Iragarkia

219. ALDIZKARIA - 2018ko azaroaren 13a

1. NAFARROAKO FORU KOMUNITATEA

1.7. BESTELAKOAK

525/2018 EBAZPENA, urriaren 18koa, Hezkuntzaren, Lanbide Heziketaren eta Unibertsitateen zuzendari nagusiak emana, zeinaren bidez onesten baita Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuaren Urteko Jarduketa Plana 2018-2019 ikasturterako.

Hezkuntza Departamentuko Hezkuntzako Ikuskapenaren antolaketa eta funtzionamendua arautzen dituen ekainaren 30eko 80/2008 Foru Dekretuaren I. kapituluko 2. artikuluan ezartzen denez, Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzua legeak betearazten dituen administrazio organoa da. Gainera, hezkuntza administrazioa eta ikastetxeak gainbegiratzen eta ebaluatzen ditu, bai eta aholku ematen ere, eta haientzat txostenak egiten ditu, hezkuntza sistemaren kalitatea hobetzeko asmoz. Foru dekretuaren 3. artikuluan, hezkuntzako ikuskapenaren zerbitzuak aipatzen dira, helburu horiek betetzeko.

Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuaren Urteko Jarduketa Plana plangintza instituzionalerako oinarrizko tresna da, eta urtero agintzen du hezkuntzako ikuskatzailetzak Nafarroako Foru Komunitatean garatu beharreko jarduketen multzoa, araudiak esleitzen dizkion eginkizunen eta eskudantzien zehaztapen gisa.

Orobat, 80/2008 Foru Dekretuak honako hau xedatzen du 18. artikuluan: “Hezkuntzako Ikuskapenaren epe ertaineko gidalerroak islatzen dituen agiri instituzionala da plan estrategikoa” eta plan honek “helburuak, estrategiak eta barne ekintzako ildoak ezarriko ditu, eta Ikuskapenaren eta Zerbitzuen zuzendari nagusiaren ebazpen bidez onetsiko da”. Eta 19.1 artikuluak hauxe ezartzen du: “Plan Estrategikoa urteko jarduketa planen bidez garatu eta zehaztuko da. Urteko plan horiek Ikuskapenaren eta Zerbitzuen zuzendari nagusiaren ebazpen bidez onetsiko dira” (gaur egun “Hezkuntzako zuzendari nagusiaren” ebazpen bidez).

Urriaren 15eko 454/2017 Ebazpenaren bidez Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuaren 2017-2021 aldirako Plan Estrategikoa onetsi denez, orain Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuaren Urteko Jarduketa Plana ezarri behar da 2018-2019 ikasturterako.

Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuak 2018-2019 ikasturterako jarduketa argi eta zehatz ezartzea ahalbidetzen duten helburuak, ekintzak, baliabideak eta denborak aurreikusten ditu plan horrek.

Planaren bidez modu koherentean antolatu eta sistematizatu nahi da Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuaren eguneroko lana, horrela zerbitzuko kideen lana erraztu, testuinguru batean kokatu eta koordinatzeko.

Bestetik, urtarrilaren 11ko 5/2017 Foru Dekretuak, Hezkuntza Departamentuaren egitura organikoa ezartzen duenak, 9. artikuluan, Hezkuntza Zuzendaritza Nagusiaren egituraren barrenean txertatzen du Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzua.

Horregatik, Nafarroako Foru Komunitateko Administrazioari buruzko abenduaren 3ko 15/2004 Foru Legearen 22.1 d) artikuluak ematen dizkidan ahalmenak erabiliz,

EBATZI DUT:

Lehena.–Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuaren Urteko Jarduketa Plana onestea 2018-2019 ikasturterako. Hona hemen

OINARRIAK

1. Urteko Jarduketa Plana.

Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuaren jarduerak urtero plangintza eta berrikuspena egitea eskatzen du, hezkuntza sistemaren errealitate konplexu eta aldakorraren aurrean erantzun eraginkorra eman ahal izateko. Urteko jarduketa plan hau 2018-2019 ikasturtean ikuskatze lana bideratuko duen lan esparrua da.

Indarra duen araudiak Hezkuntzako Ikuskatzailetzari esleitzen dizkion eginkizunen garapenean txertatzen dira Urteko Jarduketa Planean ageri diren zerbitzu edo jarduketa guztiak.

Nafarroako Foru Komunitateko unibertsitateaz kanpoko hezkuntza sistema osatzen duten ikastetxe, programa, zerbitzu eta jarduera guztiak sartzen dira planaren aplikazio eremuan. Testuinguru horretan, planak ikastetxean berean egiten diren ikuskapenak lehenesten ditu, hezkuntza prozesua garatzen duen oinarrizko hezkuntza erakundea den aldetik.

Plana prestatzerakoan kontuan hartu dira Hezkuntzako Ikuskapenaren antolaketa eta funtzionamendua arautzen dituen 80/2008 Foru Dekretuan xedatutakoa, Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuaren 2017-2021 aldirako Plan Estrategikoan ezarritakoa, Ikuskapen Zerbitzuaren antolaketaren eta funtzionamenduaren berrikuspenaren emaitzak, 2017-2018ko Urteko Planaren ebaluazioa eta Hezkuntza Administrazioak 2018-2019 ikasturterako dituen eskaera berriak.

2. Urteko Jarduketa Planaren helburuak.

Honako hauek dira Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuaren Urteko Jarduketa Planak 2018-2019 ikasturterako dituen helburuak:

a) Ikuskatzailetzak ikastetxeei, Hezkuntza Departamentuari eta hezkuntza komunitate osoari ematen dizkien zerbitzuen plangintza ziurtatzea.

b) Ikuskatzailetzaren jarduketak zehaztea kontrolaren eta gainbegiratzearen arloan.

c) Ikuskatzaileek ikastetxe, irakasle eta programak ebaluatzeko egin behar dituzten jarduketak ezartzea.

d) Nafarroako Foru Komunitateko hezkuntza sistema ebaluatzeko Ikuskatzailetzak egin beharreko jarduketak zehaztea eta Ebaluazio Institutuari laguntzea Nafarroako ikastetxeetan egiten diren nazioko edo nazioarteko ebaluazioak egiten.

e) Ikastetxeentzako aholkularitza jarduketak identifikatzea.

f) Hezkuntza administrazioari informazioa emateko eta Hezkuntza Departamentuko bestelako zerbitzuekin elkarlanean aritzeko jarduketak ezartzea.

g) Hezkuntzako Ikuskatzailetzaren eginkizunen esparruan, ikastetxeetan bizikidetza hobetzeko jarduketak identifikatzea.

h) Ikuskatzailetzaren jarduketak zehaztea ikasleak eskolatzeko arloan.

i) Ikuskatzaileen jarduketak ezartzea, ikastetxeetako irakasleen plantillak zehazteko.

j) Planaren jarduketen definizioaren, ezarpenaren eta hobekuntzaren gaineko erantzukizunak zehaztea.

k) Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuaren kalitatea kudeatzeko sistemak mantentzea, planaren helburuak lortzeko.

l) Kalitatea kudeatzeko sistemen ezarpena ebaluatzea ikastetxeetan.

m) Zerbitzuko langileen ezagutza berritu eta handitzeko jarduerak zehaztea, planean aurreikusitako zerbitzuak ematean kalitatea eta bikaintasuna lortzearren.

n) Ondorioak atera eta proposamenak egitea, egindako jarduketei buruzko txosten eta azterlanak eginez.

