI | 31008281 |
310098 | LEZAUN | 311540001 | LEZAUNGO HLHIP | 31003295 |
310098 | MURIETA | 311770001 | MURIETAKO HLHIP | 31007938 |
310098 | OTEITZA | 312000001 | SAN SALVADOR HLHIP | 31004111 |
310098 | VILLATUERTA | 312570002 | SAN VEREMUNDO HLHIP | 31006168 |
310098 | ZUDAIRI | 310130008 | LAS AMÉSCOAS HLHIP eta DBH | 31006764 |
310104 | LOS ARCOS | 310290001 | SANTA MARÍA HLHIP eta DBH | 31000683 |
310104 | VIANA | 312510002 | RICARDO CAMPANO HLHIP | 31006089 |
310104 | VIANA | 312510002 | DEL CAMINO DBHI | 31008463 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | ANDRES MUÑOZ GARDE HBIP | 31006983 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | AMAIUR IKASTOLA HLHIP | 31007562 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | AZPILAGAÑA HLHIP | 31007461 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | BERNART ETXEPARE HLHIP | 31013549 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | BUZTINTXURI HLHIP | 31013495 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | CARDENAL ILUNDÁIN HLHIP | 31004354 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | DOÑA MAYOR DE NAVARRA HLHIP | 31013355 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | EL LAGO DE MENDILLORRI HLHIP | 31008918 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | ELORRI HLHIP | 31008906 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | ERMITAGAÑAKO HLHIP | 31005073 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | GARCIA GALDEANO HLHIP | 31006466 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | HEGOALDE IKASTOLA HLHIP | 31007586 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | ITURRAMA HLHIP | 31004305 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | JOSÉ MARÍA HUARTE HLHIP | 31004241 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | MENDIGOITI HLHIP | 31008921 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | MENDILLORRI HLHIP | 31008177 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | NICASIO DE LANDA HLHIP | 31004287 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | PADERBORN VÍCTOR PRADERA HLHIP | 31004718 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | PATXI LARRAINZAR HLHIP | 31009081 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | ROCHAPEA HLHIP | 31004652 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | SAN FRANCISCO HLHIP | 31004172 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | SAN JORGE I HLHIP | 31004329 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | SAN JUAN DE LA CADENA HLHIP | 31007240 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | SANDUZELAI HLHIP | 31007458 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | VÁZQUEZ DE MELLA-BAYONNE HLHIP | 31004706 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | BASOKO BHI | 31007823 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | BIURDANA BHI | 31008256 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | EUNATE BHI | 31006090 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | ITURRAMA BHI | 31007446 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | JULIO CARO BAROJA BHI | 31008529 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | MENDILLORRI BHI | 31013343 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | NAVARRO VILLOSLADA BHI | 31004536 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | PADRE MORET-IRUBIDE BHI | 31004500 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | PLAZA DE LA CRUZ BHI | 31008301 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | IÑAKI OCHOA DE OLZA DBHI | 31014131 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | IPARRALDE DBHI | 31014906 |
310116 | SARRIGUREN | 310860016 | HERMANAS URIZ HLHIP | 31014773 |
310116 | SARRIGUREN | 310860016 | JOAKIN LIZARRAGA HLHIP | 31014785 |
310128 | ANTSOAIN | 310160002 | EZKABA HLHIP | 31000385 |
310128 | BERRIOZAR | 319030001 | MENDIALDEA I HLHIP | 31013860 |
310128 | BERRIOZAR | 319030001 | MENDIALDEA II HLHIP | 31013872 |
310128 | BERRIOZAR | 319030001 | BERRIOZARKO DBHI | 31008347 |
310128 | BURLATA | 310600001 | ERMITABERRI HLHIP | 31008451 |
310128 | BURLATA | 310600001 | HILARION ESLAVA HLHIP | 31001407 |
310128 | BURLATA | 310600001 | ASKATASUNA BHI | 31008244 |
310128 | BURLATA | 310600001 | IBAIALDE BHI | 31008530 |
310128 | UHARTE | 311220001 | VIRGEN BLANCA HLHIP | 31002709 |
310128 | MUTILOA | 310230010 | SAN PEDRO HLHIP | 31000579 |
310128 | ATARRABIA | 312580001 | ATARGI HLHIP | 31013161 |
310128 | ATARRABIA | 312580001 | LORENZO GOICOA HLHIP | 31006171 |
310128 | ATARRABIA | 312580001 | PEDRO DE ATARRABIA DBHI | 31013616 |
310130 | BARAÑAIN | 319010001 | ALAIZ HLHIP | 31007151 |
310130 | BARAÑAIN | 319010001 | EULZA HLHIP | 31007513 |
310130 | BARAÑAIN | 319010001 | LOS SAUCES-SAHATS HLHIP | 31001705 |
310130 | BARAÑAIN | 319010001 | ALAIZ BHI | 31008220 |
310130 | BARAÑAIN | 319010001 | BARAÑAINGO BHI | 31007525 |
310130 | BERIAIN | 319050001 | BERIAINGO HLHIP | 31002539 |
310130 | ELO | 311720001 | SANTA BÁRBARA HLHIP | 31007926 |
310130 | NOAIN | 310880005 | SAN MIGUEL HLHIP | 31002011 |
310130 | NOAIN | 310880005 | ELORTZIBAR DBHI | 31008426 |
310130 | ORKOIEN | 319060001 | AUZALAR HLHIP | 31013926 |
310130 | ORKOIEN | 319060001 | SAN MIGUEL HLHIP | 31013938 |
310130 | ZIZUR NAGUSIA | 319070001 | CAMINO DE SANTIAGO HLHIP | 31006867 |
310130 | ZIZUR NAGUSIA | 319070001 | CATALINA DE FOIX HLHIP | 31013367 |
310130 | ZIZUR NAGUSIA | 319070001 | ERRENIEGA HLHIP | 31008931 |