ñ) Kasuan kasuko ikasturtearen ekintza estrategikoaren plana diseinatu eta gauzatzea, helmuga estrategikoak lortzeko aurrera egiteko moduan.

3. Urteko Jarduketa Planaren edukia.

2018-2019 Urteko Jarduketa Planean sartutako jarduera eta zerbitzuak Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuak zerbitzu horien hartzaileen premiei eta espektatibei erantzuna emateko egin behar dituenak dira. Zerbitzu horietako bakoitza ematen da kasu bakoitzari lotutako prozesu bat gauzatuz.

Ebazpen honen I. eranskinean –Prozesuen matrizea–, 2018-2019 ikasturtean garatu asmo diren gako prozesu eragileak, bezeroei zerbitzu ematekoak, agertzen dira.

Ebazpeneko II. eranskinean –Urteko Jarduketa Plana–, Zerbitzuko kideek egin beharreko zerbitzu eta jarduerak zehaztu dira, honako hauek adierazita: epeak, emaitzak, arduradunak eta ebaluatzeko adierazleak.

Ebazpeneko III. eranskinean –Ekintza Estrategikoaren Planean– ikasturte honetarako ezarritako helmuga estrategikoak lortzea ahalbidetuko duten prozesu eta proiektuen diseinua eta garapena ezarri dira.

Ebazpeneko IV. eranskinean –Jarraipena eta ebaluazioa–, jarraipen sistema bat aurreikusi da, II. eranskinean –Urteko Plana– aipatutako zerbitzu eta jardueren lorpen maila neurtzeko, aldaketa beharrak atzemateko eta, hala badagokio, behar diren doikuntzak egiteko.

4. Erantzukizunak.

Plan honek bere baitako zerbitzu eta jarduketen diseinuan, ezarpenean, jarraipenean eta hobekuntzan erantzukizunak zehazten ditu. Gainera, plana egoki gauzatzeko, zerbitzuko zuzendariak beste eginkizun eta zeregin batzuk esleitzen ahalko dizkie atalburuei, koordinatzaileei eta ikuskatzaileei.

Ekainaren 30eko 80/2008 Foru Dekretuak Hezkuntzako Ikuskatzailetzari esleitzen dizkion eskumenak erabiliz, ikuskatzaileak, orobat, argibideak, aholkuak eta orientabideak emanen dizkie ikastetxeei etengabe, bitarteko lana eginen du eta, hezkuntza komunitateak eskatuz gero, behar duten laguntza emanen die, deusetan galarazi gabe irakaslana, ikastetxeak eta, oro har, hezkuntza sistema etengabe hobetzera bideratutako kontrol, gainbegiratze eta ebaluazio lanak.

5. Kalitatea kudeatzeko sistema.

Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuan kalitatea kudeatzeko sistemak ezartzeko hasitako prozesuarekin bat, 2018-2019 ikasturtean, finkatu diren azpiprozesuak ezartzen jarraituko da, baita beste berri batzuen prozedurak ezartzen ere, uste baita sistema horrek zerbitzuaren funtzionamendua arindu eta koherenteagoa eta homogeneoagoa egiten duela, eta, aldi berean, ikuskatzaileen praktika hobetzen laguntzen duela.

6. Ikuskatzaileen prestakuntza.

Prestakuntza plan bat ere gauzatzea aurreikusten da, beharrezkoa izanen duten planaren eremuetan ezagutza garatzeko tresna egoki gisa. 2018-2019 Prestakuntza Planean zehaztuko da prestakuntza ekintza horien garapena.

Prestakuntza instituzionaleko ekintzak nahitaezkoak izanen dira, eta lan ordutegian eginen dira.

7. Jarraipena eta ebaluazioa.

Planaren jarraipena eta ebaluazioa eskualdeko lantaldeen bilera arruntetan eta koordinatzaileek zerbitzuko zuzendariarekin egin beharrekoetan gauzatuko dira. Egindako lanak ebaluatzeaz gain, Urteko Jarduketa Plana gauzatzeko behar diren neurri zuzentzaileak hartuko dira bilera horietan.

Ikasturtea bukatutakoan, arduradunek planaren betetze mailaren azken ebaluazioa eginen dute. Ondorio nagusiak zerbitzuaren Urteko Memorian jaso, eta Hezkuntza Zuzendaritza Nagusiari helaraziko zaizkio.

Horretarako ebazpen honen IV. eranskinean –Jarraipena eta ebaluazioa– heldu den eredua erabiliko da.

8. Aurreikusitako aldaketak.

Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuaren Urteko Plana, berez, eginkizunak jada finkatuak dituen lan tresna bat da.

Dena dela, planaren dinamikak eta hezkuntza-errealitatean sortzen diren beharrak ikusita, aldaketak sartzen ahalko dira gauzatu ahala.

Hezkuntzako zuzendari nagusiak egiten ahalko ditu aldaketa horiek, noiznahi; eta zerbitzuko zuzendariak ere egin ditzake, presako jarduketaren bat egin beharra dagoela uste duenean, baina, betiere, zuzendari nagusiari horren berri emanda.

Hezkuntza Departamentuko gainerako zerbitzuetako zuzendariek egindako proposamenek Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuko zuzendariaren onespena beharko dute, ezarritako Urteko Planaren barrenean daukaten bideragarritasuna baloratuko baitu.

Bigarrena.–Ebazpen hau Nafarroako Aldizkari Ofizialean argitaratzeko agindua ematea.

Hirugarrena.–Ebazpen honen eta dagozkion oinarrien aurka gora jotzeko errekurtsoa jar daiteke, Hezkuntzako kontseilariari zuzendua, Nafarroako Aldizkari Ofizialean argitaratu eta biharamunetik hilabeteko epean.

Laugarrena.–Ebazpena eta oinarriak igorriko dira Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzura eta Idazkaritza Tekniko Nagusira, behar diren ondorioak sor ditzan.

Iruñean, 2018ko urriaren 18an.–Hezkuntzako zuzendari nagusia, Roberto Pérez Elorza.

PROZESUEN MATRIZEA 2016

Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzua

PROZESUAK	DOK.	JABEA
GAKO DIREN PROZESU ERAGILEAK (Bezeroentzako zerbitzua)
PRODUKTUA EGITEA	MP07
Zerbitzuaren plangintza eta diseinua
Katalogoa eta zerbitzuen gutuna onestea Zerbitzu berriak diseinatu eta garatzea Hasierako plangintza Txostenak egin eta ikus-onestea Ikastetxeekiko harremanak: bisita	PR0701 PR0702 PR0703 PR0704 PR0705	Zerbitzuko zuzendaria
Zerbitzu ematea
Kontrola eta gainbegiratzea	PR0711
Ikasturtearen hasiera gainbegiratzea: ikastetxeen antolaketa-alderdiak Ikastetxeen urteko plangintza gainbegiratzea: Urteko Programazio Orokorra eta memoriak Ikasketen jarraipena Irakasleen hutsegite-parteak gainbegiratzea Unibertsitateaz kanpoko ikastetxeetan ikur, logotipo eta idazkunen erabilera baimendu eta kontrolatzea Ikastetxeetako egutegia eta ordutegia onestea Aniztasunari erantzuteko programen eskaerak gainbegiratzea Agirien egiazkotasuna gainbegiratu eta ikus-onestea Ikastetxe pribatu itunduen eskola jarduerak eta zerbitzuak baimendu eta erregistratzea Zerbitzu osagarriak gainbegiratzea: jantokia eta garraioa	SB071101 SB071102 SB071103 SB071104 SB071105 SB071106 SB071107 SB071108 SB071109 SB071110	Ikuskatzailea
Ikastetxeen, irakasleen eta programen ebaluazioa	PR0712
Ikastetxeen jardunaren ebaluazioa Ikastetxeetako autoebaluzioaren eta planen jarraipena Ikastetxeek kalitatearekin hartutako konpromisoaren ebaluazioa Ikastetxeek kalitatea kudeatzeko duten sistemaren ebaluazioa Irakasleen borondatezko ebaluazioa Zerbitzu berezien ebaluazioa Praktiketako funtzionarioen ebaluazioa Lehen urteko jardun profesionalaren ebaluazioa Zuzendaritza lana ebaluatzea Programen ebaluazioa	SB071201 SB071202 SB071203 SB071204 SB071205 SB071206 SB071207 SB071208 SB071209 SB071210	Ebaluazio arloa
Ikastetxeei aholku ematea	PR0714
Ikastetxeei arauen gaineko aholkuak ematea Ikastetxeei antolaketaren eta curriculumaren gaineko aholkuak ematea Gurasoei eta ikasleei aholkuak eta orientazioa ematea	SB071401 SB071402 SB071403	Ikuskatzailea
Hezkuntza administrazioari informazioa ematea eta harekin elkarlanean aritzea	PR0715
Hezkuntza administrazioak eskatuz gero, txostenak eta azterketak egitea Hezkuntza itunei buruzko txostena egitea Eskolatze-aldia malgutzearen gaineko txostena egitea Hezkuntza premia bereziak dituzten ikasleek HHn eta LHn ikasturte bat gehiago jarraitzeko eta Batxilergoa bloketan zatitzeko baimena emateko txostenak egitea Espazioen beharrei buruzko txostena egitea Ikuskatzailetzaren esku-hartzea informazio publikoa eskuratzeko eskaeretan Ikasketa berriak baimentzeari buruzko txostena egitea Ikastetxeak baimendu, ireki eta ixteko txostena egitea Eskola espazioen desafektazioari buruzko txostena egitea Irakasleen alorreko batzorde eta epaimahaietan parte hartzea Ikasleak ebaluatzeko batzorde eta epaimahaietan parte hartzea Departamentuak sortutako batzorde eta lantaldeetan parte hartzea Departamentuaren arau-proposamenak berrikustea Ikastetxeetako zuzendarien aukeraketan parte hartzea Ikastetxeetako zuzendarien ohiz kanpoko izendapenen proposamena Material didaktikoak Nafarroako curriculum ofizialari nola egokitzen zaizkion aztertzea	SB071501 SB071502 SB071503 SB071504 SB071505 SB071506 SB071507 SB071508 SB071509 SB071510 SB071511 SB071512 SB071513 SB071514 SB071515 SB071516	Ikuskatzailea
Bizikidetza	PR0716
Ikasleen kalifikazioei buruzko erreklamazioak Ikuskatzailetzaren esku-hartzea ikasleei hezkuntza-neurriak aplikatzeko prozeduretan eta/edo ikastetxez aldatzeko proposamenetan Ikuskatzailetzaren esku-hartzea eskolako jazarpena gertatzen denean Ikuskatzailetzaren esku-hartzea kontratua suntsitzeko prozeduran Funtzionarioen aurkako diziplina espedienteak tramitatzea Ikuskatzailetzaren esku-hartzea laneko jazarpena gertatzen denean Erreklamazio eta salaketei buruzko txostenak egitea Ikuskatzailetzaren esku-hartzea hezkuntza komunitatean alarma sortzen duten gertakari larriak daudenean	SB071601 SB071602 SB071603 SB071605 SB071606 SB071607 SB071608 SB071609	Bizikidetza arloa
Hezkuntza arloko plangintza	PR0717
Eskola maparen azterketa Hezkuntza eskaintzari buruzko proposamena egitea eta ikastetxeei jakinaraztea Ikastetxeetako ikasleen eta taldeen errolda egitea eta eguneratzea	SB071701 SB071702 SB071703	Hezkuntzako Plangintzaren Arloa
Eskolatzea	PR0717
Eskolatze prozesua koordinatzea eta ikasleak ikastetxeetan onartzeko prozesua gainbegiratzea Ikasleen eskolatzeari buruzko azterlanak egitea Eskolatzeari buruzko argibide eta aholkuak ematea ikasleei eta gurasoei Araudia prestatzea	SB071704 SB071705 SB071706 SB071707	Eskolatze arloa
Plantillak zehaztea eta baliabideak aurreikustea	PR0718
Ikastetxeen plantilla organikoaren proposamena zehaztea Ikastetxeen funtzionamendurako plantillari buruzko proposamena zehaztea Irakasle ibiltarien ibilbideak antolatu eta gainbegiratzea Hezkuntzako giza baliabideen beharrei eta erabilerari buruzko azterlanak	SB071801 SB071802 SB071803 SB071804	Baliabideen Plangintza Arloa
PROZESU ESTRATEGIKOAK
ZUZENDARITZAREN ERANTZUKIZUNA	MP05
Xedea Politikak Plan Estrategikoa Urteko Plana Erantzukizunak	PR0501 PR0502 PR0503 PR0504 PR0505	Zerbitzuko zuzendaria
SOSTENGU ETA KUDEAKETA PROZESUAK
NEURKETA, AZTERKETA ETA HOBEKUNTZA	MP08
Zerbitzuen eta prozesuen jarraipena eta neurketa Desadostasunak kudeatzea Hobekuntzaren kudeaketa Zuzenketa ekintzak, prebentzio ekintzak eta berrikuntzaren kudeaketa Bezeroek zer hautematen duten neurtzea Barne auditoretza Datuen azterketa Irizpideak homogeneizatzea eta kalibratzea Hobetzeko teknikak eta baliabideak Iradokizunak, kexak eta erreklamazioak	PR0801 PR0802 PR0803 PR0804 PR0805 PR0806 PR0807 PR0808 PR0809	Kalitateko arduraduna
BALIABIDEEN KUDEAKETA	MP06
Langileen kudeaketa
Langileen hornikuntza Langileen harrera Ikuskailetzako lehen urteko jardun profesionalaren ebaluazioa Ikuskatzeko ikastetxeak esleitzea Ordezkapenak kudeatzea Prestakuntza instituzionala Lan giroa: bizikidetza eta aitortza Barneko komunikazioa	PR0601 PR0602 PR0603 PR0604 PR0605 PR0606 PR0607 PR0608	Zerbitzuko zuzendaria
Baliabideen kudeaketa
Baliabideen esleipena (azpiegituren zuzkidurak) Instalazioen eta tresneriaren mantentze-lanak Informazioko ekipoak: Eco Larrialdien prebentzioa eta tratamendua Erregistroa eta artxiboa Ekonomia eta erosketak kudeatzea Hornitzaileak ebaluatu eta hautatzea Kanpoko komunikazioaren kudeaketa: argitalpenak eta web-orria	PR0611 PR0612 PR0613 PR0614 PR0615 PR0616 PR0617 PR0618	Zerbitzuko zuzendaria
KALITATEA KUDEATZEKO SISTEMA	MP04
Kalitatearen eta prozesuen eskuliburua egitea Dokumentazioaren kontrola Sistemako erregistroen kontrola Prozesuak-azpiprozesuak diseinatu eta garatzea Kalitatearen planifikazioa Kalitate-sistema berrikustea EFQM autoebaluazioa	PR0401 PR0402 PR0403 PR0404 PR0405 PR0406 PR0407	Kalitateko arduraduna