310130 | ZIZUR NAGUSIA | 319070001 | ZIZURKO BHI | 31008232 |
310141 | AÑORBE | 310180001 | AÑORBEKO HLHIP | 31000488 |
310141 | MENDIGORRIA | 311670001 | JULIAN MARIA ESPINAL OLCOZ HLHIP | 31003544 |
310141 | OBANOS | 311830001 | OBANOSKO HLHIP | 31003775 |
310141 | GARES | 312060001 | GARESKO HLHIP | 31005164 |
310153 | AURITZ | 310580001 | AURIZKO HLHIP | 31001377 |
310153 | AURIZBERRI | 310920004 | AUZPERRI HLHIP | 31002096 |
310153 | ERROIBAR | 310920002 | SAN ESTEBAN HLHIP | 31002084 |
310153 | GARRALDA | 311150001 | NUESTRA SEÑORA DE ORREAGA HLHIP | 31006776 |
310153 | GARRALDA | 311150001 | GARRALDAKO DBHI | 31008487 |
310153 | LUZAIDE | 312480005 | LUZAIDEKO HLHIP | 31006016 |
310153 | ZUBIRI | 310980027 | GLORIA LARRAINZAR EUGI HLHIP | 31002281 |
310165 | AGOITZ | 310190001 | SAN MIGUEL HLHIP | 31006727 |
310165 | AGOITZ | 310190001 | AGOIZKO DBHI | 31008475 |
310165 | URROTZ-HIRIA | 312430001 | URROTZ-HIRIKO HLHIP | 31005954 |
310177 | ERRONKARIBAR | 312100003 | JULIAN GAYARRE HLHIP | 31005243 |
310189 | OTSAGABIA | 311850004 | OTSAGABIKO HLHIP | 31003799 |
310189 | OTSAGABIA | 311850004 | OTSAGABIKO DBHI | 31008505 |
310190 | OIBAR | 310090001 | GABRIEL VALENTÍN CASAMAYOR HLHIP | 31000129 |
310190 | KASEDA | 310690001 | FRANCISCO JAVIER SÁENZ DE OIZA HLHIP | 31001584 |
310190 | IRUNBERRI | 311590001 | SAN JUAN HLHIP | 31003404 |
310190 | ZARE | 312120001 | SAN NICOLÁS HLHIP | 31005267 |
310190 | ZANGOZA | 312160003 | LUIS GIL HLHIP | 31005346 |
310190 | ZANGOZA | 312160003 | SIERRA DE LEYRE BHI | 31008293 |
310190 | ESA | 312610004 | SAN ESTEBAN HLHIP | 31007501 |
310207 | ARTAXOA | 310380001 | URRACA REINA HLHIP | 31000786 |
310207 | BARASOAIN | 310450001 | MARTÍN AZPILICUETA HLHIP | 31000877 |
310207 | BEIRE | 310510001 | BEIREKO HLHIP | 31001274 |
310207 | BERBINTZANA | 310530001 | RÍO ARGA HLHIP | 31001298 |
310207 | LARRAGA | 311420001 | SAN MIGUEL DE LARRAGA HLHIP | 31003027 |
310207 | MIRANDA ARGA | 311710001 | SAN BENITO HLHIP | 31003593 |
310207 | ERRIBERRI | 311910001 | PRINCIPE DE VIANA HLHIP eta DBH | 31003854 |
310207 | PITILLAS | 312050001 | PITILLASKO HLHIP | 31005140 |
310207 | TAFALLA | 312270001 | MARQUES DE LA REAL DEFENSA HLHIP | 31005541 |
310207 | TAFALLA | 312270001 | SANCHO III EL MAYOR BHI | 31008311 |
310207 | UXUE | 312350001 | UXUEKO HLHIP | 31007801 |
310219 | LODOSA | 311570003 | ÁNGEL MARTÍNEZ BAIGORRI HLHIP | 31003350 |
310219 | LODOSA | 311570003 | PABLO SARASATE BHI | 31006791 |
310219 | MENDABIA | 311650002 | SAN FRANCISCO JAVIER LHIP | 31003490 |
310219 | MENDABIA | 311650002 | JOAQUIN ROMERA DBHI | 31008360 |
310219 | SARTAGUDA | 312230001 | NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO HLHIP | 31005474 |
310219 | SESMA | 312240001 | VIRGEN DE NIEVAS HLHIP | 31005486 |
310220 | ANDOSILLA | 310150001 | VIRGEN DE LA CERCA HLHIP | 31000361 |
310220 | AZAGRA | 310420001 | FRANCISCO ARBELOA HLHIP | 31000841 |
310220 | AZAGRA | 310420001 | REYNO DE NAVARRA DBHI | 31008384 |
310220 | CÁRCAR | 310660001 | VIRGEN DE GRACIA HLHIP | 31001535 |
310220 | LERÍN | 311520001 | DOÑA BLANCA DE NAVARRA HLHIP | 31003234 |
310220 | SAN ADRIÁN | 312150001 | ALFONSO X EL SABIO HLHIP | 31005309 |
310220 | SAN ADRIÁN | 312150001 | EGA BHI | 31008219 |
310232 | FALTZES | 311040001 | DOÑA ÁLVARA ÁLVAREZ HLHIP eta DBH | 31002370 |
310232 | FUNES | 311070001 | ELÍAS TERES HLHIP | 31002424 |
310232 | MARTZILLA | 311630001 | SAN BARTOLOME HLHIP | 31003453 |
310232 | MARTZILLA | 311630001 | MARQUES DE VILLENA BHI | 31003441 |
310232 | AZKOIEN | 312020003 | JUAN BAUTISTA IRURZUN HLHIP | 31005097 |
310232 | AZKOIEN | 312020003 | RIBERA DEL ARGA BHI | 31005115 |
310232 | VILLAFRANCA | 312540001 | EL CASTELLAR HLHIP | 31006144 |
310244 | CAPARROSO | 310650001 | VIRGEN DEL SOTO HLHIP | 31001511 |
310244 | ZARRAKAZTELU | 310670001 | VIRGEN DE LA OLIVA HLHIP | 31001547 |
310244 | ZARRAKAZTELU | 310670001 | VALLE DEL ARAGÓN DBHI | 31008372 |
310244 | FIGAROL | 310670002 | NUESTRA SEÑORA DE UJUÉ HLHIP | 31001560 |
310244 | MÉLIDA | 311640001 | SANTA ANA HLHIP | 31003477 |
310244 | MURILLO EL FRUTO | 311790001 | RAIMUNDO LANAS HLHIP | 31003714 |
310244 | ARRADA | 311780002 | XIMÉNEZ DE RADA HLHIP | 31003702 |
310244 | SANTACARA | 312200001 | NUESTRA SRA. DE LA ASUNCIÓN HLHIP | 31005413 |
310256 | CINTRUÉNIGO | 310720001 | OTERO DE NAVASCUÉS HLHIP | 31001638 |
310256 | CINTRUÉNIGO | 310720001 | LA PAZ DBHI | 31008335 |
310256 | CORELLA | 310770001 | CIUDAD DE CORELLA HLHIP | 31001791 |
310256 | CORELLA | 310770001 | ALHAMA BHI | 31006910 |
310256 | FITERO | 311050001 | JUAN DE PALAFOX HLHIP | 31002394 |
310268 | ARGUEDAS | 310320001 | SANCHO RAMÍREZ HLHIP | 31000725 |
310268 | CADREITA | 310640001 | TERESA BERTRÁN DE LIS HLHIP | 31001501 |
310268 | CASTEJÓN | 310700001 | DOS DE MAYO HLHIP | 31001614 |
310268 | CASTEJÓN | 310700001 | CASTEJÓN DBHI | 31014827 |
310268 | MILAGRO | 311690003 | VIRGEN DEL PATROCINIO HLHIP | 31003581 |
310268 | VALTIERRA | 312490001 | FELIX ZAPATERO HLHIP | 31006031 |
310270 | TUTERA | 312320001 | TORRE MONREAL HBIP | 31005759 |
310270 | TUTERA | 312320001 | ELVIRA ESPAÑA HLHIP | 31005681 |
310270 | TUTERA | 312320001 | GRISERAS HLHIP | 31005747 |
310270 | TUTERA | 312320001 | HUERTAS MAYORES HLHIP | 31013513 |
310270 | TUTERA | 312320001 | MONTE SAN JULIÁN HLHIP | 31006855 |
310270 | TUTERA | 312320001 | BENJAMIN DE TUDELA BHI | 31005735 |