II. ERANSKINA

URTEKO JARDUKETA PLANA

Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzua - 2018-2019 ikasturtea

EGUTEGIA (Noiz gauzatu)	ZERBITZUA-JARDUERA		EMAITZA		APLIKAZIO ESPARRUA	ARDURADUNA (Jabea)	ADIERAZLEA (Ebaluazioa)	OHARRAK
EGUTEGIA (Noiz gauzatu)	Kodea	Izena	Txostena/Bisita	Data	APLIKAZIO ESPARRUA	ARDURADUNA (Jabea)	ADIERAZLEA (Ebaluazioa)	OHARRAK
Ikasturte osoan zehar	SB071401/02	Ikastetxeentzako aholkularitza eta orientazioa, eta araudiari, antolaketari eta curriculumari buruzko informazioa	Noizbehinkako txostena	Etengabea	Ofizioz eta hezkuntza administrazioak eta hezkuntza komunitateak eskatuta	Ikuskatzailea	Zuzendaritza taldeek aholkularitzarekin duten gogobetetasun indizea	Etengabeko lana eginen da, ofizioz edo alderdi batek eskatuta. Aholkularitza, orientazioa eta laguntza, erantzuna emateko ikastetxeetako ekimenei, proiektuetan, planetan eta gai garrantzitsuetan.
Ikasturte osoan zehar	SB071104	Irakasleen hutsegite-parteak gainbegiratzea	Soldatatik deskontzatzeko proposamena, bidezkoa denean	Hilero	Ikastetxe publikoak	Ikuskatzailea	Soldaten deskontuen proposamen-txostenen %100 epean igorriak eredu normalizatuaren arabera	Ikuskatzailea beharrezkoa denean arituko da arlo honetan.
Ikasturte osoan zehar	SB071501	Hezkuntza administrazioak eskatutako txostenak eta azterketak egitea	Txostenak eta azterketak eskatu ahala egitea	Etengabea	Hezkuntza sistemaren elementuak eta alderdiak	Zerbitzuko zuzendaria	Azterketa-txostenen %100 epean igorriak, eredu normalizatuaren arabera	Ikuskatzailea beharrezkoa denean arituko da arlo honetan.
Ikasturte osoan zehar	PR0715	Zerbitzuko zuzendaritzak proposatutako lanak egitea	Eskatu ahala	Etengabea	Ikastetxe publiko eta itunduak	Zerbitzuko zuzendaria	Lanak epe barnean eginak	Behar denean, parte hartzea batzordeetan, lekualdatze lehiaketetan, oposizioetan, epaimahaietan, departamentuko arauzko proposamenak berrikusten, etab.
Ikasturte osoan zehar	SB071605	Ikuskatzailetzaren esku-hartzea kontratua suntsitzeko prozeduran	Noizbehinkako txostena	Etengabea	Ikastetxe publikoetako irakasleak	Bizikidetzaren arloko koordinatzailea Ikuskatzailea	Suntsitze-proposamenei buruzko txostenen eta espedienteen %100 epean igorriak, eredu normalizatuaren arabera	Irakasle kontratudunen irakasteko gaitasunari buruzko txostenak prestatzea
Ikasturte osoan zehar	SB071606	Diziplina espedienteak tramitatzea	Noizbehinkako txostena	Etengabea	Ikastetxe publikoetako irakasleak eta administrazio eta zerbitzuetako langileak	Bizikidetzaren arloko koordinatzailea Ikuskatzailea	Txostenen %100 epean eginak, eredu normalizatuaren arabera	Ikastetxe publikoetan zerbitzuak ematen dituzten langileei diziplina espedienteak tramitatzea
Ikasturte osoan zehar	SB071607	Ikuskatzailetzaren esku-hartzea laneko jazarpena gertatzen denean	Noizbehinkako txostena	Etengabea	Ikastetxe publikoetako irakasleak eta administrazio eta zerbitzuetako langileak	Bizikidetzaren arloko koordinatzailea Ikuskatzailea	Txostenen %100 epean igorriak, eredu normalizatuaren arabera	Laneko jazarpen kasuen salaketak aztertu, igorri eta kasua bada, haien gaineko txostenak egitea
Ikasturte osoan zehar	SB071602	Erreklamazio eta salaketei eta eskolako bizikidetza kasuei buruzko txostenak egitea	Eskatu ahala	Etengabea	Ikastetxe publiko eta itunduak	Bizikidetzaren arloko koordinatzailea	Txostenen %100 epean igorriak, eredu normalizatuaren arabera	Ikasleen diziplina espedienteak, eskolako jazarpena, hutsegite larriagatik ikastetxez aldatzea, erreklamazio eta salaketak eta ikastetxeetan bestelako gertakari larriak
Ikasturte osoan zehar	SB071702/3/4/5	Ikasleen errolda egitea eta eguneratzea Eskolatzearen koordinazioa eta gainbegiratzea eta ikasleak onartzea. Azterlanak egitea. Guraso eta ikasleentzako argibideak eta aholkularitza.	Txostenak/elkarrizketak	Etengabea	Ikastetxe publiko eta itunduak	Eskolatzearen arloko eta hezkuntza plangintzaren arloko koordinatzaileak.	Kasuan kasuko jarduerak egitea ezarritako jarraibideekin bat	Ikuskatzailea beharrezkoa denean arituko da arlo honetan.
Iraila	SB071601	Ikasleen kalifikazioei buruzko erreklamazioak	Txostena	15 eguneko epea espedientea jasotzen denetik.	Ikastetxeko zuzendariak eskatuta	Bizikidetzaren arloko koordinatzailea	Txostenen %100 epean, eredu normalizatuaren arabera	Ikastetxeak eskatuta arituko da ikuskatzailea.
Iraila	SB071802	Ikastetxeetako funtzionamendurako plantillari buruzko proposamena doitzea	Ikastetxeko txostena	Irailaren lehenbiziko hamabostaldia	Taldeetan edo irakasleen egoera administratiboan aldaketak dituzten ikastetxe publikoak	Baliabideen Plangintzaren arloko koordinatzailea	Ikastetxeen %100ek plantilla epean	Ikastetxeak eskatuta arituko da ikuskatzailea, edo ofizioz, hala behar denean
Iraila	SB071107	Eskabideak gainbegiratzea Curriculum Egokituko Programarako-Oinar. LHrako-Ikaskuntza eta Errendimendua Hobetzeko Programako (IEHP) 2. mailarako eta IEHPko 3. mailarako	Noizbehinkako txostena	Irailaren 21a	Ikastetxeko zuzendariak eskatuta	Ikuskatzailea	Ikastetxeen %100 gainbegiraturik	Ohiz kanpoko matrikulazio epearen ondoko doikuntza
Iraila	SB071801	Ikastetxeen plantilla organikoaren proposamena zehaztea	Ikastetxeko txostena	Irailaren 28a	Ikastetxe publikoak	Baliabideen Plangintzaren arloko koordinatzailea.	Ikastetxeen %100ek plantilla epean egina	Estatuko izaera duten lanpostuak betetzeko lehiaketa
Iraila-azaroa	SB071101/ SB071202	Ikasturte hasierako gainbegiratzea: 1. fasea: 1. 1. Ikasturte hasierako antolaketa gainbegiratzea ikastetxe publikoetan 1. 2. Autoebaluazioaren eta hobekuntza planaren jarraipena eta gainbegiratzea 2. fasea: talde eta irakasleen ordutegiak, titulazioak eta abar gainbegiratzea.	Bisita eta hasierako faseko eta bigarren faseko emaitzen gaineko txostena	Bisitaldia: irailaren 28a Hasierako faseko txostena: urriaren 1a 15 eguneko epea espedientea jasotzen denetik.	Ikastetxe publikoak Ikastetxe guztiak	Ikuskatzailea	Ikastetxeen %100 gainbegiraturik Ikastetxeen %100 gainbegiraturik	Hasierako fasea: bisita ikastetxe publikoetara (bisitaren gida) eta ikasturte hasierako egoerari buruzko txostena. Autoebaluazioari eta hobekuntza planei buruzko txostenaren gaineko aholkularitza. 2. fasea: ikastetxeak; irakasleen ordutegiari egindako erreklamazioen ebazpena.
Iraila-azaroa	SB071803	Ibilbideak gainbegiratu eta ikus-onestea	Ikus-onetsia eta artxibatua	Azaroaren 23a	Ikastetxe publikoak: irakasle ibiltariak plantillako	Baliabideen Plangintzaren arloko koordinatzailea Ikuskatzailea	Ikastetxeen ibiltaritzako egoera-orrien %100 epean ikus-onetsiak	Kontrol Administratiboaren eta Artxiboaren Bulegoak emanen ditu ibiltaritzako egoera-orriak
Urria-martxoa	SB071206	Irakaslanaren ebaluazioa (praktiketako funtzionarioak): pilotajea irakasleak ebaluatzeko tresna berriarekin.	Banakako txostena	Jarduketaren planifikazioaren arabera	Praktiketako Bigarren Hezkuntzako irakasleen lagina; 2018-2019 ikasturtea	Ikuskatzaileak	Laginerako hautaturiko irakasleen %100 prozesu berriaren arabera ebaluatuak