310270 | TUTERA | 312320001 | VALLE DEL EBRO BHI | 31013185 |
310281 | ABLITAS | 310060001 | SAN BABIL HLHIP | 31000099 |
310281 | CASCANTE | 310680001 | SANTA VICENTA MARIA HLHIP | 31001572 |
310281 | MONTEAGUDO | 311730001 | HONORIO GALILEA HLHIP | 31003623 |
310281 | MURCHANTE | 311760001 | MARDONES Y MAGAÑA HLHIP | 31003659 |
310293 | BUÑUEL | 310570001 | SANTA ANA HLHIP | 31001353 |
310293 | CABANILLAS | 310620001 | SAN JUAN DE JERUSALÉN HLHIP | 31001493 |
310293 | CORTES | 310780001 | CERRO DE LA CRUZ HLHIP | 31001845 |
310293 | CORTES | 310780001 | BARDENAS REALES DBHI | 31008396 |
310293 | FONTELLAS | 311060002 | VIRGEN DEL ROSARIO HLHIP | 31002412 |
310293 | FUSTIÑANA | 311080001 | SANTOS JUSTO Y PASTOR HLHIP | 31002436 |
310293 | RIBAFORADA | 312080001 | SAN BARTOLOMÉ HLHIP | 31005206 |
B.–Lanpostu berezien programak. B.1. Entzumen eta Hizkuntzako Programa, destinoa eskualdean. |
ESKUALDEAREN KODEA | HERRIA | HERRIAREN KODEA | IKASTETXEA | IKASTETXEAREN KODEA |
310298 | ELIZONDOKO ESKUALDEA | 310000001 | ELIZONDOKO ESKUALDEA | 31000001 |
310294 | LIZARRAKO ESKUALDEA | 310000002 | LIZARRAKO ESKUALDEA | 31000002 |
310299 | IRURTZUNGO ESKUALDEA | 310000003 | IRURTZUNGO ESKUALDEA | 31000003 |
310030 | IRUNBERRIKO ESKUALDEA | 310000004 | IRUNBERRIKO ESKUALDEA | 31000004 |
310295 | IRUÑEKO ESKUALDEA | 310000005 | IRUÑEKO ESKUALDEA | 31000005 |
310296 | TAFALLAKO ESKUALDEA | 310000007 | TAFALLAKO ESKUALDEA | 31000007 |
310297 | TUTERAKO ESKUALDEA | 310000008 | TUTERAKO ESKUALDEA | 31000008 |
–Entzumen eta Hizkuntzako eskualdeek herri hauek hartzen dituzte: Elizondoko eskualdea. Almandoz, Amaiur, Arantza, Arizkun, Arraioz, Azpilkueta, Beintza-Labaien, Bera, Doneztebe, Elizondo, Eratsun, Erratzu, Etxalar, Gartzain, Igantzi, Irurita, Ituren, Legasa, Lekaroz, Lesaka, Narbarte, Oronoz, Saldias, Sunbilla, Ziga eta Urdazubi-Zugarramurdi. Lizarrako eskualdea. Lizarra, Villatuerta, Abartzuza, Lezaun, Oteitza, Los Arcos, Arroitz, Zudairi, Viana, Lerin, Sesma, Allo, Antzin, Deikaztelu, Mendabia, Carcar, Lodosa, Sartaguda, San Adrián, Andosilla, Azagra, Murieta eta Jaitz. Irurtzungo eskualdea. Altsasu, Arbizu, Areso, Betelu, Etxarri Aranatz, Goizueta, Irurtzun, Iturmendi, Jauntsarats, Lakuntza, Larraintzar, Leitza, Lekunberri, Olazti, Uharte Arakil eta Urdiain. Irunberriko eskualdea. Irunberri, Zangoza, Agoitz, Garralda, Luzaide, Nabaskoze, Hiriberri Aezkoa, Erroibar, Aurizberri, Oibar, Urrotz, Ezkaroze, Izaba, Erronkari, Kaseda, Zare, Ledea, Eslaba, Otsagabia eta Auritz. Iruñeko eskualdea. Iruña, Atarrabia, Berriozar, Zubiri, Beriain, Eugi, Burlata, Zizur, Uharte, Noain, Elo, Barañain, Antsoain, Orkoien, Mutiloa, Obanos, Gares, Añorbe, Zirauki eta Mañeru. Tafallako eskualdea. Tafalla, Erriberri, Caparroso, Zarrakaztelu, Santakara, Arrada, Figarol, Mélida, Murillo el Fruto, Funes, Alesbes, Azkoien, Martzilla, Faltzes, Artaxoa, Larraga, Berbintzana, Miranda Arga, Mendigorria, San Martin Unx, Uxue, Beire, Pitillas, Milagro eta Barasoain. Tuterako eskualdea. Tutera, Fontellas, Fitero, Cadreita, Murchante, Ribaforada, Fustiñana, Monteagudo, Valtierra, Cascante, Ablitas, Buñuel, Corella, Arguedas, Cintruénigo, Castejón, Cortes eta Cabanillas. |
B.2. Helduen hezkuntzako programa. –Helduen lehen hezkuntza, destinoa ikastetxean edo eskualdean. |
ESKUALDEAREN KODEA | HERRIA | HERRIAREN KODEA | IKASTETXEA | IKASTETXEAREN KODEA |
310308 | ALTSASUKO ESKUALDEA, HELDUAK | 310009091 | ALTSASUKO ESKUALDEA, HELDUAK | 31009091 |
310294 | LIZARRAKO ESKUALDEA, HELDUAK | 310009108 | LIZARRAKO ESKUALDEA, HELDUAK | 31009108 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | JOSÉ M.ª IRIBARREN HOHIP | 31008815 |
310301 | ZANGOZAKO ESKUALDEA, HELDUAK | 310009121 | ZANGOZAKO ESKUALDEA, HELDUAK | 31009121 |
310296 | TAFALLAKO ESKUALDEA, HELDUAK | 310009111 | TAFALLAKO ESKUALDEA, HELDUAK | 31009111 |
310270 | TUTERA | 312320001 | HOHIP | 31008827 |
Altsasuko eskualdea, helduak. Altsasu, Arbizu, Bakaiku, Ergoiena, Uharte Arakil, Irañeta, Iturmendi, Lakuntza, Etxarri Aranatz, Arruazu, Olazti, Urdiain, Ziordia. Lizarrako eskualdea, helduak. Abaigar, Abartzuza, Aberin, Allin, Allo, Ameskoabarrena, Antzin, Aranaratxe, Arellano, Armañantzas, Arroitz, Aiegi, Azuelo, Barbarin, El Busto, Desoio, Deikaztelu, Esprontzeda, Lizarra, Etaiu, Eulate, Gesalatz, Iguzkitza, Lana, Larragoa, Legaria, Lerin, Lezaun, Los Arcos, Lukin, Mendaza, Metauten, Mirafuentes, Morentin, Mues, Murieta, Nazar, Oko, Olexoa, Oteitza, Piedramillera, Jaitz, Santsol, Sorlada, Torralba del Río, Torres del Río, Villamayor de Monjardín, Villatuerta, Deierri, Zuñiga, Aguilar Kodes, Andosilla, Aras, Azagra, Bargota, Cabredo, Carcar, Genevilla, La Población, Elizagorria, Lodosa, Marañón, Mendabia, San Adrián, Sartaguda, Sesma, Viana. |
Iruñeko José M. Iribarren HOHIP. Arre, Anue, Burlata, Erro, Eugi, Esteribar, Ezkabarte, Uharte, Olaibar, Atarrabia, Antsoain, Berriozar, Atetz, Basaburua, Berriobeiti, Eugi, Itza, Txulapain, Lantz, Odieta, Iruña, Ultzama, Aranguren, Beriain, Biurrun-Olkotz, Egues, Galar, Elortz (Noain), Ibargoiti, Elo, Tiebas Muru Artederreta, Untziti, Arakil (Irurtzun), Ziritza, Etxarri, Etxauri, Goñi, Imotz, Itza, Larraun (Lekunberri), Ollo, Oltza, Orkoien, Bidaurreta, Adios, Añorbe, Artazu, Beraskoain, Zirauki, Zizur, Girgillao, Eneritz, Legarda, Mañeru, Muruzabal, Obanos, Gares, Tirapu, Ukar, Uterga, Zabaltza, Zizur Nagusia, Barañain. Zangozako eskualdea, helduak. Oibar, Kaseda, Gazteluberri, Eslaba, Ezporogi, Galipentzu, Xabier, Leatxe, Lerga, Ledea, Irunberri, Petilla de Aragon, Erromantzatua, Zare, Zangoza, Urraulbeiti, Esa, Abaurregaina, Abaurrepea, Agoitz, Artzi, Aria, Aribe, Auritz, Burgi, Erro, Espartza, Ezkaroz, Galoze, Garaioa, Garde, Garralda, Gorza, Hiriberri Aezkoa, Izaba, Itzagaondoa, Itzaltzu, Jaurrieta, Lizoain, Longida, Nabaskoze, Otsagabia, Orbaitzeta, Orbara, Orontze, Orotz-Betelu, Orreaga, Erronkari, Sartze, Urraulgoiti, Urrotz, Urzainki, Uztarroze, Luzaide, Bidankoze. Tafallako eskualdea, helduak. Caparroso, Zarrakaztelu, Faltzes, Funes, Martzilla, Mélida, Milagro, Murillo El Cuende, Arrada, Figarol, Murillo El Fruto, Azkoien, Santakara, Alesbes, Artaxoa, Barasoain, Beire, Berbintzana, Garinoain, Larraga, Leotz, Mendigorria, Miranda Arga, Erriberri, Oloritz, Orisoain, Pitilllas, Puiu, San Martin Unx, Tafalla, Uxue, Untzue. Tuterako HOHIP. Cintruénigo, Corella, Fitero, Cadreita, Ablitas, Arguedas, Barillas, Buñuel, Cabanillas, Cascante, Castejón, Cortes, Fontellas, Fustiñana, Monteagudo, Murchante, Ribaforada, Tutera, Tulebras, Valtierra. |
–Helduentzako ingelesa, destinoa ikastetxean. |
ESKUALDEAREN KODEA | HERRIA | HERRIAREN KODEA | IKASTETXEA | IKASTETXEAREN KODEA |
310116 | IRUÑA | 312010002 | José M.ª Iribarren HOHIP | 31008815 |
310270 | TUTERA | 312320001 | HOHIP | 31008827 |
Iruñeko José M. Iribarren HOHIP. Arre, Anue, Burlata, Erro, Eugi, Esteribar, Ezkabarte, Uharte, Olaibar, Atarrabia, Antsoain, Berriozar, Atetz, Basaburua, Berriobeiti, Eugi, Itza, Txulapain, Lantz, Odieta, Iruña, Ultzama, Aranguren, Beriain, Biurrun-Olkotz, Egues, Galar, Elortz (Noain), Ibargoiti, Elo, Tiebas Muru Artederreta, Untziti, Arakil (Irurtzun), Ziritza, Etxarri, Etxauri, Goñi, Imotz, Itza, Larraun (Lekunberri), Ollo, Oltza, Orkoien, Bidaurreta, Adios, Añorbe, Artazu, Beraskoain, Zirauki, Zizur, Girgillao, Eneritz, Legarda, Mañeru, Muruzabal, Obanos, Gares, Tirapu, Ukar, Uterga, Zabaltza, Zizur Nagusia, Barañain. Tuterako HOHIP. Cintruénigo, Corella, Fitero, Cadreita, Ablitas, Arguedas, Barillas, Buñuel, Cabanillas, Cascante, Castejón, Cortes, Fontellas, Fustiñana, Monteagudo, Murchante, Ribaforada, Tutera, Tulebras, Valtierra. |
–Helduentzako frantsesa, destinoa ikastetxean. |
ESKUALDEAREN KODEA | HERRIA | HERRIAREN KODEA | IKASTETXEA | IKASTETXEAREN KODEA |
310116 | IRUÑA | 312010002 | José M.ª Iribarren HOHIP | 31008815 |
Iruñeko José M. Iribarren HOHIP. Arre, Anue, Burlata, Erro, Eugi, Esteribar, Ezkabarte, Uharte, Olaibar, Atarrabia, Antsoain, Berriozar, Atetz, Basaburua, Berriobeiti, Eugi, Itza, Txulapain, Lantz, Odieta, Iruña, Ultzama, Aranguren, Beriain, Biurrun-Olkotz, Egues, Galar, Elortz (Noain), Ibargoiti, Elo, Tiebas Muru Artederreta, Untziti, Arakil (Irurtzun), Ziritza, Etxarri, Etxauri, Goñi, Imotz, Itza, Larraun (Lekunberri), Ollo, Oltza, Orkoien, Bidaurreta, Adios, Añorbe, Artazu, Beraskoain, Zirauki, Zizur, Girgillao, Eneritz, Legarda, Mañeru, Muruzabal, Obanos, Gares, Tirapu, Ukar, Uterga, Zabaltza, Zizur Nagusia, Barañain. |
–Helduentzako Pedagogia Terapeutikoa, destinoa ikastetxean. |
ESKUALDEAREN KODEA | HERRIA | HERRIAREN KODEA | IKASTETXEA | IKASTETXEAREN KODEA |
310116 | IRUÑA | 312010002 | José M.ª Iribarren HOHIP | 31008815 |
Iruñeko José M. Iribarren HOHIP: Arre, Anue, Burlata, Erro, Eugi, Esteribar, Ezkabarte, Uharte, Olaibar, Atarrabia, Antsoain, Berriozar, Atetz, Basaburua, Berriobeiti, Eugi, Itza, Txulapain, Lantz, Odieta, Iruña, Ultzama, Aranguren, Beriain, Biurrun-Olkotz, Egues, Galar, Elortz (Noain), Ibargoiti, Elo, Tiebas Muru Artederreta, Untziti, Arakil (Irurtzun), Ziritza, Etxarri, Etxauri, Goñi, Imotz, Itza, Larraun (Lekunberri), Ollo, Oltza, Orkoien, Bidaurreta, Adios, Añorbe, Artazu, Beraskoain, Zirauki, Zizur, Girgillao, Eneritz, Legarda, Mañeru, Muruzabal, Obanos, Gares, Tirapu, Ukar, Uterga, Zabaltza, Zizur Nagusia, Barañain. |
B.3. Egoera ahuleko ikasleei laguntzeko programa, destinoa eskualdean (Gutxiengo Kulturalak). |
ESKUALDEAREN KODEA | HERRIA | HERRIAREN KODEA | IKASTETXEA | IKASTETXEAREN KODEA |
310294 | LIZARRAKO ESKUALDEA | 310000002 | LIZARRAKO ESKUALDEA | 31000002 |
310295 | IRUÑEKO ESKUALDEA | 310000005 | IRUÑEKO ESKUALDEA | 31000005 |
310301 | ZANGOZAKO ESKUALDEA | 310000006 | ZANGOZAKO ESKUALDEA | 31000006 |
310297 | TUTERAKO ESKUALDEA | 310000008 | TUTERAKO ESKUALDEA | 31000008 |
310299 | IRURTZUNGO ESKUALDEA | 310000003 | IRURTZUNGO ESKUALDEA | 31000003 |
310298 | ELIZONDOKO ESKUALDEA | 310000001 | ELIZONDOKO ESKUALDEA | 31000001 |
310296 | TAFALLAKO ESKUALDEA | 310000007 | TAFALLAKO ESKUALDEA | 31000007 |
Egoera ahulean dauden ikasleei laguntzeko programako eskualdeek herri hauek hartzen dituzte: Lizarrako eskualdea. Abartzuza, Allo, Antzin, Andosilla, Arroitz, Azagra, Cárcar, Deikaztelu, Lizarra, Lerin, Lezaun, Lodosa, Los Arcos, Mendabia, Muniain Iguzkitza, Murieta, Oteitza, Jaitz, San Adrián, Sartaguda, Sesma, Viana, Villatuerta, Zudairi. Iruñeko eskualdea. Antsoain, Arre, Barañain, Beriain, Berriozar, Burlata, Zirauki, Eugi, Uharte, Mañeru, Elo, Mutiloa, Noain, Obanos, Orkoien, Iruña, Gares, Atarrabia, Zubiri, Zizur. Zangozako eskualdea. Oibar, Agoitz, Aurizberri, Auritz, Kaseda, Erroibar, Eslaba, Ezkaroze, Garralda, Hiriberri Aezkoa, Izaba, Ledea, Irunberri, Luzaide, Nabaskoze, Otsagabia, Erronkari, Zare, Zangoza, Urrotz, Esa. Tuterako eskualdea. Ablitas, Arguedas, Buñuel, Cabanillas, Cadreita, Cascante, Castejón, Cintruénigo, Corella, Cortes, Fitero, Fontellas, Fustiñana, Monteagudo, Murchante, Ribaforada, Tutera, Valtierra. Irurtzungo eskualdea. Altsasu, Arbizu, Areso, Betelu, Etxarri Aranatz, Goizueta, Irurtzun, Iturmendi, Jauntsarats, Lakuntza, Larraintzar, Leitza, Lekunberri, Olazti, Uharte Arakil, Urdiain. Elizondoko eskualdea. Almandoz, Amaiur, Arantza, Arizkun, Arraioz, Azpilkueta, Beintza-Labaien, Bera, Doneztebe, Elizondo, Eratsun, Erratzu, Etxalar, Gartzain, Igantzi, Irurita, Ituren, Legasa, Lekaroz, Lesaka, Narbarte, Oronoz, Saldias, Sunbilla, Ziga, Urdazubi-Zugarramurdi. Tafallako eskualdea. Artaxoa, Barasoain, Beire, Berbintzana, Caparroso, Zarrakaztelu, Faltzes, Figarol, Funes, Larraga, Martzilla, Mélida, Mendigorria, Milagro, Miranda Arga, Murillo el Fruto, Erriberri, Azkoien, Pitillas, Arrada, San Martin Unx, Santakara, Tafalla, Uxue, Alesbes. |