Urria-apirila	SB071102 SB071602/3	Haur eta Lehen Hezkuntzako eta Bigarren Hezkuntzako ikastetxeen urteko plangintza orokorra (UPO) gainbegiratzea: Bizikidetza planen jarduketa-ildoak gainbegiratzea	Ikastetxea bisitatzea	Esku-hartzearen planifikazioaren arabera	Haur eta Lehen Hezk.ko ikastetxeak eta BHko ikastetxeak	Bizikidetzaren arloko koordinatzailea	Planen %100 gainbegiraturik	Ikastetxe bakoitzean gainbegiratzea nola betetzen den Bizikidetza Plana Urteko Plangintza Orokorrean.
Urria-abendua	SB071203	Ikastetxeek kalitatea kudeatzeko dituzten sistemen ebaluazioa: Ikastetxe bikainen auditoretzea	Ikastetxea bisitatzea Ikastetxeko txostena	Abenduaren 21a	Ebaluazioaren, Kalitatearen, Prestakuntzaren eta Bizikidetzaren Zerbitzuak proposatutako ikastetxeak	Kalitatearen arloko koordinatzailea	Txostenen %100 ikastetxeei igorriak	Irismena: ? Abendua: txostena Apirila: auditoretza ixtea
Urria-apirila	SB071203	Ikastetxeek kalitatea kudeatzeko dituzten sistemen ebaluazioa: Kalitatearekiko konpromisoaren ebaluazioa	Ikastetxea bisitatzea Ikastetxeko txostena	Abendua	Ebaluazioaren, Kalitatearen, Prestakuntzaren eta Bizikidetzaren Zerbitzuak proposatutako ikastetxeak	Kalitatearen arloko koordinatzailea	Txostenen %100 ikastetxeei igorriak	Irismena: ? ikastetxe eskatzaile Ebaluatzailea: ikastetxeko erreferentziako ikuskatzailea
Urria-apirila/ekaina	SB071208	Zuzendaritza lanaren ebaluazioa (LOE)	Banakako txostena	Apirilaren 26a azken ebal. Hirugarren urteko txostena: ekainaren 28a.	LOEko prozedura arruntaren bidez izendatutako zuzendariak	Ikuskatzailea	Zuzendarien %100 ebaluaturik	Kargualdia bukatzen zaien zuzendarientzako azken txostena: Apirilaren 26a. Jarraipen txostena mandatualdiaren hirugarren ikasturtean: ekainaren 28a.
Azaroa-apirila	SB071102/ SB071202	Haur eta Lehen Hezkuntzako eta Bigarren Hezkuntzako ikastetxeen urteko plangintza gainbegiratzea (UPO) Autoebaluazioaren eta hobekuntza planaren jarraipena eta gainbegiratzea	Bisitak ikastetxe arruntetara eta txostena	Apirila	Haur eta Lehen Hezk.ko ikastetxeak eta BHko ikastetxeak	Ikuskatzaileak	UPO: ikastetxeen %100 Autoebaluazioa: jarraipena egin zaien ikastetxeen %90	Memoria, urteko plangintza orokorra eta Ikasturteko Ebaluazio Diagnostikoaren txostenak. Autoebaluaziorako tresnak.
Urtarrila-martxoa	SB071701	Hezkuntza eskaintzari buruzko proposamena egitea eta ikastetxeei jakinaraztea	Txostenak / Elkarrizketak	Urtarrila: HL eta HH Martxoa: Bigarren Hezkuntza.	Ikastetxe publiko eta itunduak	Hezkuntzako plangintzaren arloa	Ikastetxeen %100ek eskaintza dute eta horren berri eman da	Ikuskatzaileak gainbegiratuko du eskolatze proposamena bere ikastetxeetarako
Martxoa	SB071206	Irakaskuntza jardunaren ebaluazioa: praktiketako irakasleak (Pilotajea irakasleak ebaluatzeko tresna berriarekin).	Banakako txostena	Jarduketaren planifikazioaren arabera	2018-2019an praktikaldian dauden irakasleak	Ikuskatzailea	Irakasleen %100 ebaluatuak	Ikastetxeko ikuskatzaileak esku hartuko du, kasua bada.
Apirila	SB071101	Heziketa zikloetako irakasleen lan plangintza gainbegiratzea lantokietako prestakuntzaldian	Noizbehinkako txostena	Jarduketaren planifikazioaren arabera	Lanbide Heziketako ikastetxe publikoak	Ikuskatzailea	Lantokietako prest. dela-eta irakastorduak gutxitzeari buruzko ikastetxeko lan planen %100 gainbegiratuak	Ikastetxeak lan plana eginen du ikuskatzaileak emandako ereduaren arabera
Apirila	SB071205	Irakaslanaren ebaluazioa: zerbitzu bereziak	Banakako txostena	Apirilaren 26a	Ikastetxe publikoak	Ikuskatzailea	Txostenen %100 epean aurkeztuak	Parte hartzen duten irakasleen zerrendaren eta inplikatutako ikuskatzaileen berri emanen da
Maiatza	SB071502	Hezkuntza itunei buruzko aldaketa txostenak egitea	Ikastetxeko txostena	Jarduketaren planifikazioaren arabera	Ikastetxe itunduak	Ikuskatzailea	Txostenen %100 epean eginak	Baliabide Ekonomikoen Zerbitzuak eskatuta
Maiatza-ekaina	SB071802	Ikastetxeen funtzionamendurako plantillari buruzko proposamena zehaztea	Ikastetxeko txostena	Maiatzaren 10a: Haur eta Lehen Hezkuntza Maiatzaren 24a: Bigarren Hezkuntza	Ikastetxe publikoak	Baliabideen Plangintzaren arloko koordinatzailea	Ikastetxeen %100ek plantilla epean	Zerbitzuko bileran aurkeztuko dira jarraibideak
Maiatza-ekaina	SB071106	Ikastetxeetako egutegia eta ordutegia onestea	Ikastetxeko txostena	Ikastetx., maiatz. 31 Ikusk., ekain.13	Ikastetxe guztiak	Ikuskatzailea	Txostenen %100 epean onartuak Laburpenen %100 epean eginak	Prozesuko ikuskatzaile arduradunak baimendutako Nafarroako Gobernuaren Haur Eskolak eta Iruñeko Udalarenak
Maiatza-ekaina	SB071515	Ikastetxeetako zuzendarien ohiz kanpoko izendapenen proposamena	Banakako txostena	Apirilaren 26a	Zuzendaritza taldearen agintaldia hautagarik gabe berritu duten ikastetxeak	Ikuskatzailea	Proposamen-txostenen %100 epean, eredu normalizatuaren arabera	Zuzendari kargua hutsik geldituz gero, eta Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuaren jarduketa-protokoloari jarraikiz
Ekaina-uztaila	SB071601	Ikasleen kalifikazioei buruzko erreklamazioak	Noizbehinkako txostena	Espedientea jasotzen denetik 15 eguneko epea. Batxilergoko 2. maila, deialdiaren arabera	Ikastetxeko zuzendariak eskatuta	Bizikidetzaren arloko koordinatzailea	Txostenen %100 epean aurkeztuak	Kasua bada, adituaren txostena izanen dute
Ekaina	SB071107	Eskabideak gainbegiratzea Curriculum Egokituko Programarako-Oinar. LHrako-Ikaskuntza eta Errendimendua Hobetzeko Programako (IEHP) 2. mailarako eta IEHPko 3. mailarako	Noizbehinkako txostena	Ekainaren 21a	Ikastetxeko zuzendariak eskatuta	Ikuskatzailea	Ikastetxeen %100 gainbegiraturik	Kasuan kasuko ikus-onespenak eginen dira araudiarekin bat
Ekaina	SB071503/04	Hezk. premia bereziak dituzten ikasleek HHn eta LHn ikasturte bat gehiago jarraitzeko txostenak prestatzea, eta malgutzea	Noizbehinkako txostena	15 egun, Ikasketen Antolamenduak bidaltzen duenetik	Ikastetxeko zuzendariak eskatuta	Ikuskatzailea	Txostenen %100 epean eginak, eredu normalizatuaren arabera	Alderdi batek eskatuta
Uztaila-abuztua	SB071109	Ikastetxe pribatu itunduen jarduerak eta zerbitzuak baimendu eta erregistratzea	Ikastetxeko txostena	Ikastetxeak: –Osag. eta zerb.: eka. 21 –Eskolaz kanp.: irail. 27 Ikuskaritza: –Osag. eta zerb.: abuzt. 16 –Eskolaz kanp.: urr. 11	Ikastetxe itunduak	Ikuskatzailea	Txostenen %100 epean, eredu normalizatuaren arabera	104/2012 FD, 146/2002 FD aldatzen duena
Uztaila-abuztua	SB071202	Autoebaluazioaren eta hobekuntza planaren jarraipena eta gainbegiratzea: memoria ikuskatzea	Txostena	Uztailaren 31	Haur eta Lehen Hezk.ko ikastetxeak eta BHko ikastetxeak	Ikuskatzailea	Ikastetxeen %100ek sartu dute autoebaluazioaren txostena urteko memorian