B.4. Lanbide hastapeneko programa. –Lanbide Lantegien modalitatea. |
ESKUALDEAREN KODEA | HERRIA | HERRIAREN KODEA | IKASTETXEA | IKASTETXEAREN KODEA |
310128 | BURLATA | 310600001 | “BURLADA FP” IB | 31013859 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | SAN JUAN-DONIBANE IB | 31009054 |
B.5. Helduei euskara irakastea. |
ESKUALDEAREN KODEA | HERRIA | HERRIAREN KODEA | IKASTETXEA | IKASTETXEAREN KODEA |
310128 | UHARTE | 311220001 | ZUBIARTE EUSKALTEGIA HEIIP | 31013136 |
B.6. Espetxea. |
ESKUALDEAREN KODEA | HERRIA | HERRIAREN KODEA | IKASTETXEA | IKASTETXEAREN KODEA |
310116 | IRUÑA | 312010002 | ESPETXEA | 31000031 |
B.7. Pedagogia Terapeutikoa zereginen ikaskuntzako geletan (HLKPB). |
ESKUALDEAREN KODEA | HERRIA | HERRIAREN KODEA | IKASTETXEA | IKASTETXEAREN KODEA |
310128 | BURLATA | 310600001 | BURLADA FP IB | 31013859 |
310098 | LIZARRA | 310970001 | IBP | 31009042 |
310025 | ELIZONDO | 310500404 | ELIZONDOKO LANBIDE ESKOLA IBP | 31014669 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | AGROFORESTAL IB | 31006922 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | MARÍA ANA SANZ ADMINISTRAZIOKO, MERKATARITZAKO ETA INFORMATIKAKO IB | 31007380 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | NAFARROAKO LANBIDE ESKOLA TEKNIKO SANITARIOA-ESTNA - IB | 31007011 |
310116 | IRUÑA | 312010002 | ARTE ESKOLA | 31005085 |
310220 | SAN ADRIÁN | 312150001 | EGA BHI | 31008219 |
310270 | TUTERA | 312320001 | ETI IBP | 31013173 |
B.8. Nafarroako Hezkuntza Bereziko Baliabideen Zentroa. |
ESKUALDEAREN KODEA | HERRIA | HERRIAREN KODEA | IKASTETXEA | IKASTETXEAREN KODEA |
310116 | IRUÑA | 312010002 | NHBBZ | 31000030 |
Programa probintziaren esparrukoa denez, destinoa zentro horretan lortzen dutenak Komunitate osoan arituko dira, zerbitzu beharren arabera. |
III. ERANSKINA Gainerako irakasle kidegoen ikastetxeak, herriak eta eskualdeak |
ESKUALDEA | HERRIA | HERRIAREN KODEA | IKASTETXEA | IKASTETXEAREN KODEA |
315901 | ARANTZA | 310220001 | ARANTZAKO HLHIP eta DBH | 31000555 |
315901 | BERA | 312500008 | TOKI ONA BHI | 31006077 |
315901 | DONEZTEBE | 312210001 | MENDAUR DBHI | 31008323 |
315901 | ELIZONDO | 310500404 | ELIZONDO LANBIDE ESKOLA IIP | 31014669 |
315901 | LEKAROZ | 310500702 | LEKAROZKO BHI | 31008271 |
315901 | ZUGARRAMURDI | 312640005 | URDAZUBI-ZUGARRAMURDI HLHIB eta DBH | 31006454 |
315902 | ALTSASU | 310100001 | SAKANA LH IBP | 31009066 |
315902 | ALTSASU | 310100001 | ALTSASUKO BHI | 31008268 |
315902 | BETELU | 310550001 | ARAXES HLHIP eta DBH | 31001328 |
315902 | GOIZUETA | 311170006 | ANDRÉS NARBARTE (XALTO) HLHIP eta DBH | 31002588 |
315902 | IRURTZUN | 319040001 | ATAKONDOA HLHIP eta DBH | 31000622 |
315902 | LARRAINTZAR | 312360012 | LARRAINTZARKO IKASTETXEA DBHI | 31008499 |
315902 | LEITZA | 311490005 | AMAZABAL BHI | 31003209 |
315902 | LEKUNBERRI | 319080001 | IBARBERRI HLHIP eta DBH | 31003121 |
315903 | AZAGRA | 310420001 | REYNO DE NAVARRA DBHI | 31008384 |
315903 | LIZARRA | 310970001 | LIZARRAKO IBP | 31009042 |
315903 | LIZARRA | 310970001 | TIERRA ESTELLA BHI | 31008281 |
315903 | LODOSA | 311570003 | PABLO SARASATE BHI | 31006791 |
315903 | LOS ARCOS | 310290001 | SANTA MARÍA HLHIP eta DBH | 31000683 |
315903 | MENDABIA | 311650002 | JOAQUIN ROMERA DBHI | 31008360 |
315903 | SAN ADRIÁN | 312150001 | EGA BHI | 31008219 |
315903 | VIANA | 312510002 | DEL CAMINO DBHI | 31008463 |
315903 | ZUDAIRI | 310130008 | LAS AMÉSCOAS HLHIP eta DBH | 31006764 |
315904 | BARAÑAIN | 319010001 | ALAIZ BHI | 31008220 |
315904 | BARAÑAIN | 319010001 | BARAÑAINGO BHI | 31007525 |
315904 | IMARKOAIN | 310880004 | ENERGIA BERRIZTAGARRIEN GOI MAILAKO IB | 31013203 |
315904 | NOAIN | 310880005 | ELORTZIBAR DBHI | 31008426 |
315904 | IRUÑA 1 | 312010011 | HEZITZAILE ESKOLA IB | 31007872 |
315904 | IRUÑA 1 | 312010011 | NAFARROAKO LANBIDE ESKOLA TEKNIKO SANITARIOA IB-NLETS | 31007011 |
315904 | IRUÑA 1 | 312010011 | SAN JUAN-DONIBANE IB | 31009054 |
315904 | IRUÑA 1 | 312010011 | DONAPEA IIP | 31005051 |
315904 | IRUÑA 1 | 312010011 | ANDRES MUÑOZ GARDE HBIP | 31006983 |
315904 | IRUÑA 1 | 312010011 | IRUÑA-PABLO SARASATE MUSIKA KONTSERBATORIO PROFESIONALA MKP | 31007070 |
315904 | IRUÑA 1 | 312010011 | NHBBZ | 31000030 |
315904 | IRUNA 1 | 312010011 | NAFARROAKO GOI MAILAKO MUSIKA KONTSERBATORIOA | 31013148 |
315904 | IRUNA 1 | 312010011 | NAFARROAKO DANTZA ESKOLA | 31007963 |
315904 | IRUÑA 1 | 312010011 | IRUÑEKO HEO | 31007884 |
315904 | IRUÑA 1 | 312010011 | IRUÑEKO UHEO | 31008611 |
315904 | IRUÑA 1 | 312010011 | ARTE ESKOLA | 31005085 |
315904 | IRUÑA 1 | 312010011 | BASOKO BHI | 31007823 |
315904 | IRUÑA 1 | 312010011 | BIURDANA BHI | 31008256 |
315904 | IRUÑA 1 | 312010011 | ITURRAMA BHI | 31007446 |
315904 | IRUÑA 1 | 312010011 | JULIO CARO BAROJA BHI | 31008529 |
315904 | IRUÑA 1 | 312010011 | NAVARRO VILLOSLADA BHI | 31004536 |
315904 | IRUÑA 1 | 312010011 | PLAZA DE LA CRUZ BHI | 31008301 |
315904 | IRUÑA 1 | 312010011 | FÉLIX URABAYEN NHBHI | 31008839 |
315904 | IRUÑA 1 | 312010011 | IPARRALDE DBHI | 31014906 |
315904 | ZIZUR NAGUSIA | 319070001 | ZIZURKO BHI | 31008232 |
315905 | AGOITZ | 310190001 | AGOIZKO DBHI | 31008475 |
315905 | BERRIOZAR | 319030001 | BERRIOZARKO DBHI | 31008347 |
315905 | BURLATA | 310600001 | BURLADA IB | 31013859 |
315905 | BURLATA | 310600001 | ASKATASUNA BHI | 31008244 |
315905 | BURLATA | 310600001 | IBAIALDE BHI | 31008530 |
315905 | UHARTE | 311220001 | UHARTEKO BHI | 31007008 |
315905 | IRUÑA 2 | 312010012 | AGROFORESTAL IB | 31006922 |
315905 | IRUÑA 2 | 312010012 | MARÍA ANA SANZ ADMINISTRAZIOKO, MERKATARITZAKO ETA INFORMATIKAKO IB | 31007380 |
315905 | IRUÑA 2 | 312010012 | VIRGEN DEL CAMINO IBP | 31004573 |
315905 | IRUÑA 2 | 312010012 | EUNATE BHI | 31006090 |
315905 | IRUÑA 2 | 312010012 | MENDILLORRI BHI | 31013343 |
315905 | IRUÑA 2 | 312010012 | PADRE MORET-IRUBIDE BHI | 31004500 |
315905 | IRUÑA 2 | 312010012 | IÑAKI OCHOA DE OLZA DBHI | 31014131 |
315905 | ATARRABIA | 312580001 | PEDRO DE ATARRABIA DBHI | 31013616 |
315906 | GARRALDA | 311150001 | GARRALDAKO DBHI | 31008487 |
315906 | OTSAGABIA | 311850004 | OTSAGABIKO DBHI | 31008505 |
315906 | ERRONKARIBAR | 312100003 | ERRONKARI DBHI | 31008517 |
315907 | ZARRAKAZTELU | 310670001 | VALLE DEL ARAGÓN DBHI | 31008372 |
315907 | FALTZES | 311040001 | DOÑA ÁLVARA ÁLVAREZ HLHIP eta DBH | 31002370 |
315907 | IRUNBERRI | 311590001 | LUMBIER IBP | 31014657 |
315907 | MARTZILLA | 311630001 | MARQUES DE VILLENA BHI | 31003441 |
315907 | ERRIBERRI | 311910001 | PRINCIPE DE VIANA HLHIP eta DBH | 31003854 |
315907 | AZKOIEN | 312020003 | RIBERA DEL ARGA BHI | 31005115 |
315907 | ZANGOZA | 312160003 | SIERRA DE LEYRE BHI | 31008293 |
315907 | TAFALLA | 312270001 | TAFALLAKO IBP | 31009078 |
315907 | TAFALLA | 312270001 | SANCHO III EL MAYOR BHI | 31008311 |
315908 | CASTEJÓN | 310700001 | CASTEJÓN DBHI | 31014827 |
315908 | CINTRUÉNIGO | 310720001 | LA PAZ DBHI | 31008335 |
315908 | CORELLA | 310770001 | ARTE ETA GOI MAILAKO DISEINU ESKOLA | 31001821 |
315908 | CORELLA | 310770001 | ALHAMA BHI | 31006910 |
315908 | CORTES | 310780001 | BARDENAS REALES DBHI | 31008396 |
315908 | TUTERA | 312320001 | ETI IBP | 31013173 |
315908 | TUTERA | 312320001 | TORRE MONREAL HBIP | 31005759 |
315908 | TUTERA | 312320001 | TUTERAKO HEO | 31007781 |
315908 | TUTERA | 312320001 | BENJAMIN DE TUDELA BHI | 31005735 |
315908 | TUTERA | 312320001 | VALLE DEL EBRO BHI | 31013185 |
IV. ERANSKINA
Parte-hartzaileek eska ditzaketen lanpostuak
1.–Maisu-maistren kidegoa.
A) Espezialitateak:
Jarraian azaltzen diren lanpostuak eskatu ahal izateko, espezialitateko titularra izan behar da:
LANPOSTU MOTAREN KODEA | ESPEZIALITATEA |
031 | HAUR HEZKUNTZA |
032 | INGELESA |
033 | FRANTSESA |
034 | GORPUTZ HEZKUNTZA |
035 | MUSIKA |
036 | PEDAGOGIA TERAPEUTIKOA |
037 | ENTZUMENA ETA HIZKUNTZA |
038 | LEHEN HEZKUNTZA |
039 | ALEMANA |
082 | EUSKARA (NAFARROA) |
B) Lanpostu bereziak:
Jarraian aipatzen diren lanpostuak eskatu ahal izateko, espezialitateko titularra izan behar da, “espezialitateko baldintza” zutabean aipatzen baita.
LANPOSTU MOTAREN KODEA | LANPOSTU MOTA | ESPEZIALITATEKO BALDINTZA |
052 | HELDUEN PEDAGOGIA TERAPEUTIKOA | PEDAGOGIA TERAPEUTIKOA |
053 | PEDAGOGIA TERAPEUTIKOA ZEREGINEN IKASKUNTZAKO GELETAN (HLKPB) | PEDAGOGIA TERAPEUTIKOA |
075 | HELDUENTZAKO LEHEN HEZKUNTZA | LEHEN HEZKUNTZA |
076 | INGELESA HELDUENTZAT | INGELESA |
077 | FRANTSESA HELDUENTZAT | FRANTSESA |
093 | EUSKARA HELDUENTZAT | EUSKARA (NAFARROA) |
094 | LANBIDE HASTAPENEKO PROGRAMAK: LANBIDE LANTEGIEN MODALITATEA | LEHEN HEZKUNTZA |
095 | GUTXIENGO KULTURALAK | LEHEN HEZKUNTZA |
098 | ENTZUMENA ETA HIZKUNTZA ESKUALDEAN | ENTZUMENA ETA HIZKUNTZA |
C) Lanpostuak Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako lehen bi kurtsoetan.
Maisu-maistren kidegoko irakasleek, baldin eta deialdiaren arabera Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako lehenengo bi kurtsoetan eska baditzakete lanpostuak, beharrezkoa den gaikuntza dutela frogatu beharko dute, honakoari jarraikiz:
LANPOSTU MOTAREN KODEA | LANPOSTU MOTA | GAIKUNTZA EDO ESPEZIALITATEKO BALDINTZA |
021 | GIZARTE ZIENTZIAK, GEOGRAFIA ETA HISTORIA | GIZARTE ZIENTZIAK |
022 | NATUR ZIENTZIAK | MATEMATIKA ETA NATUR ZIENTZIAK |
023 | MATEMATIKA | MATEMATIKA ETA NATUR ZIENTZIAK |
024 | GAZTELANIA ETA LITERATURA | FILOLOGIA, GAZTELANIA FILOLOGIA, GAZTELANIA ETA INGELESA FILOLOGIA, GAZTELANIA ETA FRANTSESA |
025 | INGELESA | FILOLOGIA, GAZTELANIA ETA INGELESA |
026 | FRANTSESA | FILOLOGIA, GAZTELANIA ETA FRANTSESA |
027 | GORPUTZ HEZKUNTZA | GORPUTZ HEZKUNTZA |
028 | MUSIKA | MUSIKA HEZKUNTZA |
066 | EUSKARA | FILOLOGIA, EUSKARA NAFARROA |
D) Pedagogia Terapeutikoko lanpostuak Bigarren Hezkuntzako institutuetan edo Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako institutuetan.
Jarraian azaltzen diren lanpostuak eskatu ahal izateko, Pedagogia Terapeutikoa espezialitateko titularra izan behar da:
LANPOSTU MOTAREN KODEA | LANPOSTU MOTA |
060 | PEDAGOGIA TERAPEUTIKOA |
2.–Bigarren Hezkuntzako Katedradunen eta Irakasleen Kidegoak.