III. ERANSKINA

Ekintza Estrategikoko Plana 2018-2019

ILDO ESTRATEGIKOAK	HELBURU ESTRATEGIKOAK	EKINTZAK	PROZESUAK / PROIEKTUAK / IKUSPUNTUA	ADIERAZLEAK (helmugak)	JABEA
GAINBEGIRATZEA	Ikastetxeen urteko plangintzaren gainbegiratze prozesua berriz diseinatzea, ikuskatzaileek urteko programazio orokorra, programazioak, ikastetxeen autoebaluazioa, hobekuntza planak eta memoriak gainbegiratzeko izaten duten esku-hartzea sekuentziatuz eta lerrokatuz.	Prozesuan honako hauek txertatzea: ikastetxeen urteko programazio orokorra eta memoriak prestatzeko orientabideak eta jarraibideak (azalpen liburuxka); ikuskatzaileen gainbegiratzea estandarizatzeko jarraibideak (araua); ikastetxeetako irakaskuntza-programazioak kontrolatzea laginen bidez; ikastetxearen autoebaluazioaren eta hobekuntza planen jarraipena; gainbegiratzearen emaitzen gaineko txosten egokia	Ikastetxeen urteko plangintza gainbegiratzea: urteko programazio orokorra eta memoriak (SB071102)	Ikastetxeen urteko plangintza gainbegiratzeko prozesua berriz diseinatua eta dokumentatua. Zenbat ikastetxetan (%) gainbegiratu den ikastetxeen urteko plangintza prozesu berriarekin bat (%100).	Ikuskatzailea
EBALUAZIOA	Praktiketako funtzionarioak ebaluatzeko prozesua berriz definitzea eta ezartzea, adierazle- eta errubrika-esparru berri bat eta ebaluazio profil gehiago sartuz eta autoebaluazioa indartuz, erabilera askotarako plataforma digital baten bidez.	Praktiketako funtzionarioak tresna berriarekin ebaluatzeko prozesua diseinatzea eta pilotajea egitea praktiketako maisu-maistren lagin batekin. Zerbitzu berezietan ari diren funtzionarioak ebaluatzeko prozesua diseinatzea eta erabilera askotarako plataforman sartzea.	1. proiektua: irakaslanaren ebaluazioa. Praktiketako funtzionarioen ebaluazioa (SB071207) Zerbitzu berezietan ari diren funtzionarioen ebaluazioa (SB071206)	Praktiketako funtzionarioen ebaluazio prozesua diseinatua, dokumentatua eta pilotatua. Zerbitzu berezietan ari diren funtzionarioen ebaluazio prozesua diseinatua, dokumentatua eta pilotatua. Zenbat funtzionario (%) ebaluatu diren prozesu berriari jarraikiz (%100).	Ikuskatzailea
	Honako hauetarako arau-esparru berria prestatzea: a) oposizio-lehiaketan hautatzen diren irakasleen praktikaldia. b) Zerbitzu berezietan ari diren irakasleen ebaluazioa	Honako hauek arautzeko ebazpenak egitea: a) Irakasleen kidegoan sartzeko hautapen prozeduretako praktikaldia b) Zerbitzu berezietan ari diren irakasleen ebaluazioa	2. proiektua: honako hauek arautzeko ebazpenak: Praktiketako funtzionarioen ebaluazioa (SB071207) Zerbitzu berezietan ari diren funtzionarioen ebaluazioa (SB071206)	Ebazpen berriak, argitaratuak	Ikuskatzailea
	Ikastetxeen jardunaren ebaluazio prozesu berria justifikatzen duen eta hura abian jartzea antolatzen duen araudi-esparrua aldarrikatzea.	Ikastetxeen jarduna ebaluatzeko eta hobetzeko sistema arautzen duen foru agindua prestatzea. Ikastetxeen jarduna ebaluatzeko estandar eta adierazle homologatuak ezartzen dituen ebazpena prestatzea	3. proiektua: ikastetxeen jarduna ebaluatzeko eta hobetzeko sistema arautzen duen foru agindua. 4. proiektua: ikastetxeen jarduna ebaluatzeko estandar eta adierazle homologatuak ezartzen dituen ebazpena. Ikastetxeen jardunaren ebaluazioa (SB071201) Ikastetxeetako autoebaluazioaren eta hobekuntza planaren jarraipena (SB071202)	Ikastetxeen jarduna ebaluatzeko eta hobetzeko sistema arautzen duen foru agindua argitaratua. Ikastetxeen jarduna ebaluatzeko estandar eta adierazle homologatuak ezartzen dituen ebazpena argitaratua.	Ikuskatzailea
	Zuzendaritza lanaren ebaluazio prozesua berriz definitzea eta ezartzea.	Prozesua berrikustea zuzendaritza-proiektuaren helburuak lortu diren egiaztatuz, ebaluazio esparru berri bat erabiliz (eremuak eta adierazleak): teknikak eta tresnak (azterketa dokumentala, organoen behaketa eta elkarrizketak) efizientziaren irizpideari jarraikiz berrikusiz eta jarraipen txostena eta azken laburpen txostena egokituz.	6. proiektua: Ikastetxe publikoetako zuzendarien ebaluazio prozedura onesten duen ebazpena Zuzendaritza lanaren ebaluazioa (SB071208).	Zuzendaritza lanaren ebaluazio prozesua diseinatua eta dokumentua. Zenbat zuzendari (%) ebaluatu diren prozesu berriaren arabera (%100).	Ikuskatzailea
IKASTETXEEI ETA HEZKUNTZA ARLOKO ADMINISTRAZIOARI LAGUNTZA ETA SOSTENGUA EMATEA	Ikuskapen lanaren prozesu berriak sartzea bitartekaritzarako eta ikasleen, familien eta irakasleen artean sortzen ahal diren gatazketarako: bitartekaritza-prozedurak, eta bitartekaritzarako ikuskapen lanen artean zuzenbidezko ekitateko arbitrajea sartzearen bideragarritasun juridikoa aztertzea.	Bitartekaritza-prozedurak berrikustea eta Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuan arbitraje-lanaren bideragarritasun juridikoari buruzko azterketa egitea.		Prozesuak definituak, ikuskatzailetzak behar bezala esku hartuta.	Bizikidetzaren arloko ikuskatzaile-koordinatzailea
	Bizikidetza prozesuak berrikusi eta berriz definitzea, ikuskatzailetzaren esku-hartzea zehazteko eta arrazionalizatzeko asmoz, irizpide izanik administrazio unitateen artean eginkizunak banatzea eta efizientzia.	Bizikidetza prozesuak berrikustea, ikuskatzailetzaren esku-hartzea zehaztu eta arrazionalizatzeko asmoz, irizpide izanik administrazio unitateen artean eginkizunak banatzea eta efizientzia, bereziki eskola jazarpeneko kasuetan.	Ikuskatzailetzaren esku-hartzea ikasleei hezkuntza-neurriak aplikatzeko prozeduretan eta/edo ikastetxez aldatzeko proposamenetan (SB071602). Ikuskatzailetzaren esku-hartzea eskolako jazarpena gertatzen denean (SB071603).	Bizikidetza prozesuak berriz definituak, ikuskatzailetzak behar bezala esku hartuta.	Prozesuaz arduratzen den ikuskatzailea
	Ikastetxeen jarraipena eta haientzako aholkularitza indartzea egoera hauetarako dauden bizikidetza-protokoloak aktibatzeari dagokienez: eskola-jazarpena, jokabide suizidak, irakasleei egiten zaizkien kanpo-erasoak, transexualitatea, absentismoa, eta abar.	Dauden protokoloak berrikustea eta Zerbitzuarentzako prestakuntza proposamenak.	Ikuskatzailetzaren esku-hartzea eskolako jazarpena gertatzen denean (SB071603) Erreklamazio eta salaketei buruzko txostenak egitea (SB071608) Ikuskatzailetzaren esku-hartzea hezkuntza komunitatean alarma sortzen duten gertakari larriak daudenean (SB071609)	Zenbat esku-hartze egin diren honelako egoeretan: eskola-jazarpena, jokabide suizidak, irakasleei egiten zaizkien kanpo-erasoak, transexualitatea, absentismoa...	Prozesuaz arduratzen den ikuskatzailea