A) Espezialitateak:
Jarraian azaltzen diren lanpostuak eskatu ahal izateko, espezialitateko titularra izan behar da:
LANPOSTU MOTAREN KODEA | ESPEZIALITATEA |
001 | FILOSOFIA |
002 | GREKOA |
003 | LATINA |
004 | GAZTELANIA ETA LITERATURA |
005 | GEOGRAFIA ETA HISTORIA |
006 | MATEMATIKA |
007 | FISIKA ETA KIMIKA |
008 | BIOLOGIA ETA GEOLOGIA |
009 | MARRAZKETA |
010 | FRANTSESA |
011 | INGELESA |
012 | ALEMANA |
016 | MUSIKA |
017 | GORPUTZ HEZKUNTZA |
018 | HEZKUNTZA ORIENTAZIOA |
019 | TEKNOLOGIA |
057 | EUSKAL HIZKUNTZA ETA LITERATURA (NAFARROA) |
061 | EKONOMIA |
101 | ENPRESEN ADMINISTRAZIOA |
102 | INDUSTRIAKO ANALISIA ETA KIMIKA |
103 | IRUDI PERTSONALEKO AHOLKULARITZA ETA PROZESUAK |
104 | ERAIKIN ZIBILAK ETA ERAIKUNTZA |
105 | LANERAKO PRESTAKUNTZA ETA ORIENTAZIOA |
106 | OSTALARITZA ETA TURISMOA |
107 | INFORMATIKA |
108 | ESKU-HARTZE SOZIOKOMUNITARIOA |
110 | MERKATARITZAKO ANTOLAKETA ETA KUDEAKETA |
111 | IBILGAILUEN MANTENTZE-LANEN ANTOLAKETA ETA PROZESUAK |
112 | FABRIKAZIO MEKANIKOAREN ANTOLAKETA ETA PROIEKTUAK |
113 | SISTEMA ENERGETIKOEN ANTOLAKETA ETA PROIEKTUAK |
115 | NEKAZARITZAKO EKOIZPEN PROZESUAK |
116 | ELIKAGAIEN INDUSTRIAKO PROZESUAK |
117 | PROZESU DIAGNOSTIKO KLINIKOAK ETA PRODUKTU ORTOPROTESIKOAK |
118 | OSASUN PROZESUAK |
123 | ZURGINTZAKO ETA ALTZARIGINTZAKO PROZESUAK ETA PRODUKTUAK |
124 | SISTEMA ELEKTRONIKOAK |
125 | SISTEMA ELEKTROTEKNIKO ETA AUTOMATIKOAK |
B) Beste lanpostu batzuk:
Bigarren Hezkuntzako katedradun eta irakasleek jarraian azaltzen diren lanpostuak eskatzen ahalko dituzte, baldin eta “espezialitateko baldintza” zutabean horietako bakoitzerako aipatzen diren espezialitateetakoren baten titularrak badira:
LANPOSTU MOTAREN KODEA | LANPOSTUA | ESPEZIALITATEKO BALDINTZA |
058 | ESPARRU SOZIO-LINGUISTIKOA | GEOGRAFIA ETA HISTORIA GAZTELANIA ETA LITERATURA GREKOA LATINA FILOSOFIA ATZERRIKO HIZKUNTZA (INGELESA-FRANTSESA) EUSKAL HIZKUNTZA ETA LITERATURA |
059 | ESPARRU ZIENTIFIKO-TEKNIKOA | MATEMATIKA FISIKA ETA KIMIKA BIOLOGIA ETA GEOLOGIA |
803 | KULTURA KLASIKOA | LATINA GREKOA |
810 | KOMUNIKAZIO ESPARRUA: FRANTSESA | FRANTSESA |
811 | KOMUNIKAZIO ESPARRUA: INGELESA | INGELESA |
812 | KOMUNIKAZIO ESPARRUA: GAZTELANIA | GAZTELANIA ETA LITERATURA |
813 | KOMUNIKAZIO ESPARRUA: EUSKARA | EUSKAL HIZKUNTZA ETA LITERATURA |
814 | GIZARTE EZAGUTZAREN ESPARRUA | GEOGRAFIA ETA HISTORIA |
815 | ZIENTZIA ETA TEKNOLOGIA ESPARRUA | BIOLOGIA ETA GEOLOGIA FISIKA ETA KIMIKA MATEMATIKA TEKNOLOGIA |
905 | NATUR ZIENTZIAK | FISIKA ETA KIMIKA BIOLOGIA ETA GEOLOGIA |
–Kultura Klasikoko lanpostuak: urriaren 6ko 1635/1995 Errege Dekretuaren hamargarren xedapen gehigarriaren babesean, lanpostu horiek lortzen dituzten irakasleek bai Grekoko bai Latineko gaiak eman beharko dituzte.
–Natur Zientzietako lanpostuak Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako Institutuetan: uztailaren 6ko 225/1998 Foru Dekretuaren seigarren xedapen gehigarriaren babesean, lanpostu horiek lortzen dituzten irakasleek Natur Zientzien arloa eman beharko dute.
–Komunikazioaren esparruko lanpostuei dagokienez (Frantsesa, Ingelesa, Gaztelania eta Euskara), lanpostu horiek lortzen dituzten irakasleek kasuan kasuko hizkuntzari esleitutako moduluak emanen dituzte Helduen Bigarren Hezkuntzan.
–Gizarte Jakintzaren esparruko lanpostuak: lanpostu horiek lortzen dituzten irakasleek Gizarteko moduluak emanen dituzte Helduen Bigarren Hezkuntzan.
–Zientziaren eta Teknologiaren esparruko lanpostuak: lanpostu horiek lortzen dituzten irakasleek Matematikako eta Teknologiako moduluak eta Naturaren eta Osasunaren moduluak emanen dituzte Helduen Bigarren Hezkuntzan.
3.–Lanbide Heziketako irakasle teknikoen kidegoa.
A) Espezialitateak:
Jarraian azaltzen diren lanpostuak eskatu ahal izateko, espezialitateko titularra izan behar da:
LANPOSTU MOTAREN KODEA | ESPEZIALITATEA |
201 | SUKALDARITZA ETA PASTELGINTZA |
202 | EKIPO ELEKTRONIKOAK |
203 | ESTETIKA |
204 | AROTZ-LANAK ETA ALTZARIAK EGIN ETA INSTALATZEA |
205 | BERO ETA FLUIDO EKIPOEN INSTALAZIOA ETA MANTENTZE-LANAK |
206 | INSTALAZIO ELEKTROTEKNIKOAK |
208 | LABORATEGIA |
209 | IBILGAILUEN MANTENTZE-LANAK |
211 | MAKINEN MEKANIZAZIOA ETA MANTENTZE-LANAK |
212 | ERAIKUNTZA PROIEKTUEN BULEGOA |
213 | FABRIKAZIO MEKANIKOKO PROIEKTUEN BULEGOA |
214 | ELIKAGAIEN ELABORAZIOKO LANAK ETA EKIPAMENDUAK |
215 | PROZESUKO LANAK |
216 | NEKAZARITZAKO EKOIZPENEKO LAN ETA EKIPOAK |
217 | PATROIAK ETA JANTZIGINTZA |
218 | ILE-APAINKETA |
219 | DIAGNOSTIKO KLINIKO ETA ORTOPROTESIKOKO PROZEDURAK |
220 | OSASUN ETA LAGUNTZA PROZEDURAK |
221 | MERKATARITZA PROZESUAK |
222 | ADMINISTRAZIO KUDEAKETAKO PROZESUAK |
225 | KOMUNITATEARENTZAKO ZERBITZUAK |
226 | JATETXE ZERBITZUAK |
227 | SISTEMA ETA APLIKAZIO INFORMATIKOAK |
228 | SOLDADURA |
B) Beste lanpostu batzuk:
Lanbide Heziketako irakasle teknikoek jarraian azaltzen diren lanpostuak eskatzen ahalko dituzte, baldin eta “espezialitateko baldintza” zutabean horietako bakoitzerako aipatzen diren espezialitateetakoren baten titularrak badira:
LANPOSTU MOTAREN KODEA | LANPOSTUA | ESPEZIALITATEKO BALDINTZA |
026 | ESPARRU PRAKTIKOA | Makinen mekanizazioa eta mantentze-lanak, Soldadura, Instalazio elektroteknikoak, Bero eta fluido ekipoen instalazioak eta mantentze-lanak, Ekipo elektronikoak, Ibilgailuen mantentze-lanak, Eraikuntza proiektuen bulegoa, Fabrikazio mekanikoko proiektuen bulegoa, Laborategia, Prozesu lanak, Nekazaritzako ekoizpeneko lan eta ekipoak, Irudiko eta soinuko teknika eta prozedurak, Zurgin-lanen eta altzarien fabrikazioa eta instalazioa, Patroiak eta jantzigintza, Ehungintza eta tratamendu fisiko-kimikoak, Arte grafikoetako produkzioa edo Meatzaritzako praktikak. |
4.–Hizkuntza Eskola Ofizialetako katedradunak eta irakasleak.
Jarraian azaltzen diren lanpostuak eskatu ahal izateko, espezialitateko titularra izan behar da:
LANPOSTU MOTAREN KODEA | ESPEZIALITATEA |
001 | ALEMANA |
007 | EUSKARA |
008 | FRANTSESA |
011 | INGELESA |
012 | ITALIERA |
5.–Arte Plastikoetako eta Diseinuko Katedradunen eta Irakasleen Kidegoa
Jarraian azaltzen diren lanpostuak eskatu ahal izateko, espezialitateko titularra izan behar da:
LANPOSTU MOTAREN KODEA | ESPEZIALITATEA |
507 | MARRAZKETA ARTISTIKOA ETA KOLOREA |
508 | MARRAZKETA TEKNIKOA |
509 | BARNEALDEEN DISEINUA |
511 | PRODUKTUAREN DISEINUA |
512 | DISEINU GRAFIKOA |
515 | ARGAZKILARITZA |
516 | ARTEAREN HISTORIA |
520 | MATERIALAK ETA TEKNOLOGIA: DISEINUA |
521 | IKUS-ENTZUNEZKO BALIABIDEAK |
522 | INFORMATIKAKO BALIABIDEAK |
523 | INDUSTRIA ANTOLAKETA ETA LEGERIA |
525 | BOLUMENA |
6.–Arte plastikoetako eta diseinuko tailer maisu-maistren kidegoa.
Jarraian azaltzen diren lanpostuak eskatu ahal izateko, espezialitateko titularra izan behar da:
LANPOSTU MOTAREN KODEA | ESPEZIALITATEA |
605 | EBANISTERIA ARTISTIKOA |
608 | ARGAZKILARITZA ETA ERREPRODUKZIO PROZESUAK |
612 | HARRI ETA ZURAREN LANKETA |
613 | ZERAMIKAKO TEKNIKAK |
614 | GRABATU ETA ESTANPAZIO TEKNIKAK |
7.–Musikako eta arte eszenikoetako katedradunen kidegoa.
Jarraian azaltzen diren lanpostuak eskatu ahal izateko, espezialitateko titularra izan behar da:
LANPOSTU MOTAREN KODEA | ESPEZIALITATEA |
001 | AKORDEOIA |
006 | KANTUA |
008 | KLARINETEA |
010 | KONPOSIZIOA |
017 | DANTZA ESPAINIARRA |
032 | ZEHARKAKO FLAUTA |
033 | ETNOMUSIKOLOGIA |
035 | GITARRA |
050 | GANBERA MUSIKA |
051 | MUSIKOLOGIA |
052 | OBOEA |
057 | PEDAGOGIA |
058 | PERKUSIOA |
059 | PIANOA |
061 | INPROBISAZIOA ETA AKONPAINAMENDUA |
066 | SAXOFOIA |
072 | TRONBOIA |
075 | TRONPETA |
078 | BIOLINA |
079 | BIOLONTXELOA |
080 | TXISTUA |
8.–Musikako eta arte eszenikoetako irakasleen kidegoa.
Jarraian azaltzen diren lanpostuak eskatu ahal izateko, espezialitateko titularra izan behar da:
LANPOSTU MOTAREN KODEA | ESPEZIALITATEA |
401 | AKORDEOIA |
403 | KANTUA |
404 | KLARINETEA |
405 | KLABEZINA |
406 | KONTRABAXUA |
408 | FAGOTA |
410 | ZEHARKAKO FLAUTA |
411 | MOKO-FLAUTA |
412 | KONPOSIZIOAREN OINARRIAK |
414 | GITARRA |
416 | MUSIKAREN HISTORIA |
419 | OBOEA |
420 | ORGANOA |
421 | ORKESTRA |
422 | PERKUSIOA |
423 | PIANOA |
424 | SAXOFOIA |
426 | TRONBOIA |
427 | TRONPA |
428 | TRONPETA |
429 | TUBA |
430 | TXISTUA |
431 | BIOLA |
433 | BIOLINA |
434 | BIOLONTXELOA |
435 | DANTZA ESPAINIARRA |
436 | DANTZA KLASIKOA |
437 | DANTZA GARAIKIDEA |
460 | MUSIKA HIZKUNTZA |
9.–Bertako hizkuntza duten lanpostuen (v), elebidunen (b) eta lanpostu ibiltariaren (I) kodeak.
A) Bertako hizkuntzaren kodeak.
KODEA | BERTAKO HIZKUNTZA |
0 | GAZTELANIA |
1 | EUSKARA |
B) Lanpostu elebidunaren kodeak.
KODEA | ELEBIDUNA |
1 | FRANTSESA |
2 | INGELESA |
3 | ALEMANA |
C) Ibiltaritza kodeak.
KODEA | IBILTARITZA |
0 | EZ IBILTARIA |
1 | IBILTARIA |
V. ERANSKINA
Nahitaezko esleipenetik kanpo utzitako lanpostuak edo postuak
Ez dira inolaz ere nahitaez esleituko lanpostu edo postu hauek:
1.–Maisu-maistren kidegoan.
A) Lanpostu bereziak:
KODEA | LANPOSTU MOTA |
052 | HELDUEN PEDAGOGIA TERAPEUTIKOA |
053 | PEDAGOGIA TERAPEUTIKOA ZEREGINEN IKASKUNTZAKO GELETAN-HLKPB |
075 | HELDUENTZAKO LEHEN HEZKUNTZA |
076 | INGELESA HELDUENTZAT |
077 | FRANTSESA HELDUENTZAT |
093 | EUSKARA HELDUENTZAT |
094 | HASIERAKO LANBIDE KUALIFIKAZIOKO PROGRAMA –LANBIDE LANTEGIKO MODALITATEA– |
095 | GUTXIENGO KULTURALAK |
098 | ENTZUMENA ETA HIZKUNTZA ESKUALDEAN |
B) Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako lehenbiziko bi kurtsoetako lanpostuak:
KODEA | LANPOSTU MOTA |
021 | GIZARTE ZIENTZIAK, GEOGRAFIA ETA HISTORIA |
022 | NATUR ZIENTZIAK |
023 | MATEMATIKA |
024 | GAZTELANIA ETA LITERATURA |
025 | INGELESA |
026 | FRANTSESA |
027 | GORPUTZ HEZKUNTZA |
028 | MUSIKA |
066 | EUSKARA |
C) Pedagogia Terapeutikoko lanpostuak Bigarren Hezkuntzako institutuetan edo Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako institutuetan.
LANPOSTU MOTAREN KODEA | LANPOSTU MOTA |
060 | PEDAGOGIA TERAPEUTIKOA |
D) Lanpostu ibiltariak eta atzerriko hizkuntzaren profila (frantsesa, ingelesa eta alemana) duten irakaskuntza espezialitateei dagozkienak.
E) Iruñeko Espetxeko lanpostuak.
2.–Bigarren Hezkuntzako katedradunen eta irakasleen kidegoetan.
KODEA | LANPOSTUA |
058 | ESPARRU SOZIO-LINGUISTIKOA |
059 | ESPARRU ZIENTIFIKO-TEKNIKOA |
803 | KULTURA KLASIKOA |
810 | KOMUNIKAZIO ESPARRUA: FRANTSESA |
811 | KOMUNIKAZIO ESPARRUA: INGELESA |
812 | KOMUNIKAZIO ESPARRUA: GAZTELANIA |
813 | KOMUNIKAZIO ESPARRUA: EUSKARA |
814 | GIZARTE EZAGUTZAREN ESPARRUA |
815 | ZIENTZIAREN ETA TEKNOLOGIAREN ESPARRUA |
905 | NATUR ZIENTZIAK |
–Atzerriko hizkuntzaren profila (frantsesa, ingelesa eta alemana) duten irakaskuntza espezialitateei dagozkien lanpostuak.
3.–Lanbide Heziketako irakasle teknikoen kidegoan.
KODEA | LANPOSTUA |
026 | ESPARRU PRAKTIKOA |
Iragarkiaren kodea: F1812526
Sarbidea
Nafarroako Aldizkari Ofiziala
Paseo Pablo Sarasate, 38, 2.º izda.
31001 - Iruña
848 42 12 50