	Hezkuntza Departamentuaren Aniztasunari Erantzuteko Plan Estrategikoaren ildo estrategiko batzuen ezarpenean parte hartzea (bigarren ildo estrategikoa: alderdi metodologikoak; hirugarren ildo estrategikoa: antolaketa alderdiak; laugarren ildo estrategikoa: arau arloko alderdiak), Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuari dagozkion eginkizunen arabera.	Ikastetxeetako Aniztasunari Erantzuteko Planaren autoebaluazioaren ezarpenaren gainbegiratzea.	Hezkuntza administrazioari informazioa ematea eta harekin elkarlanean aritzea (PR0715)	Aniztasunari Erantzuteko Plan Estrategikoari lotutako ikuskapen jarduketak abian jartzea, Antolamenduaren eta Aukera Berdintasunaren Zerbitzuarekin adostuta.	Prozesuaz arduratzen den ikuskatzailea
	Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuan arlo juridiko bat sortzea, araudia eguneratu eta aztertzeko eta ikuskatzaileei horren berri emateko.	Arloa sortzea eta hura koordinatzeko ikuskatzailea izendatzea, bai eta arloko kideak izendatzea ere.	Ikastetxeei arauen gaineko aholkuak ematea (SB071401)	Arlo juridiko hori sortzen duen ebazpena argitaratua.	Zerbitzuko zuzendaria
	Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuko arlo juridikoaren esku-hartzea sustatzea, Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuko kideek ikastetxeei araudiaren gainean aholku emateko orduan koordinazioa eta homogeneizazioa hobetzearren.	Araudia kontsultatzeko plataforma berri bat aztertzea eta diseinatzea, Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuko araudi-aholkularitzako prozesuari aplikatua, hezkuntza komunitate guztiari bilaketa errazteko.	7. proiektua: hezkuntza arloko araudia kontsultatzeko plataforma digitala (hezkuntza arloan argitaratu den araudi guztiaren datu-basea), departamentuko zerbitzuek konpartitua (Antolaketa, Ikuskapena, Idazkaritza Teknikoa,...), sarbide arin eta intuiziozkoa duena eta ikastetxeei, irakasleei eta hezkuntza-komunitateari irekia.	Urtero, arlo juridikoaren eskutik jarduketa batzuk planifikatu eta abian jartzea ikastetxeei araudiaren gainean ematen zaien aholkularitza hobetzeko. Hezkuntza arloko araudiaren plataforma diseinatua eta ezarria.	Arlo juridikoaren ikuskatzaile-koordinatzailea
	Ikastetxeei araudiaren gainean aholku emateko prozesua berrikustea eta hobetzea.	Prozesua berrikusi eta berriz definitzea.	Ikastetxeei arauen gaineko aholkuak ematea (SB071401)	Ikastetxeei araudiaren gainean aholku emateko prozesua berrikusia eta hobetua.	Arlo juridikoaren ikuskatzaile-koordinatzailea
HEZKUNTZA BERRIZTAPENA BULTZATU ETA LAGUN EGITEA	Arlo pedagogiko bat sortzea ikastetxeei aholku emateko hezkuntza arloa hobetzeko proposamenei buruz eta arlo hori gainbegiratzeko.		Arlo pedagogikoa, kurrikularra eta didaktikoa sortzen duen ebazpena argitaratua.	Zerbitzuko zuzendaria	2018-2019
ANTOLAKETA	Kudeaketa-egitura egoki bat ezartzea (mailak-eremuak/eskualdeak, eginkizunak, erantzukizunak, eskumenak), Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuaren antolaketari eta funtzionamenduari buruzko foru dekretu baten bitartez.	9. proiektua: Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuaren antolaketa eta funtzionamendua arautzen dituen Foru Dekretua.	Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuaren antolaketa eta funtzionamendua arautzen dituen foru dekretu berria argitaratua.	Zerbitzuko zuzendaria	2018-2019
EZAGUTZA ETA INFORMAZIOAREN ETA TEKNOLOGIAREN TEKNOLOGIAK	Poliki-poliki, administrazio elektronikoaren teknika eta baliabide elektroniko eta telematikoak txertatzea Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuaren prozesuetan, zerbitzuen eraginkortasuna hobetzea helburu.	Ebaluazioen plataforma ezartzea: irakasleak, zuzendariak, ikastetxeak... Funtzionamendu txantiloiak prestatzeko plataforma ezartzea.	12. proiektua: ebaluazioen plataforma: irakasleak, zuzendariak, ikastetxea... 13. proiektua: funtzionamendu txantiloiak prestatzeko plataforma.	Aurreikusitakotik (%90) zenbat baliabide elektroniko eta telematiko (%) txertatu diren prozesuetan.	Prozesuaz arduratzen den ikuskatzailea
GARAPEN PROFESIONALA ETA INPLIKAZIOA	Sistema berri bat diseinatzea Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuan lanean ari diren pertsonen ebaluaziorako, bana-banako lagun-egiterako (coaching-a edo tutoretza) eta garapen profesionalerako, jardunbide profesionaleko lehenengo urtea bitartean.	Harrera prozesua diseinatzea, zeinak bere baitan izanen baitu Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuaren gaitasun profesionalen araberako ebaluaziorako esparrua.	16. proiektua: ebaluazio sistema, bana-banako lagun-egitea eta garapen profesionala Langileen harrera (PR0601)	Lehenengo urteko jardun profesionalaren ebaluaziorako eta prestakuntzarako sistema prestatua.	Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuko zuzendariaren alboko ikuskatzailea
GARAPEN PROFESIONALA ETA INPLIKAZIOA	Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuan sartzen diren kideen lehenengo urteko jardun profesionalaren ebaluazioa eta prestakuntza egitea	Hasierako Prestakuntza Planaren diseinua, tutoreak izendatzea, sartu berri diren kideak ebaluatzeko batzorderako izendapenak egitea (bai praktiketako funtzionarioak bai ustekabekoak).		Zenbat ikuskatzaileri egin zaien (%) ebaluazioa eta lagun-egitea jardunaren lehenengo urtean (%100).	Zerbitzuko zuzendaria
ERAKUNDE HARREMANAK, ELKARLANAK ETA ALIANTZAK	Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuaren eskumeneko gaietan, interes talde garrantzitsuekin lankidetza egokia sendotzea, konparazio batera, Eskola Kontseiluarekin, ikastetxeetako zuzendarien elkarteekin eta Eskolatze Batzorde Nagusiarekin.	Intereseko taldeekin aliantzak sortzeko ekintzak ezartzea.		Eskola Kontseiluarekin, ikastetxeetako zuzendarien elkarteekin eta Eskolatze Batzorde Nagusiarekin urtean egindako bilera kopurua.	Zerbitzuko zuzendaria
GIZARTE-ERANTZUKIZUN KORPORATIBOA ETA INGURUMENEKOA	Efizientzia energetikorako protokolo bat abian jartzea: paperaren eta fotokopien kontsumo orekatua; paper birziklatuaren erabilera; garraio publikoaren erabilera.	Lantalde bat sortzea protokoloa prestatzeko.	17. proiektua: efizientzia energetikoaren protokoloa.	Paperaren eta fotokopien kontsumoa murriztea.	Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzuko zuzendariaren alboko ikuskatzailea

IV. ERANSKINA
JARRAIPENA ETA EBALUAZIOA

Hezkuntzako Ikuskapen Zerbitzua - 2018-2019 ikasturtea

ZERBITZUA-JARDUERA (1)	ARDURADUNA (Jabea)	EPEA	JARDUEREN EGOERA: HG/BG/BJ/EBG (2)	BALORAZIO GLOBALA (3)	HOBETZEKO PROPOSAMENAK (4)




Oharrak: (1) II. eranskinean (Urteko Jarduketa Plana) aurreikusitako jardueren zerrenda eginen da. (2) Aurreikusitako jarduerak zein egoeratan dauden azalduko da, honela: HG (hasi gabe dagoen jarduera), BG (burutu gabe dagoen jarduera), BJ (bukatutako jarduera), EBG (epean bukatu gabe dagoen jarduera, bukatzeko erabaki bereziren bat behar duena). (3) Azalduko da zer neurritan bete den zerbitzua-jarduera Urteko Jarduketa Planean aurreikusitako epeetan. Betetze-mailaren erreferentzia gisa plan horretan ezarritako adierazlea erabiliko da, horrelakorik badago. Adierazlea zehaztuta ez badago, ahal dela zerbitzu-jardueren kuantifikazioa aipatuko da. (4) Bakar-bakarrik zailtasunik izan bada eta/edo helmugak epean bete ez badira eta/edo hobekuntzak proposatzen badira.

Iragarkiaren kodea: F1812676

Sarbidea

Loturiko estekak

Nafarroako Aldizkari Ofiziala

Paseo Pablo Sarasate, 38, 2.º izda.

31001 - Iruña

848 42 12 50

bon@navarra.es